Somogyi Hírlap, 2000. május (11. évfolyam, 101-126. szám)
2000-05-20 / 117. szám
6. oldal - Somogyi Hírlap É V F O R DÚLÓ 2000. Május 20., Szombat PHHH A JUBILEUMI PROGRAM A Hétszínvirág Általános Iskola 20 éves jubileumi programja A programok sorát a somogy- sámsoni faluházban nyitják meg ma délelőtt 9 órakor. 10-11:30: Beszélgetés az iskoláról Beszélgetőpartnerek: Horn Gábor, Horn György, Magyar Bálint 11.30- 12.00: Könyvbemutató: Hétszínes I-II. könyv az iskoláról 12-12.30: Bemutatkozik a beás dalkör 12.30- 13.30: ebéd 13.30- 14.00: A másság szépsége című film bemutatója 14-14.30: Bemutatják az iskola kiadványait 14.30- 16.00: Pedagógia vagy roma pedagógia. Beszélgetőpartnerek: Csovcsics Erika, Derdák Tibor, Dr. Heindl Péter, Pálmainé Orsós Anna, Dr. Szőke Judit, Szuhay Péter 16- 16.20: Bemutatkozik a Kistérségi Regionális Iskolaszövetség 16.20-17-00: Film az iskoláról 17- 18-00: Táncbemutató, táncház, filmvetítés 18- 19.30: Cigányzene, táncház Egésznap: Internet és szoftverbemutató, saját készítésű gyermekkönyvek bemutatója, filmvetítés, kézműves és képző- művészeti kiállítás, kézműves műhelyek bemutatója, cigánykenyérsütés, kosárfonás, bográcsolás, saját készítésű taneszköz bemutató, a hétszínes gyermek pedagógiai program bemutatása. A rendezvény nyilvános, mindenkit szeretettel várnak a szervezők! n így élem meg a cigányságom Én a cigányságot nagyon nehezen viselem el, de büszkén vállalom. Igaz, elítélnek minket a többi cigány miatt. Ezért, ha valamit el akarok érni, sokat kell bizonyítanom. Nehéz figyelmen kívül hagyni, hogy lenéznek, főleg még nem is ismernek, de már elítélnek. Én megtanultam, ha valamit el akarok érni, akkor mindegy milyen vagyok, cigány vagy magyar, mindegyikünknek megadatik a lehetőség, hogy bebizonyítsuk, hogy igenis, érünk valamit, mindegy milyen a származás. Azt gondolom, ha valakinek célja van, akkor elérheti, csak önbizalom és akaraterő kell, mert ha én valamire vinni akarom, akkor sokkal többet kell dolgozni annál, amit teljesítek, ezért ha továbbtanulok, akkor nagyon sokat kell majd tanulnom. Én sok.min- dent elkövetek, hogy kitűnjek, mármint azzal, hogy nem leszek csaló, lopó, hazug, hanem én is tisztességes életet akarok élni és követni a cigány hagyományőrzést és büszkén állok ki a cigány hagyományért. Ha nem is lesz belőlem fontos ember, akkor legalább tisztességes legyek, mert mint tudjuk, azért ítélnek el minket, meg a tanulatlanságunkért. De én ezt megelőzöm, mert sokat tanulok. Azért, hogyha megtalálom az igazi nőt, aki nekem való, akkor rendes megélhetést biztosítsak az én családom számára, mert ahhoz kell egy ház, jól kereső munkahely mindkettőnknek. Én csak két gyereket szeretnék, mert jobban meg tudnék adni nekik mindent, de már több gyerekkel nehezebb. Szándékom a Gandhi Gimnáziumban továbbtanulni, ott is vannak cigánygyerekek. Feltételek: ebben az iskolában sokat írni helyesen. Ha én odakerülök, akkor egy érettségit szeretnék letenni, ezért mindent megteszek és utána valami szakmát választok, amihez igazán értek. Orsós Tamás 7. b. A gyerekek megehetik az iskolát Első hallásra elvarázsoljak tűnik, talán még másodikra is. Európában azonban senki sem csodálkozna egy olyan iskolán, ahol szabad puskázni, ahol a házirendet a diákok készítik és ahol szót emelhetnek a tanulók akkor, ha egy tanár megsérti őket, vagy