Somogyi Néplap, 1989. szeptember (45. évfolyam, 206-231. szám)

1989-09-01 / 206. szám

1989. szeptember 1., péntek Somogyi Néplap 5 EMLÉKMORZSÁK OLASZORSZÁGBÓL Angol, német intenziven Qanta costa? Mindig csalóka képet ad, ha egy ország fizetéseit vagy árait egy másikéra átszámít­juk, s azután a megélhetés számos más tényezőjének is­merete nélkül úgy véljük, itt vagy ott mennyivel jobb. Hogy az átlagos olasz élet- színvonal magasabb a hazai­nál, az nyilvánvaló, s még nagyobb a különbség a ja­vukra, ha a középosztály életviszonyait hasonlítjuk össze. Mindennek ellenére Olaszország az olaszok szá­mára is igen drága, a ma­gyarnak pedig egyenesen hajmeresztő. Hüledezve vet­tük, hogy egy üveg natúr hideg víz 2000 lírába, azaz mintegy 90 forintba kerül. Ugyanez a temérdek utcai presszó valamelyikében he­lyet foglalva már 6 ezer. 3000 líra egy kenyérszelet- nyi, némi gombával is dúsí­tott pizzaszelet vagy egy sonkás szendvics. Három napra elegendő aszpirin ára 10 ezer, egy helyi buszjegy 600 líra (mintegy 25 forint). Üjabb nullák kerülnek az első szám mögé, ha valaki az efféle elemi dolgokon kí­vül például az idegenforgal­mi látványosságokra is ki váncsi. A velencei dozse-pa- lotába vagy a Vatikáni Mú­zeumba a belépő 8—10 ezer líra. Egy velencei gondolás 50 ezer lírás reklámáron ajánlott egyórás városnézést. Ezt az élményt jobbára csak a nagy számú japán és amerikai turista tudja meg­fizetni. Hasonlóképp az ét­termeket is, ahol a legol­csóbb turistamenű 18—20 ezer líra, azaz 8—900 fo­rint. Júlia asszony — férje által adott s panaszoltan ke­vés — havi konyhapénze 500 ezer líra. Mint mondta, ők a jobbmódúak közé számíta­nak, mégis csak elvétve ét­keznek étteremben. Az olasz étkezés magyar fogalmak szerint eléggé sze­gényes, bár a sok tésztafé­le miatt hizlaló. A reggeli többnyire valamilyen előre­csomagolt édes sütemény és kávé vagy tej. Ez utóbbinak litere 1400—1700 líra. A ha­zai értelemben ebédelni csak kevesen szoktak; aki dolgo­zik vagy strandol, egy-két paninót — zsemlefélét — csomagol magának. Mire a nap főétkezésére, a vacsorá­ra este 9—10 óra körül sor kerül, a messziről jött ven­dég többnyire csillagokat lát éhségében és ínyencfalatnak érzi az ezernyiféleképp el­készített makarónit vagy spagettit. Ezt rendszerint „tömítő” előételnek szánják, s utána már csak csipeget­ni illik a némi húsfélével vagy apró sült szardíniákkal kiegészített második fogás­ból. A vacsorát gyümölcs zárja: friss füge, ananász, banán vagy dinnye. Ezek ki­lónkénti ára 1500 és 4000 lí­ra között változik. Az egyik vacsoránál Ro­berto 15 éves kislánya, Ka­tika bemutatta, hogyan áru­sítják a dinnyét a római és a nápolyi piacon. Ez utóbbi­nál már nyoma sincs tagolt beszédnek. Az árus egyszerű­en elénekli, hogy milyen re­mek a portékája, és mégis milyen hihetetlenül olcsó. Anyanyelve, az olasz mel­lett tökéletesen beszéli az amerikai angolt és a magyart is. Jót mulatott, mikor meg­jegyeztük, hogy a föltálalt dinnyébe már jócskán „bele­pisilt Lőrinc”. Megpróbálta apjának is lefordítani. Kati­ka pontosan tudta, hogy a vacsoránál elhangzottakból mit fordíthat le. Anyjának az olaszokat kigúnyoló megjegyzéseit például sem­miképp. A kislány ideje nagy ré­szét a videó előtt töltötte, s kedvenc filmjeit -nézte, né­melyiket már vagy huszad­szor. Tájékozottsága és mű­veltsége e tárgyban elké­pesztő volt. Minden jelentős filmet ismert és értően érté­kelt, betéve tudta a stáblis­tákat, a rendezők magánéle­tét, s hogy a sztárok közül ki hányadszor vált el és mi­ért. Tőle tudtam meg, hogy Pasolinit Olaszországban alig ismerik vagy hogy Mor- ricone filmzenéinek koránt- sincs olyan nagy nimbuszuk, mint nálunk. A kislány magániskolába jár. A tandíj fél évre 2 mil­lió líra. Mint elpanaszolta, számos hátránya is van an­nak, hogy az olasz tanárok nemcsak a módszerek meg­választásában, hanem a tan­anyag összeállításában is teljesen kötetlenek. Reáltár­gyakat oktató tanárnője pél­dául tavaly megfeledkezett a matematikáról, s csak két