Somogyi Néplap, 1981. augusztus (37. évfolyam, 179-203. szám)
1981-08-24 / 197. szám
Vita filmekről, módszerekről ható módszereket rmi+az?,»- nak be. Esténként a Balázs Béla Stúdió filmjeit élénk viták követték, s nagy érdeklődés kísérte a tizenéves korosztályról szóló előadást. A Sávolyon működő ki tb vezetője, Simon Erika a kezdők tanfolyamán vett részt. Öt kérdezem: — Hogyan került a klub élére ? — A főiskola ytán tavaly kezdtem tanítani Sávolyon, s mivel fiatal vagyok, engem ajánlottak klubvezetőnek. Nem sokat tudtam akkor erről a munkáról; az előző klubvezető már elment, igy nem kérdezhettem meg a tapasztalatairól. A legfontosabb az volt, hogy a már kialakult közösség ne bomoljon fel. Programjainkkal mindig az igényekhez' kell igazodni; azt hiszem, sikerül összetartani őket. — Milyenek a tapasztalata] az első hétről? — A tanuláson kívül számomra fontosak a baráti kapcsolatok. Most, hogy vannak ismerőseim, könnyebben kialakítjuk a klubok együttműködését is; Ormai István a végzősök egyik csoportjának vezetője. Főállásban Segesden népművelő, és klubot is vezet. A múlt évben megismerte a hozzá tartozó nyolc embert, a fejlődést is le tudja mérni. — A két nyári tábor közti időszakban kethetenként találkoztunk. Van olyan fiú, aki az első hetekben al g szólt hozzá az előadásokhoz, mert nem tudta jól kifejezni magát, gátlásos volt, ma pedig elmaradhalatlan a véleménynyilvánítása. Az elméleti anyagot itt mindenki megfelelően elsajátította. Hogy a gyakorlatban' menynyire alkalmas egy-egy közösség vezetésére, az a klubjában dől el. Iunén.vi £va A tábor egyik árnyas szögletében vidám beszélgetés hallatszik a fiatalok alkotta körből. A záró műsorra készülnek, épp a forgatókönyvet állítják össze. Tőlük távolabb — hallótávolságon túl' — egy másik csoport; ők már csendesebbek, s egy kicsit feszült is a hangulat: a másnapi vizsgára készülnek... A megyei kíubtanács kilencedik éve szervezi meg rendszeresen, a klubvezetők tanfolyamát- Évente 30—40 fiatalt képeznek ott, igy gondoskodik az utánpótlásról. Száznyolcvan klubvezető tevékenykedik megyénkben, és a többségnek már van működési engedélye. A kezdők nyáron egyhetes táborozáson vesznek részt, s ugyanitt tesznek záróvizsgát az előző évi tanfolyam hallgatói. Augusztus elején 38 fiatal volt a balatonfenyvesl klubvezetői táborban, közülük húszán adtak számot ismereteikről. Nagy Lászlónak volt már vizsgaláza — főiskolás korában. A csurgói 526. sz. Ipari Szakmunkásképző Intézet tanára két éve kapcsolódott be a klutjmozgalomba. —| Eléggé izgő-mozgó ember vagyok, szeretek szervezni, s ehhez kerestem megfelelő területet. Az iskolában jól működő klubunk van, az intézet jellege és a lanulók fölkészültsége meghatározza programjainkat. Azt tapasztaltuk, hogy akiknek az * iskolában klubos- ként volt valamilyen szerepe, feladata, az később is mozgatója lesz munkahelye vagy lakóhelye kisebb közösségeinek. — Mire jó ez az egyéves tanfolyam ? — Rendkívül sok új ismeretet kapunjv. Megtudtus. például, hogy hová fordulhatunk segítségért, tanácsért; az előadásokon szó volt a művelődéspolitikáról, módszertani kérdésekről, vezetési ismeretekről •. . A munkához feltétlenül szükség van erre a tanfolyamra, hiszen az ösztönös klubirányítás nem elegendő. Üj kapcsolatokra is szert tettünk, megbeszéltük