Somogyi Hírlap, 1990. november (1. évfolyam, 161-186. szám)

1990-11-07 / 166. szám

1990. november 7., szerda SOMOGYI HÍRLAP 5 Híres fürdők ZALAKAROS Összehasonlító vizsgálatok — Az év elejétől önállóan Fotó: Gyertyás László Megjelenik a Somogyi Pedagógus Tartalmi és műfaji sokszínűség, aktualitás Zalakaros rendkívül gyorsan lett népszerű a gyógyulást kere­sők körében. Míg Hévíz és a többi nyugat-magyarországi fürdőhely elsősorban a külföldi turisták fogadására készült fel, addig Karos nem „kivételezett” senkivel. A magyarok mellett persze itt is sok az osztrák, német, jugoszláv turista. A fürdő jelenlegi ismertségét az 1962-es kutatófúrás során feltárt termálvíznek köszönheti, s ennek alapján napjainkig egy fiatal, színvonalas gyógy- és strandfürdő-komplexumot épí­tettek ki. Háromezer-ötszáz négyzetméter terület áll a ven­dégek rendelkezésére, ebből 1000 négyzetméter a sport, 1500 a termál és 1000 négyzet- méter a gyógyvizes medencék vízfelülete. Az orvostudományban főként a mozgásszervi betegségek gyógykezelésében volt és van jelentősége a fürdőnek. Újab­ban az orvosok mind szíveseb­ben fordulnak a természetes gyógymódokhoz; a gyógyvíz­kezelés bizonyos betegségek esetében a gyógyszeres keze­léssel vált egyenrangúvá. A zalakarosi gyógyvíz terá­piás alkalmazását és hatás- vizsgálatát több éven át a nagy- kanizsai kórház orvosai végez­ték, és a tapasztalatok össze­gező értékelése után megálla­pították, hogy nagyon sok be­tegség esetén hatásosan alkal­mazható, többek között kedve­zően befolyásolja az idült gyul­ladásos és regeneratív ízületi folyamatokat. A karosiak ösz- szehasonlító vizsgálatot végez­tettek hasonló összetételű ha­zai és más európai gyógyvizek­kel. Az összehasonlító vizsgá­latba 11 ország 225 gyógyvizét vonták be, ennek eredménye­képp megállapíthatták, hogy a zalakarosi olyan gyógyvizekkel került egy csoportba, mint pél­dául Németországban a bad- wiesseei, endorfi, listi és az olaszországi Salso Maggiore-i. Horváth Vencel főmérnök ka­lauzol bennünket a 16 hektáros területen. A parkban építkezé­sek nyomai. — A fürdő az év elejétől lett önálló — mondja — s a kft.^vé szerveződés egyben azt is je­lentette, hogy önfinanszírozóvá kell válnunk. Az udvari beren­dezések egy része már régen elavult; most ezeket is felújítjuk illetve kicseréljük. Bevételeink növelése érdekében a nem alaptevékenységhez tartozó létesítményeket — tenisz- és golfpályát, az óriáscsúszdát — bérbe adjúk. Belső és külső felújításokat végzünk folyama­tosan, hogy az esztétikus környezettel a pénzesebb kül­földiek igényeinek is megfelel­jünk. A főmérnök sorolja a szolgál­tatásokat, a gyógyászati keze­léseket. Szinte minden megta­lálható itt, ami egy fürdőhelyen „kötelező”. Csakúgy, mint Hé­vízen, Karoson is vannak kész­pénzes és a társadalombiztosí­tás által finanszírozott betegek. Zalakaros persze nem Hévíz, hiszen az utóbbinak két évszá­zados előnye van, s ez az urba­nizációban, az infrastruktúrá­ban is jelentkezik. Zalakaros kellemes, gondozott „fürdőfa­lu”, ápolt közterületek, jómódról tanúskodó házak (csaknem mindegyiknél látható a „Zim­mer frei”-tábla), új vállalati és társasüdülők jelzik, hogy ezt a települést, ezt