héttel a tanévzárás előtt kezdett bele az éves anyag­ba. Akkor viszont majdnem minden óra matematika volt. Katikától tudtam meg, hogy az állami oktatás az óvodában és az általános is­kolában ingyenes. Ez azon­ban azt jelenti, hogy például az óvodákba még a játékot is a szülőknek kell vinni. Katika a gimnáziumban a három már ismert nyelv mellett . franciául, spanyolul és latinul kíván tanulni, s újságírónak készül. Közös városnézéseink al­kalmával szellemesen mu­tatta be a látnivalókat, ame­lyeknek nagy részét — pél­dául a római Trevi-kutat — alig lehet látni. Mindenféle restaurátorok dolgoznak a magas paravánok mögött. Italia a jövő évi labdarúgó­világbajnokság vendéghadá­nak fogadására készül. Az ajándékboltok máris tele vannak vb-emblémás szu­venírokkal; ez a zöld-fehér- piros figura díszíti a pepsis dobozt éppúgy, mint az il­latszereket. Hazafelé útitársaim gyász­hangulatban váltak meg a napfényes Itáliától, s Capri éhesen és szomjasan megcso­dált fehér szikláiról, kékes­zöld tengerpartjáról me­rengtek. Nem szálltam vitá­ba, így csak magamban né­zegettem kedvtelve Nagyka­nizsának az olasz kisvároso­kénál is sápadtabb, mégis már oly otthonos fényeit. Egy jó vendéglői vacsoráról ábrándoztam: élén egy bab­gulyással, nevetséges 1200 líráért. Bíró Ferenc Ifjúsági nyelviskola 600 órában Minden előzetes várako­zást felülmúló érdeklődés nyilvánult meg az ország első ifjúsági nyelviskolája iránt, amely ősszel nyitja meg kapuit Pécsett. A szer­vezők 80—100 fiatal jelent­kezésére számítottak, s ez­zel szemben mintegy 200 lány és fiú kérte felvételét a speciális nyelvoktató in­tézménybe. A pályázók két­harmada az ország távoli vidékeiről utazott Pécsre, hogy felvételi vizsgát te­gyen. A felvételi bizottság száz­húsz — túlnyomórészt fris­sen érettségizett, s tovább­tanulni vagy elhelyezkedni nem tudó — fiatal nyelv- készségét találta alkalmas­nak az intenzív angol, illet­ve német nyelvi képzésre. A nyelvtudás alapján határoz­ták meg, hogy ki melyik csoportban tanul majd. Mind az angol, mind a német nyelvből egy alapfokú, két' középfokú és egy felsőfokú nyelvvizsgára felkészítő osz­tályt szerveztek. A pécsi kezdeményezés eredetisége abban áll, hogy az iskolájukból nemrég ki­került fiatalok ugyanúgy járnak tovább iskolába, mint annakelőtte, azaz ősztől ta­vaszig mindennap délelőtt, de kizárólag a választott idegen nyelvvel foglalkoz­nak. Ha úgy tetszik: a kö­zépiskola ötödik osztályát végzik. Körülbelül hatszáz órában tanulják majd az angolt, illetve a németet, s nyelvi gyakorlaton is részt vesznek az iilptő országban. A nyelvi képzéshez kiegészí­tő szakmai (pénzintézeti, idegenforgalmi, kereskedel­mi stb.) képzés csatlakozik, így egyszerre kerülhet sor nyelvi és szakmai vizsgára. Az ifjúsági nyelviskola a TIT pécsi-baranyai szerve­zete, a Baranya Megyei Ta­nács munkaügyi osztálya és a Magyar Hitel Bank pécsi igazgatósága közös vállalko­zásaként született meg. Nem olcsó iskoláról van szó, a szülők több mint fele azon­ban maga fedezi a költsé­geket, mivel jó beruházás­nak tartja a nyelvtudást. A többiek pályázatot nyújthat­nak be a foglalkoztatási alaphoz, s közép-, illetve felsőfokú vizsgaeredmény esetén visszatérítik a költ­ségek 60, illetve 70 százalé­kát. A bank pedig — kí­vánságra — százezer forint nyelvképzési kölcsönt ad; ezt öt év alatt kell törleszteni. HÉTVÉGI tájoló Gárdonyi Tibor festőmű­vész kiállítását ma délután hat órakor nyitja meg a bar­csi Dráva múzeumban Mol­nár János és Kovács Gábor. Az emberi érzelmek és a szépség harmóniájának képi megszólaltatását reprezen­táló alkotásokat október 30- ig tekinthetik meg az érdek­lődők, naponta 10—18 óráig (hétfő kivételével). (Fotón­kon a művész egyik alkotá­sa látható.) • Boglárlellén a vörös ká­polnában Ocsai Károly bu­dapesti szobrászművész, a kék kápolnában Marian Jó­zef Tróján lengyel grafikus- művész alkotásaiból nyílt kiállítás. Megtekinthető szep­tember 17-ig, hétfő kivételé­vel' mindennap. A Béke művelődési ház­ban az idősb