Somogyi Néplap, 1981. február (37. évfolyam, 27-50. szám)
1981-02-07 / 32. szám
Fokozatosság nélküE Kísérlet Nagyatádon I ránymutató elveket, munkamódszereket' keres egy viszonylag éj ’ágazait Jó egy évtizede tartanak már a közművelődés szülési fájdalmai; az ágy körül számtalan bába, s egyelőre nem tudnak . megegyezni sem a világrahoaa- tai módjában, sem a kisded nevében, csak a vita válik egyre hevesebbé... Az egyik szakember a közművelődés közösségformáló szerepe mellett tört lándzsát. A munkahelyi, gyakran formális kényszérközösséget nem tekinthetjük igazi kohéziós erőnek — hangzik az éirv —, az úgynevezett informális közösség létrehozása tehát a művelődési intézmények feladata. Egy másik vitázó ugyanezt az elméletet „esrtetizáljav: a közművelődésnek jórészt az oktatás hiányosságait kell kiküszöbölnie, s elérni, hogy a magyar honpolgár ne fokozódjék le egyszerű múzeumlátogatóvá és zenehallgatóvá. hanem — a művészeti javak rendszeres „fogyasztása” mellett — maga is muzsikáljon, fessen, hímezzen. S közben mintha megfeledkeztünk volna a közmü- veüődésnek egy harmadik, nem kevésbe fontos feladatáról: a cinikusok által elit kultúrának keresztelt jelentők sz^ellemi értékek • köz vétkeséről. A népművelők egy részé pénzhiányra panaszkodik. Sokan kizárólag a tömegtájékoztatási eszközökre hárítanák ezt a tevékenységet, s nem egyszer halijuk azt a nagy képű megnyilvásrrutóst is: a közönség még nem érett meg .a „magas kultúra” befogadására. A tanácstalanság ..ideológiát” js teremtett: a fokozatosság elvét. Ennek lényege: a Borisz Godunov •fenséges nagyszerűségéhez a Csárdáskirálynő andalító dallamainak hebesotásávál juthatunk el — mert ugyebár „zene; zene” —. s az Aorta Karenina megértéséhez is nélkülözhetetlen, afféle ©főiskolaként, a „pöty- työs" és „esjkos” regények olvasása. A beidegződések, az »»tatőr teóriák iogoványaban egy kitűnő népművelői közösség küzd a kiemelkedésért immár két. u*zteaideje Nagyatádom a helyőrségi művélődési otthonban. Elveiket, céljaikat így határozza meg Illah Gyula igazgató: a fokozatosság hangoztatása mögött, a közönség alá becsű lése húzódik meg; a gyakorlat azt. bizonyítja, hogy a művészetekben kevésbé iskolázott üzemi dolgozók, diákok — ha a „tálalás”, a propaganda megfelelő — a legkomolyabb esztétikai tartalmak befogadására is képesek. Az elzártság. a „vidékiség” érzetének megszüntetése ezért csupán a magyar szellemi élei legbecsesebb értékeivel lehetséges. A bizonyítékoknak se szeri. se száma. Mikus Sándor, Deim Pál, Kiss István és még. ,ió néhány országos hírű képzőművész kiállításainak látogatottsága minden várakozást fél ül műit tavaly és már korábban is. Putt kai Éva, Váradi Hédi. Bares Ilona, Horváth Teri, Mensá- ros László és több más színművész előadóestjei ré, egyenesen bravúr volt belépőjegyet szerezni, mint a hogy a Tinódi Kamarazenekar, a Bakfark-consort, az Arsi Renata együttes föllépéseire is. A gyermekeké. - — egyebek közt — a Kaláka és a Bojtorján együttes szórakoztatta, vissza-visszatérő vendégként, a jobbára hagyományos módszerekkel tevékenykedő, inkább a kiscsoportos foglalkozásokat előnyben részesítő művelődési központ, szomszédságában. És a közönségsikerek nyomán a helyőrségi művelődési otthon munkatársai nagy rálátó terveket kovácsoltak. Ahhoz, hogy az ország szivétől messze levő