Somogyi Néplap, 1988. november (44. évfolyam, 261-285. szám)
1988-11-30 / 285. szám
4 Somogyi Néplap 1988. november 30., szerda OTTHON ES CSALAD Hóemberes puló ver karácsonyra A hóemberes szép pulcsi bizonyára kedvenc holmija lesz a 4—5 éves kisgyermekeknek. Egyszerű simakötéssel készül a szabásminta 110 cent» magas gyermekre alkalmas. Hozzá körülbelül 30 dkg világoskék, 10 dkg fehér, 5-5 dkg narancsvörös és fökte, középvastag fonal, valamint 3-as, és 3 és feles körkötőtű szükséges. Alapmintája: dzsörzékötés, színén sima, visszáján fordított szemek. A hóembert a leszámolható minta szerint menet közben kötjük be a megfelelő színnel. Minden színváltozásnál keresztezzük a szálakat. A mintán jelzett pontokat és vonalakat utólag hímezzük rá szemutánzó öltéssel (szem, száj stb.). Patentminta : 3-as tűvel 1 sima, 1 fordított, a továbbiakban simára sima, fordítottra fordított. Próbakötés : 22 szem x 31 sor == 10 négyzetcentiméter. Háta: 86 szemmel kezdve 6 cm magas, körülbelül 15 sor passzérészt kötünk a világoskék fonallal, majd fehér fonallal, alapmintával folytatjuk 15 sor = 5 centi magasságig, s ezután Ismét a kékkel egyenesen kötünk tovább a passzétói számított 34 centi magasságig. Itt a középső 26 szemet leláncoljuk, majd mindkét belső oldalon kerekítünk : minden második sorban 1x3 és 1x2 szemet lefogyasztunk. A pauszétól számított 36 centi magasságnál a vállrész megmaradt 25—25 szemét egyenesen leláncolj i»k. Eleje: A hátához hasonlóan kezdünk, a 16 soros pasz- szérész után a középső 20 szem fölött megkezdjük a hóember bekötését. A pasz- szérész utáni 31 centi (98 sor) magasságnál a középső 14 szemet leláncoljuk, majd a nyakkivágást kerekítjük: minden 2. sorban 1x4, 1x3, 1x2 és 2x1 szemet lefogyasztunk. Ujja: Kékkel 42 szemre kezdünk, és 6 centi magas Tél eleji munkák a gyümölcsösben Gyümölcsfáink körül a termés betakarítása után is van néhány ‘'fontos tennivalónk. A téli araszolók ugyanis még december elején is .rajzanak, s ez komoly veszélyt jelenthet a jövő szezonra nézve. Tavaszi kártételük megelőzése érdekében a hernyóenyves gyűrűknek és a hernyófogó övéknek jó állapotban a fák törzsén kell maradniuk. A előbbi mell- magasságon felül, az utóbbi mintegy másfél arassza! álaitta helyezkedjen el. Az övékben gyűlnek össze az almamoly hernyói s más telelőre ‘húzódó rovarok, míg a gyűrű a téli araszolók repülni nem tudó nőstényeit, hímjeit s a koronába tartó többi rovarfélét ejti rabul. Munkánk azonban akkor lesz igazán eredményes, ha a hernyóenyves gyűrűk ragadóképességét rendszeresen ellenőrizzük, s szükség szerint felújításukról is gondoskodunk. A szél olykor lombot, apróbb száraz ág- darabokat. füvet sodor a ragadós feLületre, s ezek „hidat” képezhetnek a fa koronájába igyekvő pilléknek, ezért az ágdarabokat idejében távolítsuk el. Az utóbbi években, sajnos, sok helyen ismét fellépett a már leküzdöttnek hitt vértetű. Az általa fertőzött sebeket gondosan takarítsuk ki, majd kenjük be a sebgyógyító anyagok valamelyikével. Tüzetes szemre vételezéssel a kéregben szuvas foltokat fedezhetünk fel. Vágjuk ki ezeket éles késsel, a lehulló törmeléket gyűjtsük össze, s a bennük lévő szúlárvákkal együtt haladéktalanul égessük el. Fagymentes időben hozzá • kezdhetünk a kéregkaparáshoz és á korona karbantartásához is. A