tapasztalatainkat, s később, remélhetően, együtt tudunk majd működni. A fiatalok napi nyolc-ki- lenc órát töltöttek „munkával” a táborban —: kötetlen, könnyed formában. A szervezők célja az volt, hogy elsősorban a gyakorlati tudnivalókkal ismertessék meg őket, jól alkalmazKlubosok vizsga előtt Sumonyí Zo/tát ■J ______ 1 P A IS 1 E 1 L. H A 1 L O M — Látta a gyerekorvos? Mit mondott? Mit adott neki? Az asszony úgy válaszol, mintha eddig aludt volna. — Igen, kint volt a doktor úr ... megvizsgálta Andreát ... — És nem mondta, hogy be kellene vinni? — Nem engedem! A kórházba nem engedem! Oda nem! A tanárnő látja, hogy Hankóczynéval úgysem lehet most értelmesen beszél-- ni, vesz egy mély lélegzetet és miközben kifújja a levegőt, odaszól az értetlenül álló férfinak. — Na, gyere, hívd fel a kórházat, aztán majd meglátjuk ! A dédi nyit ajtót, Gergő már az asztalnál ülve ebédel, de a másik három terítek még érintetlenül áll. A tanár egyenesen a szobába megy, kikeresi a kórház te- leíonszamát, s miközben tárcsáz, es varja, hogy fölvegyék a kagylót, kiszól a feleségének. — íe, hogy is hívják azt a nőt itt a hatodikon? — Endrődi 1 — Ja igen, kösz! — Halló! Kórház? Jónapot kívánok, Endrődi doktornőt kérem , a gyerekosztályról! Igen várok, köszönöm. Hosszas kapcsolgatások után egy ápolónő szól bele a kagylóba, s miután a tanár neki is elmondja, hogy kit keres, Teréz nővér megkérdi, hogy mit mondhat, ki keresi a doktornőt. Erre a tanár is bosszúsan bemutatkozik, de hozzáteszi, hogy a doktornőnek valószínűleg semmit nem mond ez a név, csak egy házban laknak, mindenesetre küldje a telefonhoz, mert sürgős segítségre .van szükség. Még behallatszik a telefonba, ahogy az ápolónő távolodva kiabált valakinek: Doktornő! Egy csinos barna férílhang keresi! — Halló tessék! Endrődi doktor! — Kezicsókolom . . . valószínűleg nem tudja a nevemet, de .,. — Dehogynem! Gergő apukája és a dédi unokája — neveti el magát a nő — a hetedikről, nem? Csak nfem történt Gergővel valami?! — Nem, dehogy! Itt a folyosón a Hankóczyék kislányáról van szó! Azt hiszem, eleg rossz állapotban van. — Ja igen, akik fölöttünk laknák. Reggel fölmentem hozzájuk, mert teljesen beáztatták a hálószobái, de azt mondta az asszony, hogy csak’ a teát öntötték ki a gyerekek, és ne haragudjak. Azt, hogy valamelyik is beteg, egy szóval sem említette. — Hát igen. a tea. az 1 ?- hét- Merthogy egész éjjel párologtatták. Fullad a k;s- lány. — Fullad? — Igen, állítólag asztmás. — Orvos látta már? — Igen, úgy tudom, hocr sürgősen kórházba utalta, de az anyja nem . hajlandó bevinni. —■ Miért? — Isten tudja. — Most milyen állapotban van ? A’ tanár elmondja, hogy ő mit tapasztal, milyen íek látja, de ugye ebből ö k >- vei kezleteseket nem vonalé. / ^ODOo 3 KAPOSVÁR Országos rendezvény A magyar könyvtárügy feladatai Kaposváron rendeztek meg a Magyar Könyvtárosok Egyesületének XIII. vándor- gyűlését. A Palmiro Togliatti Megyei Könyvtár gondos házigazdaként gazdag programot szervezett a vendégeknek. Tegnap délután 14 órakor a Killián György Ifjúsági és Úttörő Művelődési Központban Az ember és a könyv címmel Jávori Béla fotókiállítása, tárlókban pedig a megyei könyvtár kiadványai, levéltári dokumentumok várták az érkezőket. A nyitóüiésen dr. Zsikirandulás, balatoni hajóút