Somogyi Néplap, 1990. január (46. évfolyam, 1-26. szám)

1990-01-17 / 14. szám

1990. január 17., szerda SOMOGYI NÉPLAP 5 Érdekelemzések 89/90 Ki képviseli a pedagógusérdekeket Nagyatádon? Lengyel János RIPORTJA Az érdekek hálójában. Mindenféle külön felkészü­lés nélkül példák tömegével lehet bizonyítani, ki mikor és milyen feltételek között keveredett e kiszámíthatat­lan szövésű hálóba. A való­ságos érdekek még akkori­ban is bonyolultak és össze­tettek voltak, amikor még többen úgy gondolták, hogy csak ők rendelkeznek azzal a különleges képességgel, amelyek a valóságos érde­kek hiteles felismeréséhez szükségesek. Csábító, üres látszat volt,.. A legújabbkeletű érdekek sem egyszerűbbek, mint a korábbiak. Bár még ma is sokan vannak, akik azt hi­szik. hogy egv adott terü­leten az érdekek csak szá­mukra tárulkoznak fel. Ná- day Gyuláné, a Pedagógusok Szakszervezete Nagyatádi Körzeti Bizottságának titká­ra nem tartozik ezek közé. Nagyatád oktatásügyének gondjaival kereste föl szer­kesztőségünket. Elmondta, hogy a pedagógusok orszá­gosan is ismert gondjai mel­lett további feszültségeket szül a városi tanács illeté­kes osztályának irányítási stílusa és munkamódszere. A tanács illetékes osztály- vezetője és a szakszervezeti bizottság titkára az újságíró jelenlétében ült le megbe­szélni a közelmúltban, tör­ténteket. Új szakszervezeti titkárt választottak A múlt év márciusában a pedagógus-szakszervezet kör­zeti bizottságából néhány intézmény kivált, önálló alapszervezetet alakított — mondta Náday Gyuláné. — Az együtt maradt 11 intéz­mény személlyemben új tit­kárt választott. Első dolgom volt, hogy bemutatkozzam a tanács illetékes osztálya előtt, kérve és felajánlva az együttműködést. ígéretekben nem volt hiány. Az elmúlt hónapok oktatásügyet érin­tő döntései azonban rácáfol­tak ezekre az ígéretekre. Számos esetben szakszerve­zetünk megkérdezése nélkül döntöttek, határoztak intéz­ményeket, dolgozókat érintő kérdésekben1. Ekkor bizalmi testületünk úgy döntött, hogy levélben fordul a vá­rosi tanács elnökéhez. Levél a tanácselnöknek Tisztelt tanácselnök úr! A Pedagógus Szakszervezet Körzeti Bizottsága sérelme­zi hogy szakszervezetünk megkérdezése nélkül, meg­kerülésével történnek olyan döntések és intézkedések, amelyek érintik, esetenként sértik a város oktatási in­tézményeiben dolgozók ér­dekeit. Például: a túlóradí­jak korrekciójára tartalékolt pénzalap újrafelosztása, az igazgatók szeptemberi bér­rendezése, az éves költség- vetési tervek intézmények közötti felosztásának módja. Véleményünk szerint a Városi Tanács illetékes osz­tálya a nyíltságot, a demok­ráciát mellőzve a fontos in­formációkat késlelteti vagy elhallgatja, az intézmények közötti feszültségeket, ahe­lyett hogy csökkentené, ki­használja. Általában inkor­rekt módon tevékenykedik az intézmények rovására. Szakszervezetünknek szá­mos kérdésben egyetértési, véleményezési joga van. Ezek gyakorlását az infor­mációk elhallgatása miatt nem tehette meg, vétójogá­val nem élhetett. A Pedagógus Szakszerve­zet Körzeti Bizottságának és Bizalmi Testületének nevé­ben kérem a Városi Tanács elnökét, hogy a közeljövő­ben ilven esetek elkerülése érdekében tegye meg a szükséges intézkedéseket. Nagyatád, 1989. szeptem­ber 7. Náday Gyuláné sk. körzeti titkár A levél következményei — A levél elküldése után egy héttel meghívót kaptam az osztálytól egy értekezlet­re, a téma megjelölése nél­kül. Az