Somogyi Néplap, 1988. május (44. évfolyam, 103-129. szám)

1988-05-10 / 110. szám

1988. május 10., kedd Somogyi Néplap 5 Külső-Somogy ka­nyargós útjain visz az autó, nyomomban sű­rűsödő alkonyat. Kis falvak tűnnek el mellettem, villa­násnyi fehér tűzfalak, pislá­koló fények, néma iskolák. Vajon hol álljak meg, hol érdemes megszakítanom ezt az álomszerű utazást? Talán egy tanítóháznál, amelynek falait valamikor a múlt szá­zad második felében rakták? De vajon lakik-e benne ta­nító, azaz tanító lakik-e még benne? Régiekre emlékezem, lo­bogó néptanítókra, akik pró­fétai lángot hordoztak szí­vükben, miközben lábuk térdig süppedt az évszázados sárban. Amikor még nem lehetett „fehér foltokról”; egyes országrészek szellemi elmaradottságáról beszélni, mert fehér foltnak számí­tott szinte az egész ország. Félfeudális szipoly, babonák, íratlan barbár törvények, konok, áthatolhatatlan sötét­ség „óvta” a magyar ugar népét a kultúrától, a szel­lemi javak „rossz” — eset­leg lázadásra késztető — ha­tásától. Dombhajlatokban, félhe­gyek közt kucorgó falucskák TANÍTÓ HÁZAK utcáin, Külső-Somogyban emlékezem régiekre, névte­len, sötétség-bomlasztó szel­lemekre, akik fáradhatatlan akarással, szegénységben, a meg nem értés, a rosszindu­lat bunkócsapásai közepette, úttalan utakon vergődve vitték mind előbbre a „lám­pást”, hogy legyen valami mozgás a moccanatlan pusz­tákon. Az a fogalom, hogy néptanító, a felszabadulás történelmi pillanatáig nem­csak palatáblát, olvasóköny­vet jelentett, hanem „bővi­zű alföldi kutat”, orvost, biztató, meleg.szót, jó taná­csot is. A régiek utolsó nemzedé­kének néhány tagjával nagy ritkán még ma is találkoz­hatunk vidéken. Nyugdíj előtt — vagy jóval túl a nyugdíjkorhatáron —, az utolsó tanórák, az életművet összegező meditációk szo­morkás hangulatában, meg­fakult fényképek között, amelyek egy-egy régi osz­tályt idéznek, egykori tanít­ványokat, akik most becsü­letes, derék munkásai, mér­nökei, tanárai a társadalom­nak, akik mert „valakivé nőttek”, mintegy cáfolhatat­lan bizonyítékai az egyéb­ként felbecsülhetetlen mű­nek, a pedagógiai, népműve­lői törekvések eredményei­nek. Elfogynak lassanként az utolsó néptanítók is, akik közül a legtöbben egy he­lyen éltek, küzdöttek három­négy ^évtizeden át, egy-egy kis népcsoport gondját, bú­bánatát, hétköznapi örömét hordozva. Elmennek az utolsók, az ízig-vérig pat­rióták. Szavaik: fogyó kiste­lepülések lélekharang-kon- dulásai voltak, s elnémulá­sukkal fölkerekedtek a töpö­rödött falvak, tanyák, s el­tűntek a naggyá nőtt falu­központokban, városokban. Mert az utolsó, régi vágá­sú néptanítókkal főként az úgynevezett isten háta mö­götti közösségekben találkoz­hattunk, ahova a «közelmúlt évtizedeiben nemigen vá­gyódott az új nemzedék, ahol — őszintén szólva — száműzetésben érezte volna magát a legtöbb fiatal. Az új tanítókban is él a küz­deni, alkotni akarás, a köte­lességtudat, de valahogy másként, mint azokban élt, akikről én most beszélek. Persze, az úgynevezett fe­hér folt is kevesebb ma már, s ha akadnak is még „zu­gok”, azok sem a régi érte­lemben fehér foltok. Ezt most már elmondhatjuk, hangoztatjuk is elég gyak­ran, legföljebb arról esik szó ritkábban, hogy mennyit ál­dozott ezért