kis válóéba eljuttathassák szellemi étetünik legszebb kincseit, nélkülözhetetlenek a kiváló szakemberek — vallják Nagyatádon —, ezért nevés művészekből és publicistákból tanácsadó testületet alakítottak. Tagjai közt találjuk SzeberU András fotóművészt, Vidov szky László zeneszerzőt, a külföldön is ismert Üj zenei stúdió vezetőjét," Galsax Pongrác írót es újságírót, Rideg Gábort, a Művészet cmdú folyóirat főszerkesztőjét es több más jeles személyiséget. Annak igazolására, hogy ez a már működő testület nem egy szélűén a nagyatádi FÉK vezetői nagyzási hóbortjának terméke, meg keli említenünk: alkotásainak kiállítására máris szerződést vállán Harc sülj Jenő, Marlyn Ferenc. Somogyi József, s a kísérletet mind erkölcsi, mind . anyagi szempontból pártfogásába vette a Magyar Képzőművészek Szövetségének Dél-dunántúli Szervezete. A Nagyatádi levelek című, a szoKványostól különböző író—olvasó-találkozósorozat vendégei közt lesz Kolozsvári Grandpierre Emil és MoldO'Va György is. A politikai, zenei, filmtörténeti előadások, beszélgetések „étlapja” ugyancsak „maximalistának” létezik a megkövesedett módszerektől elszakadni nem képes, óvatoskodó népművelők szemében, ám a szervezők hipotézise — felül kell vizsgálnunk a „magas kultúra” közvetítéséről alkotott és elterjedt nézeteket — csak ilyen merész tervekkel igazolható. L eliet persze vitatkozni, hogy kell-e, szabad-e modellé fejleszteni esst a Nagyatádra jellemző közművelődési „munkamegosztást”. A konkurrencia lehetősége azonban fel lét.! ©mH előny, kiváltképpen, ha a közönségért versengő partnerek a szervezésnek, a toborzásnak csak a tisztességes és korszerű módszereihez folyamodnak és nem erőltetik ósdi elméletek hangoztatásával a közművelődési élet „centralizálását”. összegezésként bízvást idézhetjük az új tanácsadó testület egyik országos hírű tagjának írásos véleményéi: . . szerencsésnek tartom, hogy ay új évet Kiss István kiállításával kezdhetitek...” L. A. előadótermében. S nemcsak ő volt velünk, hanem ott éreztük a rokoni mestert, Kő Pált is... Kiosztották a félévi értesítőket Csikós Nagy Márton kiállítása A Mafilm fölkereste a bábegyüttest és a két kisgyereket — riportban, illetve egy filmes kísérlet alapján „tükröt.” állítanak elénk arról, hogy segítünk-e szükség esetén, azaz: milyenek vagyunk. Kolos Tamás a film pszichológiai szakértője, riportere, Öt kérdeztük meg, mit látunk majd a mozivásznon. — A film kísérleti módszere az volt, hogy mi hat nyugdíjas-mozi bérletet „vesztettünk” el azzal a szándékkal: vajon ki küldi vissza a szereppel megbízott .néninek. Kétszáz-kétszáz forintot is elhelyeztünk a kis tasakbam és egy-egy Szemközt a kamerával. Felvétel a bábegyüttessei Félidejéhez ei kezeit a tanév az általános es a közép fokú iskolákban, s péntekén mintegy martéi millió diák kapta Kezhez a félévi értesítőt. Mivel ai általános istkola első és. második osztályát egy fejlesztési szakasznak tekintik, az erről szóló rendelkezés értelmében érdemjeggyel ez alkalommal . sem osztályozzák a kisdiákok teljesít- menyet. Az elsősök szüleit a következő napoküan szóbeli, illetve írásbeli szöveges értékelés formájában tájékoztatják gyermekük eredményeiről. a második osztályosok félévi értékelése pedig »jól megfelelt«, »megfelelt« és esetleg »mulasztásai • miatt nem minősíthető- bejegyzésből