az intézmény értékeit. A Hétszínvirág Speciális Általános Iskolában ez így van. Az intézmény 20. születésnapját ünnepli, felnőtt és fordulóponthoz érkezett. A jubileum évében eldől: marad minden ugyanígy, vagy egy szokványos speciális általános iskola lesz a Hétszínvirágból, olyan amiből több tucat van az országban és amin semmi csodálkozni való nincsen. Az intézményben nyolc évvel ezelőtt fejlesztő program indult, amely nem csak az iskola tanulóinak képességeit, származásukat is figyelembe vette. Értékes a másságuk. Az iskola képesség- fejlesztő és értékközvetítő pedagógiai programját is ehhez igazították. A kiindulási pont nem az, . hogy a gyerek mit tud, hanem az: mire képes. A Hétszínvirágban minden diák lehetőséget kap és jogai vannak. Talán ettől van, hogy ebben az iskolában a gyerekek talán jobban tudják a kötelességeiket is és sokkal kevesebb az igazolatlan hiányzás mint a hasonló iskolákban. Felnőttek a programhoz, igaz, a gyerekeket itt a kezdetektől felnőttként kezelik.- Huszadik születésnap. Felnőtt már ennyi idősen egy iskola?- Igen. Lezárult az iskolafejlesztés és ennek végén országosan és nemzetközileg is komoly szakmai súllyal bír az iskolánk - mondta Orosz Lajos igazgató. - Az igazi felnőttkorűságot azonban inkább az jelenti, hogy kiszakadtunk, a hagyományos értelemben vett kisegítő iskolai létből, de ezt jelzik tanulóink mostani és várható sikerei is. Többen felsőfokú nyelvvizsgával rendelkeznek és reméljük tanulóink közül többen választanak érettségit adó középiskolát. Az is a felnőttkort jelzi szerintem, hogy a környező iskolák közül sokan számítanak a szakmai segítségünkre. Azt azonban, hogy valóban felnőttünk-e az MTA most kezdődő monitorizáló kutatása fogja eldönteni, amiben nemcsak a fejlesztés eredményességét mérik fel, hanem azt is: a diákjaink eredményességében, életében hozott-e kedvező változásokat a fejlesztés.- Aki a Hétszínvirág névé hallja tudja már, más ez az iskola, mint a többi speciális iskola. Miben?- Leginkább abban, hogy a hagyományos közpedagógiai gyakorlathoz képest komolyabban veszi a gyermekköz- pontűságot. Iskolánk fegyelmező eszközei, értékelési rendszere, szervezeti kultúrája nehezen beilleszthető a hagyományos rendszerbe.- Ebben az iskolában az a jó, ha a gyerek rossz?- Inkább nem baj hogy rossz. Ebben az iskolában másképp viselkednek a gyerekek, mint más iskolákban. Szeretnek itt lenni, persze ez nem azt jelenti, hogy nincsenek fegyelmezési gondok nálunk, de más ezekre a megoldás mint máshol. A gyerekek ítélkeznek egy-egy vétség felett. Nálunk van egy diák képviselő-testület, élén a polgár- mesterrel. Ők készítik el a házirendet és ők döntenek arról is ha valaki megsérti az értékeinket, azért milyen büntetés jár. Volt már példa arra, hogy mondjuk egy verekedős gyereket a társa arra utasítottak, hogy forduljon pszichológushoz, vagy egy dohányzáson kapott nebulót arra, hogy tartson előadást társainak a dohányzás káros hatásairól. Ezen kívül nálunk például energiaőrség is működik azért, hogy megakadályozzák a diákok a víz, a villany pazarlását. Aztán minden osztály rendelkezik tőkével, amivel gazdálkodhat és vállalkozhat is. Talán jobban hasonlít a mi iskolánk az életre mint a többi.-Ez úgy hangzik mintha ez a világ legjobb iskolája lenne...- A világon rengeteg ilyen iskola van, csak Magyarországon van ilyenből még kevés.