a fürdőt is fölfe­dezték már a gyógyvizek ked­velői. Süli Ferenc Nem álltak mérlegre az igaz­gatók. Lesz-e pénz tüzelőre, áramdíjra? Problémamegoldás a középiskolai matematikataní­tásban... E sokatmondó címe­ket egy megjelenés előtt álló, új megyei pedagógiai kiadvány lapjain találtuk. A Somogyi Pedagógus, amely az Iskolai Szemle szelle­mi és jogutódjának vallja magát, rövidesen egy szakmai team előtt kívánja bizonyítani, hogy a megyénkben folyó pedagógiai munkát színesen, az aktuális problémák fölvetésével segíti. A 12 éve alapított lapelőd ugyanis sem tartalmában, sem formailag nem felelt már meg azoknak az igényeknek, ame­lyeket a folyton változó és prob­lémákkal terhes pedagógiai Csak másolatban maradt fenn egy XV. századi alkimista recept, amelyet Mátyás király­nak tulajdonítanak. Természe­tesen nem az ő alkotása, csak koráé, kortársaié. A vállalkozó szelleműek akár végig is csinál­hatják az előírásokat. A vég­eredmény közismert. „Végy egy libra rendesen készített mercuriust, s ebből hat unciát gyúrj jól össze, azután tedd retortába, amelybe szedő illik, anélkül, hogy hézagát el­tömnéd. A kéneső átpárolog majd a szedőbe, és ilyen módon jól megtisztul és jól elkészül. Mosd meg meleg vízzel, sajtold át bőrön és őrizd meg. Ugyancsak végy egy uncia cementált aranyat, lemezt vagy reszeléket, hevítsd fel olvasztó tégelyben, míg egy másikban melegíts fel négy uncia eleven kénesőt és csinálj amalgámot, jól összekeverve fapálcikával, azután boríts rá meleg vizet és mosd meg, azután öntsd le a vizet, és szárítsd meg vászon között. Majd keverd jól össze kétannyi közönséges konyha­sóval és az egészet tedd át té­gelybe, amelyet fölébe helye­zett másik tégellyel takarj be, és szublimáld. Az eleven kéneső szublimálódik és egy későbbi medicina szaporítására ismét felhasználható lesz. Azután vedd az aranyat és a sót, amely a tégely fenekén maradt és mosd meg meleg vízzel. A só feloldódik, s az arany a fenéken marad. Most gyakorlat támasztott. A lap indítását ezen túlme­nően elősegítette, hogy a taní­tóképző főiskolán egy új fény­szedő gépet helyeztek műkö­désbe. így mód nyílt arra, hogy magasabb színvonalon, szebb kivitelben lásson napvilágot a szaklap. Igaz, a kiadáshoz szükséges anyagi fedezetet egyelőre mindössze két lap megjelenéséig tudják biztosíta­ni a szerkesztők, de remény­kednek, hogy a támogatást a későbbiekben sikerül elnyer­niük. Ezért az első két példányt ingyen bocsátják az iskolák, a pedagógusok rendelkezésére. Az érdeklődés dönti el majd, hogy a lap „megáll-e a talpán”. A Somogyi Pedagógus szak­mai folyóirat felelős szer­melegítsd, mint fent említettem, olvasztótégelyben, s egy másik olvasztótégelyben hevíts fel négy uncia kénesőt. Készíts amalgámot, mint fenn, és szub­limáld. Ha a kéneső kiszublimá- lódott, ismételd meg három­szor, és megkapod az olvasz­tott aranyat. És ne feledd el jól elkészített kénesővel amalgá- mozni. Azt a kénesőt, amely kiszublimálódott, őrizd meg, hogy a medicinát szaporíthasd vele. Végy egy unciát a fent emlí­tett olvasztott aranyból, hevítsd fel olvasztótégelyben, egy má­sikban melegítsd fel a félretett négy uncia kénesőt, s ügyelj arra, hogy az arany izzásba