Somogyi Néplap, 1988. április (44. évfolyam, 78-102. szám)

1988-04-05 / 80. szám

1988. április 5., kedd Somogyi Néplap 5 Somogy 1919—1944 között Tanulmányok egy nehéz korszakról Kétszeresét éri ez a pénz AZ EGÉSZSÉGÉRT GYŰJT AZ ORSZÁG Igaza van Hauser Arnold- nak: „az a pont, amelyről a történelmet szemléljük ko­rántsem történelmen kívüli; a múlt szemlélete magának a történelemnek a produktu­ma”. Egyetlen történelmi időszakot sem lehet ponto­san megértem a kor bonyo­lult valóságának, szükségsze­rűségeinek és alternatívái­nak ismerete, a történetei tények, a változások, a po­litika tudományos elemzése nélkül. A megyei pártbi­zottság oktatási igazgatósága jelentette meg azt a tanul­mánygyűjteményt, amely behatóan foglalkozik So­mogy 1919—1944 közötti tör­téneiével. A múlt sokoldalú feltárá­sa minden nemzedék számá­ra felelősségteljes, becsület­beli kötelesség — olvashat­juk a szerkesztő előszavá­ban. A lakosság az eddigi­eknél sokkal többet szeret­ne tudni közelmúltjának történéseiről. Ezt az igényt azonban többen csak az öt­venes évek iránti érdeklő­désre korlátozzák. Holott va­lójában arról van szó, hogy amikor megyénk lakossága fokozott érdeklődéssel for­dul a múlt eseményei felé, a fölmerülő kérdésekre csak úgy tudunk megfelelő vá­laszt adni,' ha ismerjük a korabeli hiteles dokumentu­mokat, ha ismerünk min­dent, ami a kor teljességét, annak ideológiai, politikai hátterét adja, s amelyek ismerete, összefüggéseinek elemzése nélkül nincs és nem is lehet történetei rá­látásunk, nem alakulhat ki bennünk az ítéletalkotáshoz nélkülözhetetlen történelmi szemlélet. A múltunkhoz va­ló viszony tehát a jövőnk- höz való viszonyt is jelenti, az ember pedig a jövőben is érdekelt lény. „A népet vagy terrorizál­ni kell, vagy fanatizálni” — mondatja Illyés, egy drámá­jának hősét jellemezve. Az ellenforradalmi korszak tör­ténései megyénkben is azt bizonyították, hogy ez a két „követelményt” akkor együt­tesen is meg lehetett valósí-_ tani... A tanulmánykötet szerzői, a kutatók sokoldalú­an, árnyaltan elemzik me­gyénk történetét. Az első tanulmány — Kanyar József munkája — több szempontból is példa- adó. Számottevő adalékok­kal járul hozzá a megye ag- • rártársadalmáról való tudá­sunk bővítéséhez. Azt bizo­nyítja, hogy az ellenforrada­lom 1920-ban kezdődő föld­reformja azért nem igazolta a hozzáfűzött reményeket, mert nem a földhöz jutottak érdekeit szolgálta, hanem a nagybirtokét, mégpedig úgy, hogy azt a tőkés-polgári rend merev pénzügyi struk­túrájában óhajtotta megolda­ni. Ez a pénzügyi politika végül is befej ezetlenségre kárhoztatta a reformtörek­véseket. Ugyanakkor a szerző felhívja a figyelmet arra is, hogy a magyar me­zőgazdaság történetében a 20-as és a 30-as évek föld-" reformjait a 45-ös földosztás előtörténetének kell tekinte­ni még akkor is, ha azok ekkor hazánkban jelentékte­lenebbek voltak is, mint Kö- zép-Kelet-Európa más or­szágaiban. Fontos ismeretekhez ju­tunk T. Mérey Klára tanul­mányából, amely Somogy iparának, kereskedelmének és közlekedésének jellegze­tességeit ( j ellegtelenségei t, törésvonalait), fejlődését elemzi a Horthy-korszakban. Paál Lászlónak két tanulmá­nya is olvasható a kötetben. Egyik dolgozatában a megye szociális struktúrájának alakulását, demográfiai vál­tozásainak irányát