viszont rajta volt, hogy megjelenésemre feltét­lenül számítanak, sőt szak- szersezeti tagságomat (300 fő) is értesítsem erről. (De miről?) — mondja a körze­ti titkár. — Kiderült, hogy erre az értekezletre a város min­den oktatási intézményének vezetője, szakszervezeti tit­kára, illetve főbizalmija is meghívót kapott. Az ülés előtt telefonon megkérdez­tem az osztályvezetőt, hogy milyen ügyben képviseljem a tagságot. A válasz rövid volt. A rá jellemző önké­nyes stílusban azt mondta: „majd ott. megtudod!'7. Az értekezleten az első napirendi pont után az omi­nózus levél felolvasása kö­vetkezett. Miután az osztály- vezető, a levél tartalmát fél­háborodva visszautasította, felkérte a jelen levőket vé­leményalkotásra. A légy zümmögését hallani lehetett volna, olyan némaság kere­kedett. Majd szót kértem, s hosz- szú párbeszédünkbe mind­össze négyen kapcsolódtak be, hárman mellettem szól­va. A „viadal” döntetlen lett. A tanácselnök-helyettes összefoglalójában elmondta, hogy a jogos kritikát el kell fogadni, de a szakszervezet is keresse az együttműködés formáit és lehetőségeit. — Ezt talán még győze­lemnek is nevezhetném, hi­szen felkészületlenül, össze­gyűjtött tények nélkül kel­lett érvelnem egy tudatosan előkészített, ravaszul’ kiter­velt játszmában. Október végén A hónap utolsó napjáfi délelőtt megtudtam, hogy a város oktatási, művelődési és egészségügyi intézmé­nyeinek jövő évi költségve­tési előirányzatairól lesz szó az értekezleten, amelyre meghívót nem kaptam. Te­lefonon megkerestem az osz­tályvezetőt, és kértem, ha nincs akadálya, én is sze­retnék részt venni. Paprikás és séi’tő vála­szait elengedtem a fülem mellett, mert akadályt nem jelzett, pusztán azt mond­ta: „Nem rád tartozik." Vé­leményét a lecsapott kagy­lóval is tudomásomra hozta. Az előzőekből okulva lel­kiekben felkészültem az esetleges atrocitásokra is. Sajnos, álmaimban sem szá­mítottam arra, ami bekövet­kezett. Miután a résztvevők elfoglalták helyüket, az osz­tályvezető napirend-módosí­tást jelentett be. Az így mó­dosított első napirendi pont abból állt, hogy kérdéseket intézhetnek hozzám és for­dítva. Következett a zárt ülés A második napirendi pontként munkaértekezletet és zárt ülést rendelt el. Kö­vetkezésképpen távozásra kényszerített. Az ismert né­maság ismét eluralkodott. Lassan összeszedtem ma­gam. Rá kellett jönnöm, hogy itt farkastörvények uralkodnak. Szólásra emel­kedtem. Jogos sérelmemben, felháborodva a tisztességte­len módszertől, remegő han­gon mondtam el véleménye­met. Nem tudom a jelen le­vők kárörvendően vagy megszégyenül ten ültek-e ott? Nem tudom, mit gon­doltak. Azt sem tudom, és nem értem, hogy egy város ok­tatási intézményeinek peda­gógus vezetői miért fogad­nak el olyan osztályvezetőt, aki azt hiszi magáról, hogy élet-halál ura, aki az em­bert megalázza, s eszközei­ben tisztességtelen. Az utóbbi időszakban is rendre napirendre kerülök az értekezleteken, annak el­lenére, hogy nem vagyok ott — fejezte be Nádayné. (A leírtak az osztályvezető jelenlétében hangzottak el.) Hallgattassák meg a másik fél is! — Az az igazság, hogy amíg a város és a városkör­nyék egy szakszervezeti szervezetbe tartozott, addig semmi probléma nem volt. Ezt elmondhatják a volt szakszervezeti titkárok is — mondta Dezső Lászlóné osz­tályvezet ő. ' Ehhez az osztályhoz tarto­zik az oktatáson kívül a közművelődés, az egézsség- ügy és a sport is. Képtelen vagyok megtalálni, hogy