jöj­jön, akkor öntsd rá a fent emlí­tett kénesőt, és csinálj amalgá­mot. Ha az megvan, válaszd el kendőn úgy, hogy csupán annyi kénéső maradjon benne, mint amennyi az arany volt, de ne több. Ezt most lapos fenekű edénybe teszed, melynek hosz- szú nyaka alulról háromujjnyira be van dugaszolva...” És így tovább. Az eredmény pedig: „így kiváló medicina áll elő, amelynek egy része, ha projek­ciót csinálsz vele, húsz részt tiszta ezüstöt alakít át huszon­négy karátos aranyra, bárkinek akaratára. Ha az ezüst olvasz­tott állapotban van, akkor egy rész negyven részt alakít át.” (Gazda István: Kuriózumok a magyar művelődés történeté­ből — Kossuth Kiadó) kesztője dr. Terényi Zoltán, olvasószerkesztője dr. Király Lajos, technikai munkatársa dr. Paál László lesz. A szerkesztő- bizottságban dr. Ftiez Ferencés Soós Dezső látja el a teendőket. A tervezőszerkesztői munkát Körösi Lajos vállalta. A megyei szakmai-közéleti lap a tervek szerint tanévenként ötször jelenik meg, és szakmai írásoknak ad helyet. Várja a pedagógusok érdeklődését, részvételét a munkában. Műfaji megkötöttség nélkül minden írásnak helyet adnak a szer­kesztők. A Somogyi Pedagógus első példányát a hónap közepén vehetik kézbe az érdeklődők. Közvélemény-kutatás A kérdések jók — és a válaszok? Valóra váltak-e tervek, meny­nyit segített a népesedés- illet­ve a szociálpolitika? — többek között ezekre a kérdésekre ke­res választ a Központi Statiszti­kai Hivatal és a Népjóléti Mi­nisztérium ebben a hónapban lezajló közös családtervezési és termékenységi adat felvéte­le. A kérdező biztosok azt a mint­egy 4500 1974-ben egybekelt házaspárt keresik fel, akiket egyszer — 16 évvel ezelőtt, meg házasságkötésüket meg­előzően — mar megkérdeztek családtervezési elképzeléseik­ről, tervezett házasságkötésük körülményeiről, lakáshoz jutási reményeikről. Ez a generáció ismeri ugyanis leghitelesebben az úgynevezett népesedéspoli­tikai intézkedések hatékonysá­gát, az ehhez tartozók tudnak a leghitelesebben válaszolni az ezzel kapcsolatos kérdésekre. A statisztikusok elsősorban arra kíváncsiak, hogy valóban akkora volt e család gyarapodá­sa, mint amekkorára tervezték. A vizsgálat emellett kiterjed a családi munkamegosztásra, a gyermeknevelés és a munka- vállalás kapcsolatára, a házas­ság stabilitására, a válásra és az esetleges újraházasodásra is. A kérdőíves adatfelvételt az országos védőnői hálózat vég­zi. A helyi, körzeti védőnők ott­honukban keresik fel a családo­kat. Az adatfelvételben a közre­működés önkéntes, így a kér­dőív egészére, vagy annak bár­mely kérdésére a választ meg is lehet tagadni. (Várnai) Múltunk érdekességei Hogyan csináljunk . aranyat? KÖNYVESPOLC Aranykincsek hulltak a Hargitára Grandpierre K. Endre, a könyv írója igen nagy fába vágta a fejszéjét. Műve a hivatásos történészek körében egészen biztos, hogy — enyhén szól­va — meg nem értést kelt... A Magyar titkok sorozat nyitó kötete a magyar őstörténetet fogja vallatóra. A témakör iránt érdeklődők ebből már sejthetik, hogy — tekintettel a téma „sikamlós- ságára” — igen könnyű eltévedni a soha nem kutatott és a félig ismert ha­tármezsgyéjén. A vallomás akár hamis is lehet... A könyv rövid ismertetője