színesít. Köszöntő beszédében megismertette a m fielen teilet a könyvtárügy somogyi jellem, zőivel. Elmondta, hogy a megyében több mint háromszáz tanácsi és csaknem száz szakszervezeti könyvtár, két jelentős főiskolai könyvtár, egyre gyarapodó és jól dolgozó iskolai, illetve ki- sebb-nagyobb vállalati, műszaki könyvtárak látják el a sokrétű könyvtári és tájékoztatási munkát. Örülünk annak z— 'mondta —, hogy helyzetét, az eredményeket, és feltárta a fogyatékosságokat, illetve azok okait. Megállapítható, hogy az eltelt évtizedben jelentős eredmények születtek: a könyvtárak segítették a társadalom fejlődését, szolgáltatásaik korszerűsödtek, szin- voiíalasabbakká váltak, számos új szolgáltatási forma honosodott meg, bővült. a könyvtárak hatóköre. Növekedtek az állománygyarapítási keretek, az állomány összetétele jelentősen javult. Az össz-alapterüle t szintén dai József, a Magyar Könyvtárosok Egyesületének elnöke köszöntötte a megjelent magyar, az NDK-ból erkezett, illetve szlovák szakembereket. A könyv szakembereit. Külön szeretettel szólt. arról a tényről, hogy első ízben vesznek részt a vándorgyűlésen a magyar levéltár- ügy képviselői, így a somogyi levéltárosok is. Klenovics Imre. az MSZMP Somogy megyei Bizottságának titkára a vendéglátók nevében üdvözölte a kedves vendégeket, tolmácsolva a megyei párt- és állami vezetés. valamint a megyeben dolgozó könyvtárosok köszönetét a megjelenésért. Mint mondotta, megtiszteltetés, hogy itt rendezték meg a XIII. vándorgyűlést. Komoly munkáról és jelentős feladatokról lesz szó a másfélnapos szakmai tanácskozáson, melyet baráti találkozó, soron kívüli színházi előadás, — Na jó — dönt gyorsan a doktornő —, be tudja most hozni? — Hát... megpróbálom... — Rendben van! Negyedóra múlva várom! Viszontlátásra ! A tanár leteszi a kagylót és kimegy a konyhába- Zavartan állt meg a küszöbön, mert a nagyanyja kimerte már a levesét, és mindkét asszony arra vár csak, hogy ö is asztalhoz üljön. — No, mi van, mit intéztél? — kérdezi a felesége. aki most már a kanalát is belementi a tányérba. — Te. be kéne vinnem most ezt az Andreát Azt mond ja a doktornő, hogy negyedóra múlva legyek ott vele. . Megnézi, hogv- mit tud rajta segíteni . . . Persze dühös, hogy miért nem szóltak neki már reggel, amikor be is nézett, hozzájuk, és beszélt Hankóczynéval. — Miért, miért?! Mert az a Zsuzsi nem egészen nor malis! — szól közbe a nagyanyja, aki most inkább azért mérges, hogy az unokaj., nem tud megebédelni. Aztán majd csak melegíthetik ne ki az ételt, ami már persze nem olyan lesz, mint most frissen. — Ez a fejébe- vette. hogy a kórházban megölik a gyerekét, azért nem akarja- Én nem is érten . hogy egy fiatal, világot járt pesti nő butább legyen mint egy falusi öregasz- szony! (Fol-Vtafjuk) a felszabadulás, de különösen 1949 óta a tanácsi könyvtárhálózat jól szervezetten, az utóbbi két évtizedben sokát fejlődve, eredményesen látja el közművelődési feladatait. A tanácsi könyvtár- hálózatban egy lakosra 4,1 kötet könyv jut a mintegy másfél milliós állományból. A könyvtári tagok száma *5 000 fö. A lakosság 23.6 százaléka beiratkozott olvasó. Hasonlóan jó eredményeket mutatnak fel a szakszervezeti és az iskolai könyvtárak. Az igazsághoz tartozik azonban az is, hogy az olvasók száma az utóbbi evekben alig