taglalja. Nagy terjedelemben foglal­kozik az úgynevezett közép­rétegek helyzetével, s ez ér­deme. A dolgozat bemutat­ja, hogy a felszabadulás So­mogybán egy, az iparosodás modernizációs hatásától alig vagy ellentmondásosan érintett, ritkán lakott, elma­radott, aránytalan struktúrá­ban élő lakosságot talált. A másik tanulmány a haladó nézetek, eszmék tartalmi és formai megnyilvánulásait elemzi az ellenforradalmi korszak somogyi sajtójában. Az olvasó választ kap arra, hogy a sajtóban, a kiadvá- nyokbn miként tükörződnek a haladó nézetek, baloldali eszmék, politikai törekvések. Miképpen jelennek meg az írásokban a néptömegek életviszonyai, harca és moz­galma. Milyen formában ka­pott helyet az ipari és a mezőgazdasági munkásság politikai, gazdasági, kultu­rális mozgalma? Hogyan kezelték a polgári lapok a különböző kiadványok, a marxizmus—leninizmus esz­merendszerének fogalmait? A közoktatás helyzetét és változását három tanulmány közreadásával taglalja a kö­tet. Varga Gyula Somogy elemi és polgári iskoláinak történeti változásait; Nárai Gábor a megye tanoncokta- tását; Kálmán András a középfokú iskoláztatást elemzi — annak ma is fi­gyelemreméltó tanulságaival. Laczkó András megyénk irodalmi-művészeti jelensé­geit vizsgálja a két világhá­ború közötti időszakban. Az olvasó megismerkedhet Mó­ricz Zsiigmond somogyi uta­zásaival, a húszas évek kul­turális kezdeményezéseivel, Kaposvár zenei életével. A tanulmány adalék szűkebb hazánk irodalmi életének árnyaltabb megismeréséhez, a kevésbé ismert somogyi parasztírók mozgalmának bemutatásához. Sipos Csaba azt vizsgálja, hogy Somogy rendkívül las­sú gazdasági fejlődése mi­lyen hatással volt a kultúra, a művelődés különböző te­rületeire, mindenekelőtt a könyvtárügyre. Milyenek voltak a somogyi nép szel­lemi lehetőségei a Horthy- korszakban? A szerző sok­oldalúan bizonyítja, hogy a reinélt progresszivitás mel­lett falun elsősorban a fizi­kai és szellemi nyomor gyö­kerei akadályozták a nép­művelés igazi népműveléssé válását. A városokban a ri­valizálás, az öncélú maga­mutogatás, a mások tervei­nek semmibe vétele hiúsítot­ta meg a különböző körök működését. A Berzsenyi Tár­saság tevékenységét sikerek és balsikerek övezték.- A nagy terv — Kaposvár kul- túrközponttá fejlesztése — csak terv maradhatott, de számos jó törekvést hozott a felszínre. A kötet záró tanulmány a — Andrássy Antal munkája — a megye munkásmozgalmá­val ismerteti meg az olva­sót. A Tanácsköztársaság le­verését követő időszak so­mogyi történései sokat fog­lalkoztatják az ellenforra­dalmi korszak iránt érdek­lődőket. A szerző 1919 júliu­sától követi nyomon a me­gyei eseményeket. Ezt köve­tően tárgyalja a szociálde­mokrata pártszervezet és a szakszervezetek újjászerve­zését és tevékenységét, a gazdasági bérharcok eredmé­nyeit. A tanulmány érdekes információkat közöl az MSZMP 1926 januárjában megalakuló kaposvári szer­vezetéről, a kaposvári és a marcali illegális kommunis­ta sejt tevékenységéről. A 30-as és 40-es évek mun­kásmozgalmának történéseit vizsgálva sok eddig homá­lyos pontot világít meg, tesz érthetőbbé a szerző. Somogy két világháború közötti történetéről számos cikk, tanulmány, dokumen­tumgyűjtemény, publikáció jelent már meg. E tanul­mánykötet elősegíti a szinté­zist, amellyel az elődeink­nek is