Somogyi Hírlap, 1999. október (10. évfolyam, 229-253. szám)

1999-10-16 / 242. szám

1999. október 16., szombat SOMOGYI HÍRLAP Fiatalok 13 Mézesmadzag Az ösztöndíj boldogabbá és könnyebbé tehetné a főiskolá­sok és egyetemisták életét. Az ösztöndíj, amiért sok száz hallgató fohászkodik. A történet bármelyik felsőoktatási in­tézményben játszódhatna. Beígért pénz, aztán semmi. Húzott-halasztott fizetés. Évek óta ez a játék az első ösztöndíjjal. Hatalmas transzparensek, papírok a faliújságon, hogy aztán most már végre biztosan ide ér a verítékes tanulással kicsikart pénz. A hallgatók örül­nek, mint az a bizonyos majom annak a bizonyosnak, és buli előtt az utolsó fillérüket is elverik, mert végre biztos a Pénz. Aztán jön a kedvlohasztó hír: majd csak a hét végén. Ötvenöt elsős és néhány felsőbb éves miatt, aki szeptem­berre halasztotta a vizsgáit. Jól van, nincs gáz, hét végéig csak kihúzzuk zsíroskenyéren. Hazautazásra pedig lesz pénz az ösztöndíjból... Hétvégén tovább nyúlik a mézesma­dzag: a következő hétfőn most végre halálbiztosan. Na jó, de miből fogok hazautazni - tette fel magának a kérdést a kol­légista. Nincs ember, akitől kölcsön lehetne kérni, hiszen mindenki ugyanebben a helyzetben van. Meddig lehet még halogatni a kérdést? Mi lenne, ha a „nagyok”, a dolgozók is így kapnának fizetést? A. L. Tanulmányért ösztöndíj A hallgatók zömének - már akik elérték azt a tanulmá­nyi átlagot, hogy ösztöndíjat kapjanak - az egyik leg­boldogabb nap, amikor bankkártyájukkal az automata elé léphetnek. Kaposvári felsőoktatási intézményekben érdeklődtünk: mennyi náluk az ösztöndíj? — Október első hetében fogadták el az új ösztöndíjtábláza­tot. Ez minden félévben más, hiszen az évfolyamátlag fo­lyamatosan változik. Az idei, úgy érzem kedvezőbb a hall­gatók számára. Csak nappali tagozatos hallgatók, csak ál­lamilag finanszírozott képzésben és csak 3,51-es tanulmá­nyi átlag fölött jogosultak tanulmányi ösztöndíjra - mondta Hartmann Zsolt, a Csokonai Vitéz Mihály Tanítóképző Fő­iskola hallgatói önkormányzat elnöke. A kétszakosoknak tíz százalékkal nagyobb az ösztöndíjuk, hiszen ugyanazért az átlagért többet kell tanulniuk. A leg­kisebb ösztöndíj háromezerötszáz forint, s a legtöbb, amit elérhetnek csaknem tizenötezer forint. Az egészségügyi főiskola hallgatói 3,71-es tanulmányi átlagtól alapösztöndíjat kapnak - tudtuk meg a tanulmányi csoporttól. Ennek alsó határa négyezerötszáz forint. Kie­melt ösztöndíjat kapnak azok a diákok, akiknek tanulmá­nyi átlaga a két utolsó félévben meghaladta a 4,71-et. A ki­emelt ösztöndíj alsó határa 11 900 forint, a felső tizenhate­zer forint. — A hallgatók ösztöndíja nálunk is csak a tanulmányi át­lagtól függ, és legalább 3,5-es átlag kell hozzá - mondta Sitkó Viktória, a Pannon Agrártudományi Egyetem diákjó­léti bizottságának elnöke. - Az elérhető legmagasabb ösz­töndíj nálunk hétezer forint. Általában minden hónap ele­jén a bankban van az összeg. — A legtöbb felsőoktatási intézmény hallgatói az első ösztöndíjukhoz először csak novemberben jutnak hozzá. Ekkor egy összegben kapják a szeptember - október havit- tudtuk meg Gombos Pétertől, a Csokonai Vitéz Mihály Tanítóképző Főiskola tanulmányi osztályának vezetőjétől. Gombos Péter elmondta: A tanítóképző főiskolán több oka is volt ennek a késésnek. Ötvenöt elsős hallgatónak nem volt adószáma, valamint több felsőbb éves szeptemberre halasztott néhány vizsgát, ezért nem lehetett kiszámolni az átlagukat. A. L. Viselkedni és járni tanítanak Az idén ősztől egy teljesen egyedi, újfajta kezdemé­nyezéssel állt elő két so­mogyi divatszakember. Babay Szilveszter és Kani­zsai Gergely fejébe vette, hogy a Charme divatstúdió feltámasztásával nem csak a kifutók világát, ha­nem a hétköznapi viselke­dés legfontosabb szabá­lyait is megismertetik