Somogyi Néplap, 1981. május (37. évfolyam, 101-126. szám)
1981-05-31 / 126. szám
gyermekeknek Van zsebpénzed? Minden ellenkező hfreszle- 1c sei szemben^ állítom, hogy egy mai gyereknek ez a kérdés elég sok gondot jelent. Mert ugyebár a szülők nem egyformák. Vannak bőkezűek, kevésbé bőkezűek, és olyanok, akiknek elveik vannak (ebben az esetben pedig ugye felesleges pénzről beszélni)'. Most kár nevetned, mert a srácok sem egyformák. Nézz körül a társaid között. Te is ismersz egy-két alaptípust. Mondjuk a zsarolót, aki egy-egy 5-ös osztályzatért nem átall tíz-húsz forintot • elkérni a szüleitől. S ha nem ka pénzt, hozza a rossz jegyet. Szerencsére kevés az ilyen gyerek. Nézzük inkább a segítőkészt: kész segíteni otthon pénzért. Öt forint sze- métlehordás, újságfelhozás, tíz forint cipőtisztítás, húsz forint bevásárlás. (Bár az ilyen sráccal inkább a szülei vásároltak be.) A válogatós típus se szerencse a háznál. A spenótot, sóskát, salátafőzeléket némi készpénz ellenében hajlandók csak megenni. De ismerjük a mindenre vinni kell típust is. A szakkör, megy moziba ... megyünk az állatkertbe... új ellenőrzőre ... stb ... stb... de a mondat záró része mindig ugyanaz; ennyi forintot kell bevinni. . Az ilyen alkalmi pénzszerzés azontúl, hogy igen elítélendő, még függ a szülők pillanatnyi pénzállományától és a hangulattól is. Ezt ne csináld! Gondolj bele: a tanulás, a házimunka kötelesség, ennyivel te is beszállhatsz a családi munkaelosztásba. Az étkezés magánügy, ha valamit nem szeretsz, ne edd meg! De válogatás az nincs! Nincs vissza- taszítóbb a nyávogó, elkényeztetett gyereknél. Marad az erre-arra vinni kell eset. Azért ez sincsen egészen úgy, ahogyan te ezt otthon állítod. Az iskolában, őrsben, rajban is várhatók az állandó kiadások. Ezért kérd meg PctőfalvI Tímea második osztályos tanuld — Kaposvár. Gárdonyi Géza általános iskola — rajza. Kisdobosok rajzkiállítása megtekinthető a Ki illán György Ifjúsági és Űttörő Művelődési Központban. Bakfiskális Fiskális észjárásul a bakfis. Gondolatai, mint a füst; csavarodnak, csavarognak. Most dkörül: ünneplik-e még őt is a gyereknapon. Köszöni, nem kér belőle. „Kinőtte.” Megsértődik, ha nem méltatják az ünnepen erényeit, s elfeledkeznek róla, amikor az ajándékok hullnak. Mert ő tán nem a szülei gyereke? Öt a gólya pottyantotta a másfél szoba összkomfortba, vagy a káposzta között lelte a válogató anyai kéz? Hát, ami a zöldséget illett, kedves bakfis — van ebben valami. Nem zörög a haraszt. A haraszt nem. Anyja viszont mindig: „Nem látsz a szemedtől, ott van az a liszt a megbontott zac.^kóbam!... Már tegnap este megkértelek, hogy párosítsd össze a zoknikat, de mintha a falnak beszélnék! ... Black Kabát nagylemezt? Még mit nem, amikor tegnap matematikából a felmérésed megint hánnas lett!? ... Hogyhogy nem Kabát? Sabath. ..? Ennek így semmi értelme; és vedd tudomásul, megszűntek a koncertek! A múltkor Is láttuk apáddal, milyen társaság jár arra a vémoto- ros, vagy milyen együttesre; neked, lányom, azok között a csövesek között helyed nincs! ...Az ember már egy ifjúsági lapot sem mer lassan megvenni, úgy teletömik a... ” Bakfis magában somolyog. Sötétben. De nem szólal meg, mert tudja, hogy az anyja leteremti a hadarása miatt: „Jövőre a gimnáziumban egy szavadat nem értik meg, ha így artikulálsz! Ott pedig a tanárok nem fognak denevérfüleket növeszteni a kedvedért, hogv megértsék a motyogásodat!” Bak fisnak lenni a legnehezebb. Ennél már csak bak- fis anyjának, apjának lenni nehezebb mesterség. „Ha így folytatod, édes lányom, nem lesz belőled ember soha!” — ismerős ez a „leméz", ugye? Ember leszel, bakfis, lgikz-e? L. L. NDK, bolgár nemzeti hét a Zselic Áruházban június 1-7-ig szüléidét, minden ellenszolgáltatás nélkül adjanak egy összeget hetente, vagy havonta, hogy azt te oszd be, abból te fizesd az