- Milyen lesz a következő 20 év?- Az évforduló számvetésre késztetett engem és az intézményt is. Amennyiben a gyerekek és a felnőttek vállalják az átlagnál több feladatot adó munka folytatását, a fenntartók pedig továbbra is elviselik a folyamatos formálódást, akkor fejlődni fog az intézmény. Amennyiben nem - és ezt is el tudom képzelni mivel ez egy demokratikus intézmény -, visszarendeződés indul el. Ez azonban nem lenne egyeztethető az én pedagógiai elveimmel...- Mit kíván a születésnaposnak?- Hétfőn a Csiky Gergely színházban együtt ünnepelünk a gyerekekkel és a szülőkkel. Lesz majd ott egy óriási torta tetején marcipánból az iskolánkkal. Azt kívánom a gyerekeknek, hogy egyék meg az iskolát... FÁBOS ERIKA Hófehérke és a hét törpe Hófehérkét a királyfi feleségül vette és nagy lakodalmat csaptak. Hófehérke egy pár év múlva terhes lett, táviratot küldött a hét törpének, akik nagyon örültek a hímek. Megtudta a gonosz mostoha is, hogy Hófehérke állapotos és erősen bosszankodott. A királyfi egy nap vadászat közben megsérült és meghalt. Hófehérke nagyon sajnálta őt. Másnap férjhez ment egy másik emberhez. bogdán Erzsébet Orosz Lajos gyógypedagógus. 1965-ben született Pécsett. Budapesten közoktatás-vezető, Pécsen humánszervező szakon is diplomát szerzett. Nyolc éve irányítja a Hétszínvirág iskola munkáját Marcaliban. A Soros Alapítvány oktatási szakértője és közoktatási szakértőként is dolgozik. Nős, két gyermeke van. Milyen szülő leszek? Ha már szülő leszek, akkor ügyelek arra, hogy a családom biztonságban legyen. Ha megkapom a pénzt, akkor nem iszom el, hanem a gyerekekre költőm. Nem veszem el a feleségemtől a pénzt, nem verem őket. Mindig ügyelek arra, hogy jó apa legyek, szeressenek a gyerekeim, a feleségem. Szeretném, ha büszkék lennének rám. Segítek a feleségemnek, amit meg tudnék oldani, azt megcsinálnám helyette. Mindig eljárnék dolgozni és odaadnám a pénzt a konyhára. Segítenék a nevelésben és ügyelnék arra, hogy okosak legyenek a gyermekeim , átadnám a tudásomat nekik. Mindig kedves lennék hozzájuk és nem tennék különbséget köztük. Ügyelnék arra, hogy a kedvükben járjak, ügyelnék a rendre és a tisztaságra. Elvinném őket kirándulni, moziba, színházba és mindig megvenném amit kérnének vagy amit ők akarnának. Ügyelnék arra, hogy tiszteljék a szüleiket és a családot és illemtudóak legyenek, ne nézzék le őket mások. Figyelnék, hogy egészséges ételeket fogyasszanak. Vigyáznék, hogy ne kényeztessem el őket. Tisztelni fogom a családomat és nem kiabálok velük. Bogdán Zsolt 5. o. A 20. születésnap alkalmából, egy-egy gondolatot kértünk a következő 20 évre, azoktól az emberektől akik kapcsolatban álltak vagy állnak a Hétszínvirággal: Szuhay Péter, a Néprajzi Múzeum roma múzeumának igazgatója: Azon tűnődtem el amikor végigjártuk az épületet a földszinttől a padlásszobáig, hogy mi lesz ezekkel a gyermekekkel ha elvégezték a nyolcadik osztályt. A Hétszínvirág Iskola eszményi környezete nem burok-e a világ nyomorúságával, szomorúságával, esetleg értetlenségével, tekintélytiszteletével és ne adj isten a diszkriminációjával szemben? Átültethető-e ez a védelem és a gyerekekkel szembeni ezen elvárás a jövő intézményeibe és emberi kapcsolataiba? Bizonytalan vagyok benne, csak reménykedni tudok. Zsolnay József, a Veszprémi Egyetem Pápai Kutatóintézetének