tartozunk, tisztelegve a haladó mozgalmak már­tírjai előtt. A Suri Károly gondos szerkesztésében megjelent tanulmánykötet megvalósí­tása annak a szándéknak, hogy a közvélemény, a kor­szak iránt érdeklődők az ed­diginél többet tudjanak szü­lőföldjük történetéről. Lengyel János a megyei pártbizottság munkatársa Nemrég fejeződött be a Füstmentes falu-akció, — amelyben Somogyiból1 Mos­dós vitte el a pálmát —, s a Hungária Biztosító máris újabb tervvel állt elő. Áp­rilis 7-én lesz a rákellenes és a füstmentes nap. Az utóbbit az Egészségügyi és Szociális Minisztérium hir­dette meg. A biztosító a Magyar Postával együtt pénzt gyűjt ezen a napon. A befolyt összeget a rákel­lenes küzdelem céljaira ad­ják. A pénzgyűjtés tétje nagy ; ha például 50 millió forintot számolnak meg másnap, akkor a Hungária is a maga 50 millióját teszi hozzá Az akcióról két ve­zetőt kérdeztünk : Varga Lászlót, a Hungária Biztosí­tó somogyi kirendeltségének vezetőijét és dr. Andra- sofszky Barnát, a mosdósi tüdőgyógyintézet igazgató- főorvosát. — A biztosító célja az, hogy tevékenyen vegyen részt az egészség védelmé­ben. Fontosnak tartjuk, hogy részt vállaljunk a na­pirenden levő országos fel­adatokból. Így volt az a Füstmentes-falu mozgalom­mal is. itt sincs szó másról. Aki partnerünk lesz április hetedikén, s akár húsz fo­rintot is áldoz arra, hogy embertársain, segítsen, an­nak mi is szövetségesei le­szünk. Ha csak annyit ad­nak az állampolgárok, amennyit egy nap cigaret­tára költenek, akkor már abból is tetemes összeg gyű­lik össze. — Hogyan gyűjtik be a pénzt? Milyen garancia van arra, hogy nem veszik el a felajánlott összeg? — Becsületességre számí­tunk. Ezen a napon — borí­tékba zárva — be lehet dobni a pénzt valamennyi postaládába. A posta kéri: a központi postaládákba jelzett borítékokba dobják be a pénzt. Azt kell ráírni : o rákellenes küzdelemért. A postaládákon ezen a napon megkülönböztető jelzés lesz. Pénzt gyűjtenek a fiatalok is minden somogyi város­ban egy erre az alkalomra készített gyűjtőzsákba. Sze­mélyesen .is be lehet hozni a felajánlott összeget a biz­tosító fiókjaihoz. — Mi a biztosító haszna ebből az akcióból? — Két év után nem a név megismeréséért küzdünk, hanem folyamatosan részt akarunk venni az egészség- védelmi akciókban. Közis­mert, hogy kevés pénz van kutatásra, egészségvédő, megelőző tevékenységre. A magunk módján ilyen mód­szerekkel akarunk segíteni. Mi hasznunk? Az, hogy a m'i jelszavunk a megelőzés. — A mosdósi tüdőgyógy­intézet — a faluval közösen — sikeresen szerepelt a Füstmentes falu akcióban. Most ebben az új kezdemé­nyezésben is részt vállaltak. M iért ? — Ilyen kezdeményezése­ket — mondta dr. Andra- sofszky Barna igazgató-fő­orvos — nem lehet figyel­men kívül hagyni. Az Aids kissé elterelte a figyelmet a két kórosan élenjáró halá­lozási nemről, a tüdőrákról, a szív- és érrendszeri meg­betegedések okozta halál­ról. Gyógyításuk, megelőzé­sük mindennapi egészség- ügyi munka. Igaz, ezt nem lehet egy-egy akcióval meg­oldani, de minden segítség sokat számít. A megoldást inkább egy átfogó program­ban látom. A legfontosabb­nak azt tartom, ha az .ifjú­sági korosztályt egészséges életmódra neveljük, hogy olyan fizikummal, vitalitás­sal léphessenek a felnőtt­koriba, hogy sokáig ne kell­jen találkozniuk