az a nehézkes járású, fáradt tekintetű öreg­ember, aki tíz éve búcsúzott, vagy az idén búcsúzik majd viharvert katedrájától vala­hol, talán éppen ott, ahova egykor friss oklevéllel, gye- rekarccal, prófétás lobogás- sal megérkezett. Régiekre emlékezem. Nép­tanítókra, akik már nincse­nek, vagy még vannak, de menni készülnek. Dicsőség nekik és hála! Napjaikra szálljon végre a derűs szem­lélődés nyugalma! Bennük az utóbbi magyar évszázad egy sajátos, történelmi je­lentőségű embertípusa bú­csúzik. Szapudi András Oktatókörzet Igáiban Az orvos munkájával ismerkednek A Pécsi Orvostudományi Egyetem hallgatóinak gya­korlati képzését Somogybán is segítik. Több oktatókör­zet is van megyénkben. Kö­zülük a legjobban fölszerelt s ezért talán a legnépsze­rűbb az igali körzeti rende­lő. Abban, hogy a diákok szívesen jönnek ide gyakor­latra nagy szerepe van a falu orvosának, dr. Kovács Jánosnak. Az oktatókörzet munkájáról, a tapasztalatok­ról mondta: — Évente három-négy hallgatóval .ismerkedem meg; .két hetet töltenek itt. A szakvizsgára készülő kör­zetiorvos- és belgyógyász­jelöltek ennél jóval hosz- szabb ideig, három hónapig ismerkednek leendő mun­kájukkal. Negyedév alatt bele is lehet kóstolni ebbe, a két hét azonban semmire sem elég. Legalább egy hó­nap kelene ahhoz, hogy a hallgatók betekintsenek a körzeti orvos munkájába. Ilyen rövid idő alatt is ki­derül azonban, milyen sok energiát, napra kész tudást, gyorsaságot igényel ez a munka. Míg az egyetemi ok­tatás során órák, sőt néha napok, hetek alatt kell egy- egy diagnózist elkészíteni, itt négy-öt percnél több idő nem jut a betegre. Ennyi idő alatt kell ugyanolyan pontosan megállapítani a bajt. Az is gondot okoz ne­kik, hogy itt az orvostudo­mánynak szinte minden ágá­val foglalkoznak. Ahány ember, annyiféle betegség, s mindre kell megoldást ta­lálni. Ez nem könnyű. Leg­többen az első napokban el­bizonytalanodnak, mire azonban visszatérnek az egyetemre, már nem látják olyan megoldhatatlannak ezt a munkát. Rendszeresen ka­pok levelet a tanítványaim­tól, amelyben beszámolnak vizsgáikról, további munká­jukról. Az, hogy oktatókör­zetként dolgozunk, engem is kötelez. Követem az orvos- tudomány fejlődését: min­dig a legújabb, legfrissebb ismeretekkel kell a hallga­tók elé állnom, hisz ők az egyetemen ezt tanulják. Naponta negyven-ötven panaszos érkezik a rendelő­be; többségüket helyben ke­zelik. A betegek 98 százalé­kát Igáiban látják el, s mindössze két százalékuk kényszerül a városba menni szakrendelésre. Ehhez a na­gyon tetszetős arányhoz a remek orvoson és a három jól dolgozó asszisztensnőn kívül olyan műszerekre is szükség van, amilyenekkel a rendelő el van látva. — A falu lakossága mellett el kell látni az üdülővendé­geket is. Tavasztól őszig nagy a forgalom, hazai és külföldi vendégek kúrálják magukat a gyógyfürdőben, s gyakran jönnek ide a pana­szaikkal. Szükség van a jól fölszerelt rendelőre. Igyek­szünk minden bajt orvosol­ni, csak súlyos esetekben küldjük a betegeket Kapos­várra. Emellett Igái, Ráksi, Pusztafürdő otthon fekvő be­tegeit is én látom el, s ezt a munkát a gyakorló orvos- tanhallgatóktól is megköve­telem. Jó lecke ez arra is, hogy a vizsgálatok során ne csak az embert és a