meghök­kentő ismereteket ígér, és ezt be is tart­ja. Kiindulási alapja egy kalandos uta­kon ránkmaradt állítólagos ősgesta, a Tarih-i Üngürüsz, (Magyarok történe­te), amelynek eredetijét a XVI. század­ban másolta le egy török tudós. A múlt század végén talált rá Konstantinápolyban VámbéryÁrmin, s a Magyar Tudományos Akadémiának ajándékozta. Ott aztán — mivel nem­igen tudtak mihez kezdeni vele — elfe­ledkeztek róla. A hivatalos nézetté kövesült finnugor rokonság kereteibe e mű a legkevésbé sem illett, hiszen éppen az ellentétes vélekedést, a török atyafiság gondolatát erősítette. Grandpierre elővette a könyvet, és igyekezett kihámozni belőle a lénye­get. Ez dicséretes dolog. Ám hiba egyetlen forrásnak nagyobb fontossá­got tulajdonítani, mint amekkora megil­leti. A Tarih-i Üngürüsz sem cáfolhatat­lan forrás — sajnos, a legkevésbé sem az... Ráadásul az olvasónak néha akarva-akaratlanul az az érzése, hogy az író (Grandpierre) még „rátesz egy lapáttal”... Ahelyett ugyanis, hogy a művet forráskritikailag elemezné, olyan adalékokat ad hozzá, amelyek a témához tartoznak ugyan, ám mindez együttesen sok egy kicsit. „Aki sokat markol, keveset fog” — tartja a köz­mondás. E mű erre iskolapélda. S ez nagyon veszedelmes dolog. Grandpierre K. Endre könyve ugyanis nem mondák gyűjteménye, hanem ismeretbővítést szolgáló szak­munka. Nem mindegy tehát, hogy mi­lyen tényeket halmoz föl, mert egyetlen botlás megkérdőjelezheti az egész mű hitelét. E könyv pedig bővelkedik nyil­vánvaló tévedésekben. Az az elmélet ugyanis, hogy minden valamirevaló kultúrnép az (ős)magyaroktól származik, nem több fantazmagóriánál. S az is, hogy a magyarok őshazája a Kárpát-meden­cei... Sokat foglalkozik a szerző a szkí­tákkal. Kész tényeket mutat be, hogy az agatirszok, a gelonok és a szkíták közös őstől származnak. A hun— avar—magyar rokonság vitatása Grandpierre-ben föl sem vetődik. (Hogy az agatirszok és a gelonok kik voltak, abba ne merüljünk bele...) S még ez sem minden! Egyiptom kultúrája közismerten régi. Nekünk is van némi közünk ehhez — legalábbis a szerző szerint. A hikszo- szokat ugyanis azonosítja a szkíták­kal, mivel a szkíták a magyarság ősei... Ugye, milyen egyszerű a dolog? (A hikszoszok a Kaukázus felől rohanták le Egyiptomot. Lovas nomád nép volt. I. e. 1500 körül verték le őket. Ere­detük erősen vitatott.) A „Kart- hago=kard+hágó” múlt századi elve alapján nem meglepő, hogy a nagy olasz sziget, Szicília a szikul-széke- lyekről nyerte nevét... Ezek után fölvetődik a kérdés: feles­leges fáradság volt-e az írótól, hogy művét megírta? Mindezek ellenére sem felelhetünk egyértelműen igen­nel. Minden rosszban van ugyanis egy kevés jó. Örvendetesnek kell minősí­teni, hogy — remélhetőleg — a ma­gyarság eredetét taglaló viták ezután nem ex cathedra dőlnek el, hanem érv ütközik érvvel. Az egyik okvetlenül vesztes lesz, ám a tudomány ezzel csak nyer! A tájékozódni kívánó olvasó persze hol valódi, hol téves informá­cióhoz jut, hiszen néha óhatatlanul megveszi a hamisat is. Ezt hívják magyarán „tanulópénzének. Az a 97 forint, amibe Grandpierre K. Endre könyve kerül, nem más, mint talulópénz.... Tóth Béla

Next

/
Oldalképek
Tartalom