áll. A sokéves gyakorlata alt megfelelően nem kaptak osztályzatot az általános is-, kola V. osztályosai sem, es nem osztályoztak a pedagógusok abból a tárgyból sem. amellyel az idei tanévben ismerkedtek először a diákok. Ilyen tantárgy például a harmadik osztályban a fogalmazás, a hatodikban a fizika, a hetedikben a kémia. A félévi értesítő nem egyedüli formája a gyermekek ér lékelésének. A nevelöz megbeszélik a szülőkkel a d iákok fej lödését, tanulnia - nyi eredményét: az ezt szolgáló szülői értekezleteket e hónapban tartják meg. A végzős diákok szüleivel ugyancsak találkoznak g/ osztályfőnökök a követkéz, hetekben: a személyes megbeszélések témája a pályaválasztás lesz. Az általános isivaiakbáA <ti. iáén US t&er Utftuló fejezi be tanulmány ail. túlnyomó többségük — a korábbi évekhez hasonlóan — várhatóan tovább tanul. Választásukat segítik a gimnáziumi, valamint a szakközépiskolai követelményeket és lehetőségeket ismertető, különféle tájékoztatók. A megfelelően kuöl- tótt továbbtanulási lapokat a szülőknek az iskolában kell benyújaniuk, ahonnan azokat március 20-ig- továo- bitják az első helyen megjelölt középfokú iskolába. Megjelent az érettségizők palyaválasztásához,' tovább- tanulásához sagrisuget nyu.i- to. a felsőfokú intézményekéi, a köveLeLményexet ismertető könyv is. A felviteli kérelmezet a középiskolákban kell a negyedikeseknek benyújtaniuk. Az általános és a középfokú iskolákban legközelebb tavasszal kerül sor hosszabb pihenésre: a tavaszi szünet első napja április 6-a. a szünet utáni eisó tan .art .tap pedig 'április 13-a lesz. A támlás az.'általános is kólákban június 12-én ér véget. A középiskolák 45 ezer negyedik osztályosa május 16-án megy utoljára iskolába, s két na.p múlva, május 18-án kezdődnek az írásbeli érettségi vizsgák. A középiskolák eiső, második, harmadik osztályosai számára június 12-e az utolsó tanítási nap. A közös érettségi írásbeli felvételik időpontja május 25—26. Muflon Budakeszire Szohrás-at kérésiünk — gazdálkodót találtunk. Életiordulattasl hökkentett meg bennünket a művészetnek e nem hivatásos, zabo- la.zatlan, nagyon tehetséges »gyermeke«. , Büszkén mutatta a gazdaságát, >a növendék borjakat, a judoi bárányával, a kecskéket, a baromfiakat, a nyulakat. Nem akarja alább adni az »igazi« állattartó gazdáknál! S ott, a kis istálló, fészer szomszédságában már magasodik a budakeszi erdőgazdaságnak szánt muflon-oszlopa. VoH grafikus, kirakatien dező, népművelő, s ki tudja meg mi nem, ez a fekete, szakállas — „marcona” — fiatalember, aki Abáds^a- lókon látta meg a napot. Fejtegetett, de egyszer csak kés, véső akadt a keze ügyebe, s — képletesen szólva -— le sem tette azóta ezeket a •eaei számokat. Irigylem a kezét, teremtő teheteeget. A ma a néprajzi lag is hiteles tegnappal egyesül műveiben, s hoz létie jövőnek szánt alkotásokat. Izzását néha sistergés kíséri; mint a tüzes vas, ha vízbe mártja a kovács... Felesége az ellentéte: a szelídséget lehetne megmintazni róla, Övonö, három saját Csíkos Nagypályával. 