beteg­séget vizsgálják, hanem a környezetével együtt érté­keljék. A körzeti orvos a születéstől halálig figyelem­mel kíséri az emberi életet, ismer minden családot, a beteg rokonságát; tudja, ki­nél mi a gond, mi a panasz. S ez a szép ebben a mun­kában. Érzi az ember, hogy egy közösséghez tartozik, amelyért tenni is tud. — Az elmúlt évtizedekben csökkent a körzeti orvosok megbecsülése. — A gyakorló orvosok fel­adata is, hogy visszaadják e munka becsületét. Meggyő­ződésem: ha valaki becsüle­tesen, hittel, nagy szaktu­dással végzi a munkáját, megbecsülik és tisztelik érte a faluban. Ezt szeretném tu­datosítani a gyakorlaton levő hallgatókkal is. Horváth Éva TAPASZTALATCSERÉN KARLSRUHÉBAN Amit szívből ajánlanak „Szívből ajánljuk önnek” — olvasható egy plakáton, amely erdőket, fákat ábrá­zol, s 'középen egy szívet. Más plakátok is bizonyságai annak, ‘hogy a németek hí­vei az érzékletes propagan­dának. Szórólapokban, tá­jékoztató füzetecskékben nincs hiány, az AOK pedig saját újságokat is kiad, kü­lön a felnőttek és külön a fiatalok számára. Az előadásökon, a bemu­tatókon kerestük a hasonló­ságokat és az eltéréseket is. Mi az, amit másképpen .csi­nálnak, mint nálunk? A 160 sportegyesület a 80 ezer taggal irigylésre méltó eredmény. Különös viszont, hogy az általános iskolai testnevelés szánalmas képet mutat. A tantervben heti 4 óra testnevelés szerepel, a valóságban azonban gyakran ez a 4 óra sincs kihasznál­va. Ezt hallva tanárhiányra gyanakodtunk, ám kiderült, sok friss diplomás testne­velőtanár van munka nél­kül. A gyerekekkel tehát nem az iskolákban, hanem az egyesületekben kedveltetik meg a sportot. Később, a középiskolákban változik a kép: itt.már élénk a sport­élet. • ' , A sportegyesületekre jel­lemző, hogy szinte kivétel nélkül mindegyik „alulról” szerveződött. A külső ha­tást, a „felülről” jövő irá­nyítást nem szívelik, az ál­lami kezdeményezéseket gyakran bizalmatlanul fo­gadják. Társadalmi vezető­ség irányítja az egyesülete­ket, csak a legnagyobbaknál van egy-két főállású sport­vezető. A három legfőbb be­vételi forrás a tartományi városonként különböző mér­tékű támogatás, a tagdíj, valamint a hitelek. Ha a sportágak szerint vizsgáljuk az egyesületeket, kiderül, hogy a foci a leg­népszerűbb. Gond viszont, hogy a legtöbb futballegyüt­tesnek nincs ifjúsági után­pótlása. A szabadidősport azonban egyre népszerűbb a fiatalók körében is. Klaus Weber, a sport- és fürdőigazgatóság egyik veze­tője arra hívta föl a figyel­münket, hogy csalóka képet kapunk, ha az uszodák lá­togatottságából következte­téseket vonunk le. Amíg egy fürdő volt a városban, folyton zsúfolt volt, sorba kellett állni a bejutásért. Napjainkban azonban már 6 fedett és 5 szabadtéri fürdő­je van a városnak, továbbá egy gyógyfürdő és néhány magánfürdő is üzemel. így aztán nem csoda, hogy elég „kihaltnak” látszanak a me­dencék. Dr. Horváth Ferencné csurgói testnevelő tanár ér­deklődésének eredménye­ként megtudtuk, hogy a für­dőkben is foglalkoznak be­tegség-megelőzéssel. Vízi gimnasztika, speciális hát­úszás a hátgerincbetegségek ellen, túlsúlyos emberek vízi gyakorlatai és gyermekek játékos mozgásai szerepel­nek a repertoárban. S minduntalan élnek azzal a lehetőséggel, amit