Kapoli Antal tiszteletére meghirdetett or­szágos fafaragó-pályázat al­kotásai láthatók a Tóparti Galériában az Apellés kép­ző- és iparművészeti közös­ség kiállítása. Ugyancsak Boglárlellén a Vikár Béla Művelődési Köz­pontban tekinthetik meg az érdeklődők a Magyarok, len­gyelek a történelem sodrá­ban című dokumentumkiál­lítást, ez szeptember 17-ig tart nyitva. A kaposvári Kilián György Városi Művelődési Központ­ban. szombaton este 7 órakor várják a fiatalokat az Idill diszkóba. Vasárnap ugyanitt (ugyancsak este 7 órai kez­dettel) a Stormwitch együt­tes ad koncertet. Siófokon a Dél-balatoni Kulturális Központban lát­ható a Debrecen és a puszta művészete című népművé­szeti, népi iparművészeti és képzőművészeti kiállítás. A siófoki római katolikus templomban kedden este fél 9-kor a Régi zene-együttes és Néprajzi gyűjtésre készülnek a „C-sek" Egy sikeres tanfolyam utóélete Táncház a barcsi 1. Sz. Általános Iskola udvarán Több mint két év telt el azóta, hogy hírt adtunk a szennai művelődési házban zajló „C” kategóriás: műkö- désiengedély-szerző és tánc­házvezetői tanfolyamról. A napokban 52 jelentkező kö­zül 41-en vették kézbe a hi­vatalos engedélyt, ám ezzel még nem zárult le a részt­vevők képzése. A tanfolyam­ról és utóéletéről kérdeztük Csikvár Józsefet, a Somogy Megyei Művelődési Központ osztályvezetőjét. — Az országban először kapcsoltuk*össze a két kép­zési formát. Döntésünket az indokolta, hogy ezáltal komplexebb ismeretanyagot sajátíthatnak el a jelent­kezők. A gyermekjátékokból kiindulva a klasszikus tánc­anyagon át juthattak el a hallgatók a táncházvezetés módszertanához — mondta Csikvár József, a tanfolyam vezetője. — A korszerű kép­zettség megszerzéséért a résztvevők havonta három napot áldoztak szabadide­jükből. Tanfolyamunk cél­ja az volt, hogy mielőbb fia­tal vezető egyéniségek ke­rüljenek Somogy, Tolna, Ba­ranya és Zala néptáncmoz- galmába. — Neves szakembergárda tartotta az elméleti és a gya­korlati foglalkozásokat. Ho­gyan mélyíthették el tudá­sukat a jórészt már táncos­múlttal rendelkező fiúk. lá­nyok? — Hol gyakorolhattak a néptánc megszállottjai ? — Az általános iskolák egy-egy osztályával kellett foglalkozniuk. Ez azért je­lenthetett megpróbáltatást számukra, mert nemcsak a jó lábú és jó fülű gyerekek­ből verbuválódott az alkal­mi néptánccsoport, hanem heterogén közösséget kellett eljuttatniuk egy bizonyos szintre. Az elmúlt hónapok­ban Kéthely, Lengyeltóti, Boglárlelle, Siófok, Szenna s még több város és kisközös­ség nebulói ismerkedtek meg a néprajz alapjaival és a tánclépésekkel. — A tanfolyam idején re­mek közösség kovácsolódott, néptáncos berkekben „C”- seknek emlegetik őket. Most, a hivatalos engedély átvéte­le után a mindennapos pró­bákon és fellépéseken túl mire vállalkoztak a résztve­vők? — A hallgatók zöme lakó­helyén többnyire gyerekcso­portokkal foglalkozik, ezért a megyebeliek elhatározták, hogy Gönczi Ferenc Somogyi gyermekjátékok című köny­ve alapján végigkutatják a megyét, s a negyvenes évek még élő adatközlőitől új anyagot vesznek fel. Ugyanis abban az időben a gyűjtők — tanítók és kántorok — még nem ismerték a kine- tográfiát, azaz a táncjel- írást. A gyermekjátékok for­mai szerkezetét csak tájé­koztató jelleggel kezelték. A végzett oktatógárda ki­egészülve a Balaton melletti óvodai munkaközösség tag­jaival arra szövetkezett, hogy ezeket a játékokat megta­nítja a kisiskolásoknak. Az SMK technikusai mindezt videóra veszik, a „C-sek” táncjelírással rögzitik, s az intézmény kiadványaként minden táncos, néprajz iránt érdeklődő pedagógus vagy közművelődési szakember kézbe veheti majd. Lőrincz Sándor a Lassus énekegyüttes kon­certjét hallhatja a közönség. A SZOT Ezüstpart üdülő 5. számú épületében' Bala- tonszéplak felsőn délelőtt fél 10-kor képzőművészeti ki­állítás 'megnyitójával kezdő­dik az orvos írók és képző­művészek IV. országos talál­kozója. A program irodalmi művek bemutatásával foly­tatódik, és este 7 óráig tart.

Next

/
Oldalképek
Tartalom