emelkedik. A somogyi kis falvakban és az egyes üzemekben talán mag csökken is. Kevesebbet kölcsönöznek a könyvtárakból. De a szép. otthonosan berendezett könyvintézmé nyékben növekszik a helyben olvasók, tanulok és kutatók szama. Klenovics Imre hangsúlyozta: megyei könyvtárunk, de a városi könyvbázisaink is tájékoztató- es irodalomfeltáró munkával egyre színvonalasabban szolgálják a különböző szinten tanulók, a termelésben, irányításban résztvevők és a tudományos területen dolgozók szakirodalmi es információs ellátását. Kaposváron es vidéken az egyedül élő öregek és a mozgássérültek számára rendszeresen házhoz szállítják az olvasnivalót! Ezt ,a munkát még teljesebbe és kiterjedtebbé kell tenni Somogybán, sót az egész országban — hívta *fel a figyelmet a követendő kezdeményezésre Klenovics Imre, aki ismertette a vendégekkel a somogyi közművelődés, a levéltári munka es a múzeumügy eredményeit is. Mint mondotta, együtt es egységes irányítással kell dolgozniuk, mert a sokszek- torú művelődés intézményei csak közös, összehangolt munkával lesznek képesek a legfontosabb tényező, a kiművelt emberfők sokaságának megteremtésére. Ehhez a gondolathoz kapcsolódott az első nap előadása is: Juhász Jenő, a Művelődési Minisztérium könyvtári osztályának vezetője a magyar könyvtárügy feladatairól beszélt, különös tekintettel a IV. Országos Könyvtárügyi Konferencia ajánlásaira. A konferencia ugyanis áttekintette a magyar könyvtárügy jelenlegi nőtt. Ennek ellenére a magyar könyvtárügy fejlesztése a társadalom fejlődéséhez viszonyítva, illetve a szolgáltatásokkal szemben támasztott igények növekedéséhez képest — elmaradt. A . művelődési célra fordított ösz- szegek a könyvtárak számára Kátrányos aránytalanságot tükröznek. Űj, nagy beruházások maradtak el, a technika fejlesztése lényegesen lassúbb ütemű a szükségesnél ;_ az évtized végére állománygyarapítási nehézségek léptek fel, főként , a dokumentumok drágulása miatt. A könyvtárügyi konferencia ajánlásait ismertetve Juhász Jenő három tő feladat- csoportot emelt ki. Elsőként a könyvtárak közművelődési szerepének fokozását említette. Kiemelt feladat a gyerekek és az ifjúság, az isko-' lás korpák könyvtári ellátásának jelentős javítása. Ugyancsak a legfontosabb teendők közé tartozik a könyvtári szakirodalmi információs rendszer fejlesztése. Ezek mindegyike olyan jellegű íeladal. amelynek különböző mértékben ugyan, de minden könyvtár munkájában jelen kell lenni — hangsúlyozta Juhász Jénő, s részletesen elemezte a végrehajtás módozatait. Ezután áttért a részfeladatok ismertetésére. Közülük" .— s mondandója itt kapcsolódott Klenovics Imre bevezetőjéhez — az élre. kívánkozik a nem elégge kihasznait lehetőség: a könyvtarak közötti együttműködés! (Somogybán egyébként erre is akad több példa.) Hazánkban nemcsak" a szolgáltató helyek száma magas, hanem a könyvtárak és a szakirodalmi tájékoztatás más intézményei jórészt egymás mellett, ám egymástól mesterségesen elválasztva működnek. Ezekből egységes könyvtári tájékoztatási rendszert kell létrehozni! A szünet után Vályi Gábor, az. Országgyűlési Könyvtár igazgatója. Molnár József a Művelődési Minisztérium levéltári osztályának vezetője szólalt fel. Ma szekcióüléseken vitatják meg a könyvtárügy és a levéltári munka aktuális kérdéseit. L. I,.