a vállalkozó szellemű lá­nyokkal és fiúkkal. A Charme Kulturális és Köz- művelődési Egyesület eredeti­leg a kilencvenes évek végén alakult. Szépségversenyeket, divatbemutatókat rendeztek, aztán alábbhagyott a kezdeti lendület. Hat évi szünet után alakultak újjá idén, hogy az eddigi hagyományos manö­kenképzéstől valami teljesen eltérő, egyedülálló stúdiumot hozzanak létre a somogyi és környékbeli fiataloknak. — A mai fiatalok sem járni, sem viselkedni nem tudnak úgy, ahogy a korábbi generá­ciók — mondta Kanizsai Ger­gely, az egyik ötletgazda. — Magamon is észreveszem, hogy bizonyos helyzetekben nehéz eldöntenem mi illik, s A mozgás mellett nagy hangsúlyt helyeznek az illemtanra is fotó: török mi nem. Ezért bizony jóma­gam is beülök egy-egy illemó­rára, amit egy pécsi illemtanár tart majd. A stúdióban az illemórák és a manökenek színpadi moz­gásának megtanítása mellett nagy hangsúlyt fektetnek arra is, hogy kihozzák minden je­lentkezőből az igazi egyénisé­gét. ' — Sminkmester, fodrász, divattervező és varrónő segít megtalálni a minden szem­pontból megfelelő külső meg­jelenést. Még szakácsot' is igénybe veszünk, hiszen az alapvető gasztronómiai isme­retek nélkülözhetetlenek. A végső cél a jelentkezők szá­mára önmaguk megismerése és a közösségi viselkedéskul­túra elsajátítása. A szervezők szerint mind­ezek bármely korban elsajátít­hatók, ezért a 14 éves alsó ha­tár felett bárki kipróbálhatja magát a három hónapos kur­zuson. Ezután nagyjából el­dől, hogy ki termett valóban a kifutóra. Persze valószínűleg az sem bánja meg hogy részt vett a „kiképzésen”, áld nem a divat világába, csak önmagá­hoz és generációjához talált utat. (Takács) Magánéleti gondok Az állástalan fiataloknak, akik kikerülve az iskolából nem tudtak elhelyezkedni, segítséget nyújthat a munkaügyi központ pszi­chiátere. Elhelyezkedési gondjaik néha a magán­életben gyökereznek. Pályaválasztási tanácsadásra mennek be leginkább a fiata­lok a munkaügyi központba. Ám sokszor megesik, hogy hiába a tanács, nem tudnak elhelyezkedni. Visszatérve panaszukkal, kiderül, hogy sikertelenségük hátterében komoly magánéleti probléma áll, amelyet képtelenek meg­oldani. Ez nyomja rá a bélye­gét munkakeresésükre.- Ha bepillantunk a fiatalok azon panasza mögé, hogy nem találnak munkát - mondta Szalai Zoltán pszi­chológus -, akkor feltűnnek a tényleges gondjaik. Először is: magyarországi sajátosság, hogy a pályakezdők nehezen tudnak leválni a szülőkről. A rászorultság és a kiszolgálta­tottság érzése konfliktusokat, sőt, komoly lelki gondokat okozhat. Sok fiatal reményte­lennek érzi, hogy lakást sze­rezzen. Emellett a párválasz­tás okoz problémát: vagy a partnerkapcsolat kialakítása vagy a fenntartása megoldha­tatlan. Egyeseknek nehezen megy a felnőtt-szerep felvé­tele. Főképp a húszas éveik elején járó főiskolások, egye­temistáknak nehéz ebbe beil­leszkedni. Ők intézményesí­tett haladékot kaptak a felnőtt korba lépéshez. A harmadik gyakori gond, hogy társa­dalmi státuszukat nem talál­ják a fiatalok, önértékelési problémákkal küzdenek, belső bizonytalanság jellemzi őket. Ha például egy diplo­más hatalmas elméleti tudás­sal rendelkezik, de nem tudja „eladni magát” a piacon, elő­fordulhat, hogy hamis énké­pet alakít ki. Es amíg ezeket a gondokat fel nem oldják ma­gukban, képtelenek a mun­kakeresésre összpontosítani. Sokat számít, milyen visel­kedésmintákat lesett el a szü­leitől a fiatal. Ha elsajátította a helyes konfliktuskezelést, akkor ezt egyéb kapcsolatai­ban is alkalmazni tudja. De előfordulhat, hogy az otthoni minta rossz: gyermekkorból származó, idejétmúlt megol­dás egy konfliktus esetén sírni vagy durcásnak lenni. A munkahelyen egyik sem válik be. A személyiségi problé­mák pedig visszatérnek, ha nem orvosolják őket.