me­lyik az a módszer, amellyel mindig mindenkinek a vé­leményét kikérhetem. Minél kisebb szervezetekre bomlik szét a pedagógusgárda, an­nál kevésbé tud a szakszer­vezet érdeket képviselni. Most csak az a lehetősé­gem van, hogy mindig az adott intézmény szakszerve­zeti tisztségviselőivel beszé­lem meg a konkrét dolgo­kat. Sokkal nehezebb így a feladatok intézése. Nem csaptam le a telefont — Amikor az az ominó­zus beszélgetés volt, én nem csaptam le a telefont. Meg kell érteni, hogy nekem az emberekről kell gondos­kodni, az ő érdekeiket kell x védeni. Egyre rosszabb anyagi helyzetbe kerülnek az intézményeink, ez is gondot okoz, mint ahogy a szükséges munkaerő-átcso­portosítások is. .Nem hívhatok meg min­den szakszervezeti képvise­lőt a munkaértekezletekre, mert nagy az esély arra, hogy az értekezletek témája kikerül a köztudatba, s ez nem mindig lenne szeren­csés. Az értekezletek részt­vevői pedig nem hallgatnak: mernek szólni. Én úgy ér­zem. hogy az intézményve­zetőknek nagy szükségük van azokra a támogatások­ra. amelyeket mi nyújtunk. Lehet, hogy a beszéd- stílusom keményebb Előfordulhat, hogy a szak­szervezet a saját szempont­jából úgy látja, hog/ ezt a feladatot én rosszul te­szem. Én pedig a belső dol­gokat látom. Nehéz a mai helyzetben jó megoldásokat találni. Lehet, hogy a beszédstílusom valamivel keményebb és másab’o, mint a többieké. De én abban is korrekt vagyok, hogy az em­bereknek munkahelyet te­remtsek. Az igazgatók fizetéseme­lésével kapcsolatban az adott intézményekben dol­gozó szakszervezeti tisztség- viselőket kerestem meg, s az ö véleményüket kértem ki. S teljes egyetértés volt a szakszervezettel ez ügy­ben is. A túlóradijakat a megye osztotta szét Az említett túlóradíjakkal kapcsolatban elmondhatom, hogy mi csak azoknak az intézményeknek adtunk ki­egészítést, amelyeknél. az nem érte el a jogszabály­ban biztosított alsó határt Tehát nem mi osztottuk szét, s ezért nem hivattalak, hanem a megye. Azt elismerem, mert való igaz: többször kellene talál­kozni. Miért nem hívtok meg a körzeti szakszerveze­ti bizottság üléseire, ahol az én nevem is többször sze­repel? S hogy kölcsönösen többször szerepelnek a ne­vek, az valóban senkinek sem előnyös. — Az lenne jó, mi köze­ledni tudnánk egymáshoz, de ebben nemcsak én va­gyok a hibás. Ha egy mun­kaértekezletet összehívok a vezetőknek, akkor engedtes­sék meg, hogy én döntsem el, ki legyen ott — fejez­te be az osztályvezető. Az elhangzottak után szólt Náday Gyuláné. El­mondta, hogy az itt felso­rolt gondokat megérti. De itt most nem erről volt szó, s ezért nem tartja az el­hangzottakat a felvetésre adott válasznak. Abban mindkét fél meg­egyezett, hogy a történtek- jövőbeni elkerülése végett célravezetőbb megoldásokat kell találni. • * * Az újságíró nem döntő­bíró, és nem is nyomozó- hatóság. Alapvető feladata, hogy a valóságban ta­pasztalt jelenségeket tár­gyilagosan, objektiven fo­galmazza meg. Az ügyet más összefüggéseiben to­vább bogozni, a tanulságo­kat levonni-- sem elsősorban az ő feladata. Ez másokra, mindenekelőtt az ügyben érintettekre vár. E konkrét esetben is csak mindössze lejegyezte, amit hallott, ki­hagyva azokat a részeket, amelyeknek közléséhez az osztályvezető nem járult hozzá. A tanulság így is levonható. AHATÖR MŰVÉSZEK ROMÁNIÁÉRT GÁLAEST A KILIÁNBAN Románia népeinek megse­gítésére művészeti estet ren­deztek hétfőn a Kilián György Városi Művelődési