apróbb kiadásokat. Egy újsóg,N egy fagylalt, egy ceruza, egy füzet, egy belépő stb. Ha úgy érzed, feledékeny vagy esetleg könnyelmű vagy, írd fel egy hónapban, mire mit költöttéi. Látni fogod hamar, hogy min kell változtatni, ha akarsz. Tudom jól, hogy a gyerekeknek is vannak kiadásai, gondjai, ezért nézzük meg, melyek azok a lehetőségek, amivel pénzt lehet keresni. Vegyük először is a nyári munkát. Egy hónap munka még senkinek sem ártott meg. Ebben az időben vállalhatsz valami egyszerű munkát, üzletekben, kertészeti vállalatoknál, postánál stb. Évközben lehet hasznos anyagot gyűjteni. Újságpapír, rongy, vas, fém mindenütt akad. A falvakban élő gyerekeknek a gyógynövényszedés is keresetet jelent. A háztartásban a vállalt feladatokon kívül egy-két dolgot te is gondozhatsz, amiért a család fix fizetést, jó munka esetén prémiumot fizet. Felügyelheted az üvegvisszaváltást, amiből jut pár forint neked is. A szomszéd kutyájának sétáltatása, a rendszeres tejkenyér elhozatal, az előfizetéses vacsora befizetése, újságvásárlás, kocsimoáás is gyarapíthatják forintjaidat. Az iskolában többször is van lehetőség pénzszerzésre. Munkák a tsz-ben, paradicsom, alma és egyéb termékek szedése. Vagy valamilyen közös munka az őrssel a szocialista brigáddal, a KISZ- fiatalokkal. Nézz körül és gondolkozz! Sokféle pénzszerzési mód áll a rendelkezésedre, de csak annak van igazi értéke, ami mögött munka, erőfeszítés, tett van. !?*’ H. M. Játsszunk tábort! Büszkeséggel mesélted, hogy a kisdobosoknál vagy őrsvezető. Némi gondot csak az jelent, hogy mivel töltsd ki a szabadidejüket. Különösen most vagy tanácstalan, mert jön a tábor, és többen először mennek közülült táborozni. Nem tudják, mit csináljanak?. Javáslom, ahelyett, hogy órákat mesélnél a táborról, jobbnak tartom, ha játékkal összekötött „előlá- borozást” tartasz a számukra. Most a hátizsák, az úticsomag el Is maradhat, hiszen az egész az udvaron, a környéken lévő parkban, kiserdőben megtartható egy já- tékdélutárf keretében. Játékosan készítsd fel őket a nagy élményre. ÉBRESZTŐ Oszd három csoportra a játékosokat! Adott jelre mindhárman egyszerre kiáltsák a rájuk osztott szótagot: ÉB-RESZ-TŐ! Ha háromszor jó hangosan elpróbáltátok, IMA Mindennapi kenyerünket Add meg nekünk ma, mert, amit a kenyeres hoz, az sokszor több napos ... Dolomit, gránit, andezit Ügy bizony! Mindennapi friss tejünket Add meg nekünk ma, s ha az egy literből egy litert kimérni tud két kezem legyek Dolomit, gránit, andezit Ügy bizony! Mindennapi békénket Add meg nekünk ma! Mert régen rossz, mióta Régen oszt lapot a Béke ultihoz, kőkemény Dolomit, gránit, andezit Ügy bizony! Berzeviczy Attila Árpád VIII. o. tamiló Bárdudvarnok A postás expressz levéllel kereste fel a darányi általános iskola 1. sz. napközis csoport, l.a osztályos tanulóit. Izgalommal bontották föl az értesítést, melyben közölték, hogy a „Tarka lepke — kis mese” című pályázaton helyezést értek el a kicsinyek, és szeretettel meghívják őket a kiállítás megnyitójára. Az. iskola úgy döntött, el kell nienni, ettől az élménytől nem szabad megfosztani a gyerekeket. (Az l.a osztály tanulói gyengébb képességűek, hátrányos körülmények között élő gyerekek.) Elkezdődött a verseny- futás az idővel. Értesítettük a szülőket, megfelelő ruháról is gondoskodni kellett. A Petőfi Irodalmi Múzeumban Nemes Nagy Ágnes írónő nyitotta- meg a kiállítást. és a Bojtorján együttes kíséretében Halász Judit színművész énekelt. Közvetítette a televízió, megírták az újságok, de azt csak nagyon kevés ember tudta, bogy a sok szépen öltözött, biztos fellépésű óvodás és kisiskolás között, négy darányi kisgyerek is ott szorong, akik még a falujuk határát is /ritkán lépik át. A II. díjon kívül a legnagyobb élményük, hogy Halász Judit néni nekik is énekelt. Soós Józsefné napközis nevelő Milyen a szemmértéked? i