hámló kérgek, az ágzugok nagyon sok rovarnak, álcának, petének nyújtanák biztos védelmet részben a tél hidege, részben pedig a permetlével szemben. Általuk indul meg tavasszal az első fertőzés, a tömeges szaporodás. A lemosó permetezés hatásossága múlik azon, hogy ezeket a gócokat felszámoljuk a téli időszakban. A koronában már a nyár folyamán felfigyelhettünk lankadó levélzetű. száradó ágakra, eltávolításuknak most jött el az ideje. A lehullott lombozaton nagyon sok gombacsíra van, amelyek zavartalanul áttelelve a tavaszi fertőzés kiindulópontjai lesznek. Megelőzhetjük ezt azzal, ha az avárt kétszázalékos bor- dóilével /vagy téli ih'igí'tású mészkénlével lepermetezzük A lombot — ha nem ássuk be — ne égessük el, ehelyett vigyük a komposzttelepre, kiváló trágya lesz belőle. A gyümölcsfák törzsében kemény, havas teleken gyakran okoznak nehezen helyrehozható kárt a táplálékot kereső nyúlok. A védekezéssel ne várjuk meg a havat, a munka akkor már sakkal körülményesebb. Fáink másik réme a mezei pocok, amely a hó alaitt teszi tönkre a kérget. Ellenük a forgalomban lévő szerek valamelyikét használjuk ugyancsak a hótakaró érkezése előtt. A szervesanyagot — éré** istállótnágyát, komposztot — ásás előtt terítsük szét a fák között, s ha indokolt, műtrágyázzunk is. A talajmunka közben gondoljunk arra, hogy a fa tönkje ren- kívül érzékeny a hidegre, ezért azt gondosan takarjuk. Kulin Imre passzét /kötünk. Folytatjuk a fóhér fonallal, alapmintával, s ennek első sorában egyenletesen elosztva 8 szemet szaporítunk (50). A szélesedő ujj ferde vonalának kialakításához mindkét szélen 18-szor minden 4. sorban 1 szemet szaporítunk, s 5 centi után így folytatjuk a kék fonállal. A passzétól számított 26 centi (80 sor) magasságnál mind a 86 szemet leláncoljuk. összeállítás: Az egyes részeket kifeszítjülk, és nedves ruha alatt száradni hagyjuk. A fekete vonala kát tűvel ráhímezzük a hó- emberre, narancsszínnel az orrát is. összevarrják a váll-, az oldalvarrásokat, beállítjuk az ujját. Kék fonállal körkötőtűvel a hátából 52, az elejéből 60 szemet szedünk fel a nyakki- vágásból és patentmintával 16 centi magas nyakat kötünk, majd lazán leláncoljuk a szemeket. Bányai Katalin A korai serdülőkor problémái Alig van: olyan család, ahol ne akozna gondot a korái serdülőkorban lévő gyermek. Sokan türelmetlenül és néha értetlenül állnak szemben az életkori jelenségekkel. A serdülőkor korai szakasza — a prepu- bertás — a fiúiknál többnyire 10—12 éves korban, a lányoknál egy évvel előbb kezdődik. A gyors fejlődés láthajtó jelei: a hirtelen növés, a végtagok megnyúlása. A serdülő kezei, lábai nagyobbak lesznek, főleg a törzshöz képest, s a gyerek szinte nem tud velük mit kezdeni. Kissé ügyetlen lesz. Az ilyen értelmű „seteséget- sutaságot” semmiképpen sem szabad nekik felróni, mivel a korai serdülők nem tehetnek róla. Ebben a korban a serdülők rendkívül érzékenyek és bizonyos mértékű labilitás, hangulati bizonytalanság jellemzi őket. Hol sírnak, hol nevetnek. Ugyanekkor nö- ' vökszik bennük a kritizáló hajlam, mindent és mindenkit keményen bírálnak. Nem kímélik természetesen szüleiket sem, már nem fogadják el véleményüket. S bizony a meglevő hibáikat is észreveszik, nemegyszer szemükre vetik, „beolvasnak” nekik, olykor kíméletlenül. Ebből sokszor