Központban. A szervezők — a kaposvári rendezvény­iroda, a Somogy megyei könyvtár és a Kilián — felhívására Kaposvár ama­tőr művészeti együttesei azonnal jelentkeztek. Az est külön érdekessége volt. hogy a város művészet' csoportjainak első közös fel­lépésére került sor. A gála bevételét a refor­mátus egyház közvetítésé­vel romániai testvérgyüle­kezetnek ajánlják föl, a Kossuth Lajos utcai refor­mátus templomban terve­zett műsorának bevételével együtt. A hétfő esti programon közreműködött Bellái Judit szólóénekes, Bm. Kaposvár TáncegyütVes, a Fonómunkás Kisszínpad, a Kaposvári If­júsági Szinpad, a Liszt Fe­renc Zeneiskola kamara- együttese, a Somogy Tánc- együttes, a Táncsics Mihály Gimnázium Diákszinpada, a Vikár Béla Vegyes Kar. A gálaest fővédnöke Papp Já­nos, Kaposvár tanácselnöke volt. Fotó: Jakab Judit SIKERES ÉV, FERGETEGES ÉVZÁRÓ A Kisbalaton ismét bizonyított Gondban lehet időnként a szentgyörgyi tanácselnök: ha hazai pályán szerepel a Kisbalaton Táncegyüttes, rendszeresen kicsinek bizo­nyul a művelődési ház. Ért­hető, hiszen az évi 50 fel­lépésből alig néhány van itthon. Mindössze egy biz­tos: minden év elején szá­mot adnak arról, mennyit fejlődtek egy esztendő alatt. így volt ez szombaton este js, amikor remekül fel­épített programmal lepték meg a folklór híveit. A nyi­tó Szamos menti táncok — Tímár Sándor koreográfiá­jában — adta meg az est hangulatát, fergeteges siker­rel. Az újságíró szubjektív értékítéletét megerősíteni látszott a mellette ülő két kiváló koreográfus -» Csík­vár József és Vida József —, aki elismerőleg nézett össze. A kemény, viharos tánc után lírai blokk követke­zett: a holládi asszonykórus. Koltai Sándorné kórusveze­tő és Turáni Imréné szak- tanácsadó szerencsés kézzel, jó ízléssel és a hanganyag kellő ismeretével válogatta ki a dalokat. Tisztán szólt a kórus, szépen énekeltek a szólisták — megérdemelt sikert arbttak. A pergő ritmusúi műsor­ban különböző tájegységek táncai következtek: rábakö­zi, kalocsai, csongrádi, négv- keréki, marosszéki és befe­jezésül a szatmári. Egy-egy szám után pedig a taps­vihar. Fodor Iván művészeti ve­zető hat éve irányítja az együttest, s azóta minőségi­leg magasabb fokra lépett csapata. A szakmai sike­reknek, külföldi meghívá­soknak — 1989-ben az NSZK és Finnország — alapja a kiváló munka, az egyre bővülő utánpótlás, és természetesen a tagok elkö­telezettsége a néptánc iránt. A máriai Aranyhíd Áfész, a szentgyörgyi tanács és mű­velődési ház ilyen alkalmak­kor győződhet meg igazán arról, hogy támogatásuk ter­mékeny talajra hull — a magyar kultúra, a magyar népművészet lesz gazdagabb általa. A program végén rövid értékelésre kértem Csíkvár Józsefet, a megyei művelő­dési központ művészeti, osz­tályvezetőjét. — A Kisbalaton Tánc- együttes évek óta a megye egyik legjobb amatőr együt­tese — mondta. — A ki­egyensúlyozott, megbízható teljesítményben a fenntar­tóknak, a kiváló művészeti vezetőnek és a kifinomult ízlésű zenekarnak — a Gú­zsai együttesnek — egyaránt szerepük van. Annak kü­lönösen örültem, hogy mű­sorukban felvállalták a tör­ténelmi Magyarország, tájai­nak táncait, s ezekek kor­szerűen, új motívumsoroza­tok beépítésével, szép tónus­ban adták elő. — Gondos, ápolt viselet, a haj, a csizma, a cipő... — a zene viszi a táncosokat. Ezen az estén minden együtt volt ahhoz, hogy a Kisbalaton maradandó él­ményt szerezzen a nézőnek. S. F.

Next

/
Oldalképek
Tartalom