az or­vosok és a testnevelők .mel­lett a gyógyultak, a mozgás- terápiákat elvégzők, a sport- kedvelőikké vált lakosok kí­nálnak : hogy csoportokban és anélkül, "önmaguktól pro­pagálják a rendszeres moz­gás előnyeit. (Folytatjuk) Kovács Gyula TY-NÉZÔ TAVHIPNOZIS Láttam szombaton dél­után a televízióban az Ob­jektív című műsort. Ahhoz már hozzászoktam, és má­sok is igazán hozzászokhat­tak, hogy időnként a televí­zióban csodálatos dolgokat lehet látni. Én ezeket egytől egyig igaznak is vélem. Például azt is, hogy léte­zik távhipnózis. Ezt termé­szetesen a gyógyászatban is lehet alkalmazni. Nem kell hozzá más, csak egy jó hip­notizőr, egy tévékamera, amely akár ezer kilométer­ről is segíthet a bajba jutott emberen. A filmrészlet sze­rint ugyanis az egyik szov­jet orvoscsoport olyan mű­tétet hajtott végre, amely során nem alkalmaztak sem­miféle narkotikumot, altatót, hanem tévéképernyőről egy orvos hipnotikus állapotba hozta a pácienst. A kép tanúsága szerint remekül sikerült a műtét, a hipnotizőr mindvégig ma­gabiztos volt, nem engedte, hogy páciense egy pillanatra is, kiszabaduljon a rákény- szerített hatás alói. Még kommentálta is az esemé­nyeket, miként fu'.baUmecs- csen szokás mondani azt, amit mindenki lát. Ebben az esetben ez vér volt, de a hipnotizőr szerint ním kel­lett komolyan venni, mert annyi vér, amennyit nekünk bemutattak, a dolgok ter­mészetes velejárója. Engem mégis elkeserített a film. Mert amíg csak a gyó­gyászatban alkalmazzák ezt az altatásos módszert, addig nincsen baj, éppen ellenke­zőleg: sok káros hatástól megmenekülhetnek a bete­gek, amelyek segítik a mű­tét utáni fölépülésüket. Ki­vált, ha olyan figyelmes hip­notizőrre akadnak, mint az a filmbeli volt, aki még tíz napra be is programozta be­tegét, hogy addig se érezzen semmiféle fájdalmat, utána pedig felejtse el az egészet. A filmrészlet szerint ez az eljárás nem valamiféle szem­fényvesztés, hanem tudomá­nyos megalapozottságú or­vosi beavatkozás. Bizonyára a hipnotizőrök között is vannak azonban rosszindu­latú, rossz szándékú embe­rek. Tőlük félek, mert nagyon veszélyesek lehetnek. Tessék elképzelni, mi len­ne, ha mondjuk egy ilyen ember beülhetne a televízió képernyője elé egy stúdió­ba, és hipnotizálni kezdené1 az országot. Elaltatna ben­nünket, érzéstelenítene és beprogramozna. Lehet, hogy ennek ma még vannak fizi­kai akadályai, például, hogy a filmben is látott tíz nap az emberi távprogramozha­tóság felső határa, ám sem­mibe sem kerülne sorozatot indítani/ Így még a műsor­költségek is csökkennének, ami a jelenlegi anyagi hely­zetben nem is akármilyen előnye lenne ezeknek az adá­soknak. Bár előfordulhat, hogy ezt az eljárást csak olyan kö­zegben lehet megcsinálni, ahol nagyon is hisznek az emberek. Nem tudom példá­ul, hogy mindenkivel meg lehet-e oldani a programo­zást. S arra sem kaptunk választ, hogy csoportokat le- het-e programozni. Mint ahogy nincs adat arra sem, hogy folytak-e már ez irány­ban valamiféle kísérletek, s ha igen, melyik országokban. Tulajdonképpen előfor­dulhatna az is, hogy nyer­nénk azon, ha egyszer csak beülne a stúdióba egy eddig ismeretlen arcú ember, s azt mondaná: ernyedjünk csak el, mért ez a parancsa, és nekünk ezt teljesíteni