- Aki nyitott lelkileg, annál megvizsgáljuk, hol hozza a rossz döntéseit - mondta a pszichológus. - Megkeressük milyen helyzetekben kell óvatosnak lennie, és hogyan viszonyuljon rokonaihoz, ba­rátaihoz, munkatársaihoz. Érezze magát sikeresnek, és eszébe se jusson, hogy vesz­tes alkat. Szélesi Sándor Slágerlista Egyre gyarapodik az a levélkupac, amelyek­ben slágerlistáitok ér­keztek. Ezen a héten 41 beküldő közül Bogdán Zita siófoki olvasónk­nak kedvezett a sze­rencse. Az ő összeállí­tását olvashatjátok. ír­jatok Ti is! Címünk: 7401 Kaposvár Pf.31. 1. Britney Spears: Crazy 2. Steps: Tragedy 3. Baby Sisters: Szeresd a testem 4. Wandue Project: King of my Castle 5. Geri Halliwell: Mi chico latino 6. Will Smith: Wild, wild west 7. Kiwi: Neked adom 8. Tarkan: Simarik 9. Cher: All or nothing 10. Vengaboys: We're going to Ibiza Űrzene és a végtelen A szintetizátor-zene klasz- szikus korszakának folyta­tása a Force Majeure mu­zsikája, amely a sci-fi és az űrzene világába tarto­zik. A Stereo kft egyik új CD-al- bumának anyagán érződik: az 1996-ban alapított zene­karra nagy hatással voltak a 70-es, 80-as évek művei; Vangelis, Pink Floyd és Tan- gerine Dream muzsikája. A Force Majeure szintetizátor­zenéje a 3. dimenzió határait a végtelenig bővíti, és olyan hangzásvilágot teremt, amely más hangszerekkel elérhetetlen. A Stereo Szent Gellért legendája címmel is megjelentetett egy CD-t. Ezt a buordon hangzásvilágot már Szent István király ma­gyarjai is ismerték. A XX. század végén a Bokros együttes is gyűjthetett Csongrád környékén. A le­mez zenében járja be azt az ezer évet. Az archaikus dél­alföldi tekerő-klarinét is meg­szólal a különleges albumon. Apu és én Az én apukám tud a világon a legjobban autót vezetni. Úgy látom, ma még sincs formában. Ha becsukom a szemem, nem látok, de ha kinyitom sem jobb. Nem lehet nagy gond, hiszen apu velem van, vigyáz rám. Vagy mégis inkább át kellene vennem az irányí­tást? Rajtunk a világ szeme: reszkessetek, mert mi vagyunk a dodzsem ördögei... És apu, legközelebb ne magyarázz, ha anyu ül a kormány mögött! fotó: lang Róbert Mindent bírnak a gazdásznövendékek Csaknem kétszáz agrárfo- iskolás állt rajthoz tegnap este Bodajkon, a harmadik agrárfőiskolás túlélő tábor kezdetén. A 60 kilométe­res gyalogtúra résztvevői ma is gyűrik a kilométere­ket. A szervezők szerint aki most elbukik, soha többé még csak a köze­lébe sem megy a maratoni megmérettetésnek. — Harmadszor hirdettük meg a túlélőversenyt — mondta Kiricsi Ákos, szervező, a sop­roni földrendezői főiskola hallgatója. — Száz főiskolás versenyzett tavaly, most pe­dig kétszáz versenyző jött 13 felsőoktatási intézményből. A Pannon Agrártudományi Egyetemről Kaposvárról négy csapat is rajthoz állt. Sokkal több lány vállalta a megpró­báltatásokat, és más egyete­mekről is csatlakoztak hoz­zánk. Annyian jöttek, hogy ezen a versenyen már intéz­ményesítjük a túrát. Szakosz­tályt alakítunk, mert akkor a főiskolák anyagilag is támo­gathatnának minket. Éjjel-nappal 24 óra hosszat tart a verseny. Hatvan kilo­métert talpalnak a verseny­zők, és közben jó pár felada­tot is meg kell oldaniuk. Csak az nyerhet, aki érinti az el­lenőrző pontokat. Minden résztvevő pólót kap aján­dékba, lesznek különdíjak és a nyertes csapat a túlélő túra vándorkupáját is hazaviheti. A terep könnyebb, mint a Mátrában volt, ahol még a nyakig érő sár is nehezítette a gazdászok dolgát. A kulacsba akkor még a víz is belefa­gyott. Most csak kétszáz mé­ter. a szintkülönbség. S úgy terveztük, hogy a bakonyná- nai vízesés után éppen a Ba­kony csúcsán pillantsák meg a napfelkeltét. Mivel a táv ne­héz, így pontos térképet és segélykérő számot rejtő borí­tékot is kapott minden diák. Ezt csak vészhelyzetben bonthatják fel. Aki ezt ki­bontja, feladja a versenyt. (Virághalmy) ♦

Next

/
Oldalképek
Tartalom