parázs viták fakadnak, s ha mi, szülők nem vagyunk eléggé tapintatosak, megértőek gyermekeinkhez, akkor esetleg egész életükre elidegeníthet- jük őket magunktól. Az igazságosság, a következetesség, a tudás, az empátia (mások megértése), a jó humor mind olyan vonzó KICSIK TORNÁJA A kisgyermekkorban elkezdett torna fokozza a szervezet teherbírását és a különböző betegségekkel szembeni ellen áll óképessége t, erősíti a csont- és izomszöveteket, javítja a harmonikus mozgást. A gyakorlatok 4—8 éves gyermekeknek ajánlottak, a nagyobbak duplájára emelhetik a gyakorlatok iszámát. 1. Alapállásból guggolj le. támaszkodj meg kezeddel a padlón, majd lábaddal ellökve magad, vess bukfencet! A gyakorlatokat ötször ismételd meg! 2. Két sámli (vagy magasabb zsámoly) között, amelyekre egy erős botot fektettél keresztbe, feküdj hanyatt ! Mindkét kézzel a botba kapaszkodva, húzódz- kodj föl, majd ereszkedj vissza! Kinyújtott karral lélegezz be, karod behajlítva fújd ki a levegőt! Ötszöri ismétlés. 3. Állij egy alacsony asztalka elé, és támaszkodj a peremére. Jobb lábad behajlítva guggolj le, a balt nyújtsd előre, majd lábcse- re következzék. Fölállva lélegezz be, leguggolva lélegezz ki. Mindkét lábbal ötször ismételd meg a gyakorlatot. 4. Feküdj hasra, tenyeredre támaszkodva, kinyújtott karral húzd fel a törzsedet, majd ereszkedj vissza, és legalább ötször végezd el ezt a műveletet! 5. Feküdj hanyatt, tényé reddel a fejed mellett támaszkodj a talajra! Lábad legyen minél közelebb a csí- pődhöz. A törzsedet fölemelve, csinálj hidat! ötszöri ismétlés. 6. Egy ugrókötelet magad előtt tartva állj alapállásba! Mindkét lábaddal egytulajdonságok, amelyeket a serdülő gyermek tisztel és becsül — a szülőknél, „ősöknél” és a pedagógusoknál egyaránt. Meghatározó az is, hogy a serdülő mit lát otthon az apa és az anya viszonyában, házastársi együttélésében. Az apa viselkedése az anyával egész életre kiható lehet, meghatározhatja a fiúgyermek viselkedését előbb a lányokkal, majd a későbbiekben a saját feleségével. Ugyanez érvényes az anya és a lányok viszonylatában — férfiakhoz fűződő kapcsolatokra. A példákat, a mintákat a szülőtől kapja a gyermek. Ezért a harmonikus családi életre olyan szüksége van a serdülő gyermeknek, mint egy falat kenyérre. A serdülővé váló gyermekben lévő nyugtalanság, lappangó diszharmónia megkívánja a nyugodt légkört, az otthoni békességet. A serdülés kezdetén, de később is jellemző a titkos vagy nyíltan megjelenő kalandvágy. Különösen a fiúknál, gyakran fordul elő. Ne nevessük ki őket, ne csúfoljuk érte a gyermeket, mert ez az önállósodás, a felnőtté válási törekvések első jele. A serdülő már keresi, kutatja a helyét a világban, a társadalomban, s ezért olyat kíván tenni, ami már nem „gyerekes dolog”, ami nagyobbnak mutatja. Ezért olvas szívesen kalandos és tudományos- fanltasztikus könyveket, nézi az ilyen témájú filmeket, tévéadásokat, videókat. Komolyan véve, megértéssel próbáljuk reális mederbe terelni kalandvágyát, s adjunk neki olyan lehetőséget, ahol kipróbálhatja erejét, bátorságát meg önállóságát. Jó lenne, ha az iskola, az ifjúsági mozgalom többet próbálna ebben tenni, kalandos, romantikus nagy vállalkozásokat, erőt próbáló feladatokat adva. A korai serdülőkor egyik jellegzetessége a másik nem iránti érdeklődés, a