igazgatója: Meggyőződésem, hogy a magyar pedagógia megújítása csak úgy lehetséges, ahogyan néhányan tesszük Magyar- országon, kalkulálva a múló pedagógiai divatokkal, és sohasem feledve hogy minden gyerekember, minden serdülő, minden iskolát látogató fiatal titok, érték, személyes sors, s a hozzájuk igazodó segítségnyújtás iszonyatos felkészültséget igényel. S az se árt, ha e munka közben értünk az informatikához, a szervezetés rendszerfejlesztéshez, a humánerőforrás menedzsmenthez. S hogy ezek mellett mi a pedagógia valójában, s ildomos-e még róla szólni bármilyen minőségben? Nos ez az én nagy dülemám. Segítsetek a feloldásában. Szívből gratulálok és szurkolok a Hétszínvirágnak. Dr. Gyenesei István, a Somogy megyei közgyűlés elnöke: A 20 évből 16-nak magam is részese voltam. Pontosan tudom tehát, mi az, amit elértek és mennyi mindent tettek, de azt is, mennyi még a rájuk váró teendő. Ezért azt mondom, hogy vagy találunk közös utat ehhez a jövőben, vagy csinálunk. Velük együtt ugyanis én is úgy gondolom, hogy aki tenni akar az módszert keres, aki meg nem, az kifogásokat. Szeretném ha a következő 20 évben közösen kereshetnénk a módszereket. Derdák Tibor, a Kollégium Martineum alapítója: Én azt kívánom ennek az iskolának és az ott dolgozóknak, hogy tudjanak segíteni a náluk tanulóknak a továbblépésben. Nagyszerű dolgokat csinálnak ebben az iskolában, de ennek csak akkor lesz igazi sikere, ha a diákjaik ez után a képzés után középfokú végzettséget is tudnak szerezni és persze boldog születésnapot. Gabonavédelem Veszélyben vannak a kalászosok, hiszen a levélrozsda betegség fenyegeti az aszálytól sínylődő állományokat Ne várjon tovább, most permetezzen Alto combi-val, 0,5 1/ha adagban. A permetezés a fuzárium ellen is védelmet nyújt. Altocombi További információ: Németh Kázmér Tel.: (60) 315-675 420 & NOVARTIS Ha Ön Hölgyem és Uram ÁLLÁST KERES akkor az alábbi területeken megbízható munkahelyre talál most nálunk a MARCALI, CSURGÓI ÉS NAGYATÁDI telephelyeinken, gyártásunk bővítése által:- BETANÍTOTT MUNKA könnyű tiszta fizikai munka, órabér, útiköltség térítés, étkezési utalvány, orvosi ellátás, egy műszak (két műszak) részmunkaidő 16.00-20.00- MŰSZAKI SZAKEMBEREK KÖZÉP VAGY FELSŐFOKÚ VÉGZETTSÉGGEL Gépbeállító területre ISO 9000 minőségbiztosítási területre Szerszámkészítés területére Ha érdekli MEGHÍVJUK az alábbi telephelyeinkre, ahol 2000. május 20-án 9.00 és 12.00 óra között megismertetjük Önnel üzemeinket, kérdéseikre válaszolunk, felvétel után pedig betanítjuk és továbbképezzük. Kérem személyes jelentkezését a telephelyeken. INDUSTRIE ELEKTRIK KFT. MARCALI, Vereckei utca 3. Telefon: 85/312-915 NAGYATÁD, Széchenyi tér 4. Telefon: 82/351-655 CSURGÓ, Iharosi út Telefon: 82/472-510 (13954) RÉSZVÉNYÁRFOLYAMOK (2000. május 19.) Borsodchem 9 005 Ft ti Fotex 283 Ft ti Matáv 1675 Ft ti Mól 4 410 Ft ti OTP 14 000 Ft ti Rába 2 725 Ft ti BUX: 8300,47-6,64% eltérés az előző záróértékhez BUX INDEX V. 15-19-IG 2000.16. hét Termény USD/t Áralakulás Tendencia Búza 99 Ingadozó Tartott FOB francia kikötő Kukorica 99-101 Ingadozó Tartott FOB Mexikói-öböl Tak.-árpa 105-106 Emelkedő Tartott AZ MNB HIVATALOS DEVIZAÁRFOLYAMAI Angol font 430,08 Cseh korona 7,08 Euró 259,13 Német márka 132,49 Osztrák schilling 18,83 Svájci frank 167,00 USA-dollár 290,18 Gondolatok a születésnapra