kell. Mondaná még azt is, hogy most pedig a Derrick című filmet fogjuk látni, ami nem lesz ugyan jó, de nekünk nagyon fog tetszeni. Azt kö­vetően kiadósat alszunk, s holnap a munkahelyen min­den fáradság nélkül nagyon sokat és jól dolgozunk. Be­lénk programozná még azt is, hogy termékeink export­képesek és világszínvonalú­ak lesznek, ezeknek a cso­magolása nemkülönben. Lám, egy ilyen emberre nagy szükség lenne. Csakhogy ehhez a részünk­ről hit is kellene. Lehet, hogy ülnénk csak bávatagon a képernyő előtt, és átkap­csolnánk a másik csatornára valami semleges sportköz­vetítést nézni. Varga István Képpé vált költészet Papp Sándor Balázs kiállítása a megyei múzeumban A költészet nyelvén kelle­ne megszólalni ahhoz, hogy a fiatal festőművész, Papp Sándor Balázs világát méltó módon bemutathassuk. Nem véletlen, hogy a poé- zis — akár József Attila, Pilinszky János vagy Pál Zsuzsa világában fogant — gyakran jelenik meg e ké­pek kísérőjeként. „A valóság teljességének ábrázolására törekszem, szürrealisztikus eszközök­kel” — vallja a művész. Az őssejttől az elmúlást jelké­pező idős asszony áttűnő fi­gurájáig — szinte minden, ami az élet tartozéka — megelevenedik a képein. A szeretet, a féltés jelképei és, mementóként, a gyilkolás borzalmai. Egyik visszatérő motívuma az embrió, amely féltő, óvó tenyérből születik meg. Ketten című kompozíció­ján a monumentálissá nőtt egér aprólékosan kimunkált csontváza féltőn öleli át a kép sarkából felénk repülő csodálatos szürke pejt. Elet- vágy és az elmúlással való megbékélés, az újjászületés motívumai együtt és — kü­lönös módon — már-már harmóniában jelennek meg alkotásain. A mély gondola­tisága és a rajzművészet klasszikusaihoz visszanyúló, aprólékos, kimunkált rajztu­dása mögött, egy fiatalon súlyos testi és lelki sérülést átélt, ám balesetéből sike­resen felgyógyult ember életszeretete, akaratereje jut kifejezésre. Nem vélet­len tehát, hogy minduntalan visszatérő elemévé vált szimbólumrendszerének a Kháron ladikjának evezőjét a sodrás irányával szembe­fordító ember küzdelme. Papp Sándor Balázs gyer­mekkorát a nagyszülők al­földi kertes házában élte. Bograrak, madarak, füvek és fák társaságában. Kőbányán tanulva osztályfőnöke, Ur­ban János révén szinte min­dennap találkozott ismét a természettel, kiránduláso­kon és az állatkertben, ahol több ezer rajzot készített. Felvették a Képző- és Ipar- művészeti Szakközépiskolá­ba. Itt Gábor István festő­művész tanítványa lett. — Mindig az organikus formák érdekeltek, sosem rajzoltam kockákat, köcsö­göket — mondja. Negyedikes korára már el­nyerte a Domanovszky-díjat és Gábor István segítségével f műteremhez is hozzájutott. 1 Balesete után hihetetlen akaraterővel állt újra talp­ra. Közben felfigyelt rá a szakma is, 1987-ben tagja lett a Fiatal Képzőművészek Stúdiójának és a Képzőmű­vészeti Alapnak. — Számomra a festészet nem érvényesülés, hanem megnyilvánulási lehetőség — vallja. A különböző techni­kával — akvarell, guash, tempera, ceruza — készült képein gyakran a sav maró ■ és a tűz égető hatását is fel­használja. Papp Sándor Balázs kiál­lítását július negyedikéig te­kintheti meg a közönség a Somogy Megyei Múzeumban. Várnai Ágnes

Next

/
Oldalképek
Tartalom