nemi érdeklődés fokozódása. Kezdetben ez ugyan inkább elkülönülésekben nyilvánul meg, mivel külön csoportokban élnek, szerepelnek a fiúk és a lányok. Rejtett érdeklődés él bennük a másik nemi iránt, ez olykor kö- tözködésben, csipkelődésben, sőt bizonyos mérvű agresz- sziviitásban jelenik meg. A fiúk megverik a lányokat, csúfolják őket. Később csap át ez nyílt érdeklődésbe, kapcsolatok keresésébe. Különösen a fiúknál nő meg az érdeklődés a szexuális kérdések iránit: könyvekben, képekben, filmeken, tévében ezt figyelik meg elősorban, ez válik beszédtémájukká. Ilyenkor nagy szükség van vagy lenne a fiúnak az édesapjára, a vele való beszélgetésekre. S ha az apa és fia között őszinte, bizalmas a viszony, akkor a kérdésekre választ kaphat, a problémákat általában köny- nyebben megoldhatják, megfelelő tudással és apai törekvéssel párosulva. Ehhez bizony sok mindent tanulnunk kell, hogy az apai szerep kapcsolódó feladatait meg tudjuk oldani. A leányok serdülése valamivel kisebb problémát okoz. Náluk is előbb megjelenik a korai serdülésben a fiúktól való elkülönülés, a csoportos élet. Ám utána náluk is jelentkezik az egyes fiúk iránti érdeklődés, a „szerelmi vonzódás”, egyénenként eltérő módon és erősséggel. A barátnők ezt is megtárgyalják egymás között. A leányoknál is csökken a felnőttekkel szembeni nyíltság. Ezért nagyon szükséges, hogy főleg az édesanyák őszinte kapcsolatot alakítsanak ki lánygyermekükkel, s beszéljenek meg sok mindent erről a témáról, mind a biológai, mind a lelki, erkölcsi kérdéseket. Külön figyelembe kell vennünk a lányok fokozott érzékenységét, hullámzó kedélyállapotát. Az érzékenység mellett jelentős az érzelmi labilitás. Ök könnyen sírnak, de sokszor nevetnek, vihognak mindenen, s bizony néha komolytalanság is észlelhető náluk minden, többi között a tanulás iránt is. Másoknál meg központi érdeklődéssé válik a szórakozás, a fiúk iránti vágy, érdeklődés. Itt kell szólnunk az úgynevezett akcelerációról, a gyorsabb ütemű fejlődésről, a korábban bekövetkező nemi érésről. Világszerte tapasztalható, hogy a nagymértékű technikai haladás, a városi életmód hatására hamarább következik be a serdülés, mint az előző évtizedekben. Ugyanakkor ez a korábban jelentkező nemi érés nem jár együtt a serdülők fejlettebb gondolkodásával, pszichikus érettségével, a felelősségtudattal, erkölcsi-akarati fejlettséggel. A nemi érés olykor 1— 3 évvel előbb következik be, míg a lelki érettség ettől- lemarad, ez okoz sok gondot szülőnek-nevelőnek egyaránt. Valóban igaz a szép mondás: a serdülő kamasz, bakfis érzékeny tükör, amely nemcsak mindent észrevesz, hanem könnyen összetörik. Szülők és pedagógusok közösen törekedjünk arra, hogy ez utóbbi ne következzék be! Dr. Szeléndi Gábor A MARCALI ÉS VIDÉKE ÁLTALÁNOS FOGYASZTÁSI ÉS ÉRTÉKESÍTŐ SZÖVETKEZET 1989. január 1 -jétöl kezdődő üzemeltetésre önálló vállalkozók részére eladásra vagy bérletre kínálja szerre ugord át a kötelet! Tízszer ismételd meg az ug rást. B. K. az alábbi egységeit: 60. sz. élelmiszer—háztartási, és 26. sz. italbolt (egy épületben) Pusztakovácsi Árnyas csárda 22. sz. italbolt III. o. egység Somogyfajsz (csak bérlet) Az érdeklődők személyesen vagy levélben jelentkezhetnek a szövetkezet központjában. Címünk: 8701 MARCALI Rákóczi u. 19. sz. (103745)