0 somogyi: Sardon tanult emberséget, alkalmazkodni tudást. A sziobiásznál gyakran kopogtatnak látogatók. Kiallítást tartani hívják; tavajy tizenhárom helyen mutathatta be új munkáit, köztük Kecskeméten, ahol hat- eaeröts zá aan teld n te U ék meg a szobrokat. A mozikban kisíilmet vetítettek' — közvetve róla szólt —, amikor egy szobrát Dombóváron „hivatásos” művész sematikus munkájával csévélték fei, s nagy volt a felzúdulás... Most újra az ő vaskos, emberi munkás figurája áll' a fanig .uépg' ár előtt. Kiskőrösié Felöli-emlékül hatalmas ..papírteker-«» eset” faragott, rajta idézetekkel. Abádscalóknak a szájhagyományban égő Abád- legendat dolgozza fel. Sárospatakra is visszavárják. Tatabányának bányászem- lékművet faragott. Megyünk az utcán, meg- megáll a mosdós! öregasszonyokkal, idős férfiakkal. Mindenkihez van egy jó szava, kérdése. Mindenkinek van, .hozza egy . jo.szava,, kérdésé. El U vacs utcából egy Kovács István nevű egyéntől es agy fiatal kislánytól' kapott támogatást a néni. A pszichológusnak is érdekes kérdés — és feladat —, hogy megvizsgálja vajon mi indíthatta az Esti Hírlapban olvasott hirdetésre jelentkezőket a nem megsegí tésére, es vajon miért csak ketten küldtek vissza a kísérleti berietet és a kis tasa.kban elhelyezett pénzt? Az- emberek magatartását firtatja a mi filmünk, egyben újszerű kezdeményezés a Maliim részéről ez a kísérlet. Várhatóan az ősszel tűzik műsorukra a filmszínházak a filmhíradóban, H. B. A múló időt állítják meg pillanatba «termesztve a szobrai. Blettehertöl rostoa- dó ányókák. kemence oldalánál melegedő apókak, fehéren gyászoló asszonyok, „eltétetett” gyermek fölött síró-rívó nővérek, a megfeszített fiút szinte újra mé- hébe, fogadó anya, az alföldi parasztot es a mitológiai alakot egyszerre idéző Mózes, raggyant utcaseprő „igazi” seprűvel, paraszlszekér ökrökkel, fej, vaskos dró- toatót, Földanya alakját indázó virágfüzérrel a termékenységet énekelve, földbe gyökerezett lábú földműves, aki mégis az égbe nyújtózik azzal a repülést irányító zászlóval, kékfestő kötényéé öregasszony — a gyertya lángját óvja féltőn, akárha Valós történet — filmes kísérlet Áz elveszett pénztárca Sándor Mátyás is adakozott Várakozás a saját életének lángja volna —, bonjúsaoptató menyecske... . És folytathatnánk, Csikós Nagy Márton fába, kőbe álmodott szobrainak sorolását. Mosdóson ismerkedtünk velük, a szanatórium Egy hétköznapi történetet dolgozott fői a Mafilm; az Esti Hírlapban jelent meg egy apróhirdetés, miszerint egy elveszett pénztárcái keres nyugdíjas tulajdonosa. Kéri á becsületes megtalálót, hogy juttassa vissza címére. Nem nagy érték volt a tárcában, de egy nyugdíjasnak a megélhetését jelentette. A szerkesztőségben többen is jelentkeztek, hogy pótolják a néni veszteségét tíz-húsz forintokkal. Az Esti Hírlapban megjelent hirdetést elolvasták a Kapos bábegyüttes tagjai is, közös kasszát nyitottak a néni megsegítésére, s elküldték a pénzt. Még két kaposvári kisgyerek is kifejezést adott önzetlenségének. bevásárlási szándékot tükröző feljegyzést. A hat kis csomagból ‘kettőt juttattak vissza a megtalálók, az Esti Hírlapban ■megjelent valós hirdetésre hat helyről, kapott kisebb- nagyobb összeget a nyugdíjas néni. Ezt a két eseményt dolgoztuk fel. A valós hirdetésre kik jelentkeztek az Esti Hírlap szerkesztőségében, kifejezést adva önzetlenségüknek ? — A Kapó® babegyüttesein, a két kaposvári kisgyereken kívül még egy személy azonosítható, ö is nyugdíjas néni. Mások jelige mögé bújtak. Budapestről, a Verne utcából Sándor Mátyás néven érkezett pénz, a XXX. kerületből (?), a KoSzoborba faragta az időt