orvosokkal, gyógyintézetekkel. — Ehhez viszont most sok találkozás kell! — Így igaz. Fokozni kell a megelőző tevékenységet, az orvosi és pedagógiai munka összhangját. Az egy­másra mutogatás helyett közösen kell vállalni a ter­heket. — Mosdóson befejezés előtt áll az uszodaépítés. Ez is ezt a célt szolgálja? — Ha az idén elkészül a fedett medence, a környék többszáz gyereke úszhat- fürdőzhet itt. Felnőtteknek és időseknek is sportolási alkalmat nyújt. A megelő­zésben fontosnak tartam a példamutatást. Nálunk szi­gorú — íratlan — szabály tiltja orvosoknak, egészség- ügyi dolgozóknak a do­hányzást, az alkoholizálást, az agresszív magatartást, a fölényeskedést a beteggel és a beteg előtt. — ön szerint pénzzel le lehet győzni a rákot és a rákos szenvedélyeket? — Meggyőződésem, hogy afckor a legfejlettebb orszá­gokban már megtalálták Volna a „csodaszert”. De ilyen „füstölő” országban minit a miénk, egy ilyen szívinfarktus-veszélyeztetett lakosságnál meg lehet aka­dályozni a helyzet tovább romlását. Egyetlen „csoda- fegyver” létezik csak: az egészséges életvitel által megélt derűs élet. Békés József A Budapesti Tavaszi Fesztivál képzőművészeti eseménye­ként láthatták a Budapest Galéria Lajos utcai kiállító­házában Sír John Halas, a világhírű magyar származású, angol rajzfilmrendező és producer tárlatát. A több mint öt évtizedes munkásságából válogatva legjellegzetesebb filmjeinek terveit, grafikáit, részleteit tekinheti meg a kö­zönség Napsugár szépen olvas Első pillantásra nincs 'raj­ta semmi különös. Vidám tizenéves, mint sok más társa a kaposvári Munkácsy gimnáziumban. Beszédében sincs semmi rendkívüli. Mégis van valami, ami megkülönbözteti .társaitól: Kozma Napsugár -egyike a két somogyi diáknak, aki továbbjutott a szép magyar beszéd országos döntőjébe. — Alsó tagozatos iskolás voltam, amikor megtanul­tam egy novellát. Elmondá­sával szép sikert értem él, s ■tanáraim .is akkor figyel­tek föl rám. Később rend­szeresen .indultam a szép kiejtési versenyeken: több­ször nyertem már Kazin- czy-díjat is. Itt, a gimnázi­umban azonban nem akar-’ tam már folytatni a ver­senyzést, mgyartanárnőm azonban addig biztatott, míg az idén is elindultam a szép magyar beszéd iskolai fordulóján. Onnan a me­gyei versenyre • jutottam. Harminc versenyző „vizsgá­zott” a szigorú zsűri előtt. Először egy szabadon vá­lasztott írást kellett felol­vasni, ez nálam Csányi László A nyelv a mienk és így az enyém is című írásá­nak egyik részlete volt. A verseny előtt sokat gyako­roltunk felkészítő tanárom­mal, Klenovics Endrénével. A hangsúlyozásommail nem volt gond, csak az időre kellett ügyelnem — mond­ja-az első osztályos tanuló, aki ezekben a napokban már az április végi orszá­gos döntőre készül. — Elég nehéz volt a me­gyei verseny kötelező szö­vege; nem -túl sök az a tíz perc fölkészülési idő. Sokat segít a tapasztalait: ha va­laki nem először .indul ilyen versenyen. És az is számít, ki mennyire izgulós. Én, sajnos, rettentően félek, ne­hezen sikerül leküzdenem az izgalmam. Itt, Kaposvá­ron szerencsém volt, jó sor­számot húztam, az elsők között voltam, s nem kellett mind a harminc versenyzőt végigizgulnom. — Az országos versenyre még komolyabban kell ké­szülnie. — A napi rendszeres gya­korlás mellett a beszédmü- velő szakkörnek is tagja