Pista bácsinak jókora kert- ted melyik volt a legrövije van. A kúttól a gyű- debb út a fákhoz, melyiket mölcsfákig három út is ve- használhatta Pisla bácsi? zet. Egész nyáron .szorgalmasan locsolta őket, hogy (A helyes megfejtést a 1U. jo jegyen, a lenne*. Szeiin- o.cUuou UUdjaioa.) megjegyezheted, most már egészen biztos valamennyi sátorlakó. felébred a „táborotokban”, akármilyen hétalvók is húzódtak meg a pokróc alatt! REGGELIRE — KÖTÉLTANC Minden tábori nap reggeli tornával kezdődik. Te előveszed a zsebedbe készített 10 méteres madzagot, jó kanyargósán lerakod a földre és harsányan elindítod az őrsöket: „A reggeli tornához a keskeny hegyiösvényen vezet az út. Ezért valamennyien csak a spárgára léphettek, mert balról-jobbról árok van. Aki csak lépeget és nem futólépésben halad vagy nem a spárgára lép, hibapontot kap. Mindenki az előtte futónak a pontozója. MIT VISZ A KISDOBOS? A napirend szerint ma kirándulás lesz. Vajon mit vigyünk magunkkal a kirándulásra? Tedd fel a kérdést. Mit visz a kisdobos? — és mondj hozzá egy betűt, majd nyomban mutass rá az egyik játékosra. A válasz csak olyan tárgyat, ennivalót, felszerelést jelölhet, amelyet valóban érdemes magukkal vinni a kirándulásra. (Vigyázz, egy betű csak égyszer szerepeljen!) Aki nem tud válaszolni vagy nem ad helyes választ, az újabb hibapontot kap. ÜT JEL-TORNA Útnak indul az őrs, de vajon merre menjenek. Biztos tanácsadók az útjelek. Ágból, kőből rakj ki öt különböző útjelet. Egy percig nézhetik, majd versenyfutás a nagyfáig (vagy más megjelölt pontig) és szaporán vissza. Eközben te „rontsd el” az út jeleket, apróságokat változtass rajtuk. A feladat: észrevenni a változtatásokat. Minden helyes megfigyelés egy jutalompontot érdemel. ERDEI SÉTA Letelepedtek, és te mesébe kezdesz. Csakhogy mielőtt nekilátnál, mindenki kap egy állatnevet. Amikor megemlítesz egy állatot — a név gazdájának tapsolnia kell. Ha elmélázza a dolgot, nem kerülheti el a hibapontot. Azt már a szemfülességedre bízzuk, hogy a történet éjszakai tábori őrségről, avagy a dzsungel felfedezésének rövid történetéről szóljon, lényeg, hogy érdekes legyen! TÁBORTŰZ Igazi tűzrakásra ennyi játék után már bizonyára nem jut idő, no meg a tűzrakás komoly tudomány, és talán még nem is a te kisdobosaidnak való. így hát csak játsz- szátok el. Kört alkotva telepedjetek le. „Gyújtsatok” rá olyan tábortűzi nótára, amelyet valamennyien ismertek, például: Szellő zúg távol... Mi más zárhatná le ezt a „tábori” napot, mint egy szívből jövő csatakiáltás, mondjuk éppen ez: „Piros alma, csobolyó, Táborozni csuda jó, Hurrááá”! SAJTOK i 2 3 4 5 6 a 7 í8 9 • 10 u i m 12 13 m 14 15 16 NWÍ i: 18 ' i 19 m 20 21 iá m 22 23 x: i a 24 a 25 « 26 27 m 28 29 [ 30 m 31 a 32 33 • 1 3 34 35 a a 36 a 37 Vízszintes: 1. Földön kúszó növényi szárakat. 7. Kiütés az ökölvívásban. 9. Megfejtendő. 10. Állati lakást. 12. Eger védője. 14. Napszak. 15. .. ,-bogas. 17. összetákolt házikó. 19. A föld felé. 20. Női név. 22. Róka hangtalanul. 24. Régen ilyen deákok voltak. 25. Vén Emil. 27. Ruhadíszét. 28. Oda-vissza mozgat. 30. A seben képződik. 32. , Személyétől. 33. Megfejtendő. 36. Spárgája. 37. Te meg a többiek. Függőleges: 1. Oltsd a szomjadat. 2. Biztatás. 3. Népi hangszer. 4. Hegy, tv- adója van. 6. Állóvíz. 7. Megfejtendő. k. 'Férfinév. 11. Lopva figyeli. 13. Megfejtendő. Ili. Megfejtendő. 18. Ilonát i nepiesea, 21, Széniéig névmás. 23. Tudakolja. 26. Táp- lálja. 27. Körülvesz. 29. Lég-‘ nemű víz. 31. Lám. 34. A. N. 35. Dátumrag. K. J. Beküldési határidő: 1981. június 8., hétfő. Kérjük, hogy a szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: „Gyermekkeresztrejtvény”! A helyes megfejtést és a nyertesek névsorát 1981. június 10-én, az Otthon és család című összeállításunkban közöljük. SOMOGYI NÉPLAP Tarka lepke — kis mese A darányi nyertesek