vagyok. Igyekszem, mert nem szeretnék szégyent vallani. Szeretem az iro­dalmat, a verseket. A szép beszéd szeretet e azt hiszem az egész életemben elkísér. Spfcan kérdezték már, hogy színészi pályára készülök-e. Nem. Jobb szeretnék valami mással, talán joggal foglal­kozni, Ott sem árt, ha va­laki érthetően, szépen, tisz­tán beszél magyarul. H. C. Barcsay Jeni (1900—1988) A Művelődési Miniszté­rium, a Magyar Képzőmű­vészek és Iparművészek Szö­vetsége, a Magyar Népköz- társaság Művészeti Alapja és a Képzőművészeti Főis­kola, valamint a gyászoló család mély megrendüléssel tudatja, hogy Barcsay Jenő Kossuth-díjas, kiváló mű­vész, a magyar és az euró­pai festészet kiemelkedő személyisége életének 89. évében április 2-án elhunyt. Temetéséről később intéz­kednek. • * * Barcsay Jenő 1900. január 14-én Erdélyben, Katona községben született. A mo­dern magyar festőművészet egyik vezető mestere volt, műveit a szigorú szerkezet és a mély kolorit remek egy­sége jellemzi. 1919-ben ke­rült a budapesti Képzőmű­vészeti Főiskolára, ahol Rudnay Gyula és Vászary János tanítványa volt. Dol­gozott Hódmezővásárhelyen is. 1925-től vett részt hazai és külföldi kiállításokon, több alkalommal nyert pári­zsi és olaszországi állami ösztöndíjat. 1929-től kezdve nyarait a szentendrei mű­vésztelepen töltötte. 1945-től a budapesti Képzőművészeti Főiskolán az , anatómia taná­raként tevékenykedett. 1954- ben a Művészeti anatómia című könyvéért Kossuth- díjat kapott. Kisméretű és monumentális hatású tábla­képeket festett, mozaik fali­képeket készített. Művészetét dz absztrakt konstruktiviz­mus és a figuratív felfogás jellemezte. Festményei az 1964. évi velencei biennálén képviselték hazánkat. 1969- ben a Magyar Népköztársa­ság kiváló művésze címmel tüntették ki. Munkásságában a rajz igen fontos szerepet játszott. Külföldön is nagy sikert arattak rajzkönyvei. lÚ78-ban Szentendrén állan­dó kiállítása nyílt meg. A hazánkban és Európá­ban egyaránt ismert művész legjelentősebb alkotásai közé tartozik a budapesti Hevesi Sándor téri Nemzeti Színház mozaik faliképé, illetve a miskolci Nehézipari Műszaki Egyetem mozaikja. Pedagógus­jelöltek találkozója A -Magyar Úttörők Szö­vetségének országos, vala­mint Bács-Kiskun megyei és Baja városi elnöksége, továbbá a bajai Eötvös Jó­zsef Tanítóképző Főiskola április 5—6—7-én rendezi meg a Pedagógusjelölt Üt- törővézetök Országos Talál­kozóját a dél-alföldi város­ban. Az immár hetedik al- k-a-lolmmal megszervezett ta­nácskozáson az ország 19 tanár- és tanítóképző főis­kolájának hallgatói, oktatói, KISZ- és pártvezetői vesz­nek részt. A háromnapos program­ban előadásokat hallgatnak meg az úttörőmozgalom időszerű kérdéseiről, az út­törőmozgalom és az iskola kapcsolatáról, a felsőoktatás korszerűsítéséről, a pedagó­gusjelöltek részvételéről a mozgalomban. Szekcióülé­seiken vitatják meg 'tapasz­talataikat, s körvonalazzák a további tennivalókat. A találkozó résztvevői ér­deklődésüknek megfelelően választhatnak azok közül a foglalkozások közül, ame­lyek témája: az úttörőveze­tő, mint személyiség ; kuta­tási, fejlesztési irányok az úttörőmozgalomban; az if­júság a 80-as években; ne­gatív jelenségek a 6—14 éves gyermekek körében; szociális érzékenység meg­értés, együttműködés a kö­zösségekben.

Next

/
Oldalképek
Tartalom