Somogyi Néplap, 1978. május (34. évfolyam, 102-126. szám)

1978-05-26 / 122. szám

Ag aktaíá$ új feladatai Tv-jégy set HÉTVÉGI TÁIQLÓ Felkészítés a munkára Somogyi rapszódia Milyen gyakorlati ismere­tekkel, milyen tapasztalatok­kal kell rendelkeznie egy vég­zett középiskolásnak? Ezt a kérdést vitatták meg a közel­múltban a Szovjetunió Peda­gógiai Tudományok Akadé­miájának éves közgyűlésén, valamint az össz-szövetségi jpedagóguskongresszuson. Az általános kötelező (10 éves) középiskolai oktatás be­vezetése jelentősen megváltoz­tatta az iskola feladatait. A középiskolát végzetteknek ta­nulmányaik során nemcsak a tudományok alapjait, de a népgazdaságban. folyó tevé­kenységhez szükséges alapvető gyakorlatot, sőt egy-egy meg­határozott szakma fogásait is el kell sajátítaniuk. . .Miként valósul meg a gya­korlatban a tanulók munkára való felkészítése? A felső osztályokban heti négy munkaóra szerepel. Eze­ket a munkaórákat a tanulók az iskolai műhelyekben vagy a patronáló üzemek tanműhe­lyeiben töltik el. Az utóbbi években a városokban • egyre gyakoribbak az úgynevezett is­kolaközi tanuló—termelő kom­binátok, ahol — miniatűr mé­retekben ugyan — valódi ter­melés folyik. A gyerekek itt már nem »játsszák« a munkát, hanem hasznos tevékenységet folytatnak, például rádióké­szülékeket szerelnek össze vagy gyermekruhát varrnak. A falusi iskolákban a felső tagozatosok brigádokat alakí­tanak, és a rendelkezésükre álló földterületen a mezőgaz­dasági termelés teljes ciklu­sát saját maguk végzik. Kere­setüket szervezett kirándulá­sokra, zeneeszközök, sportsze­rek beszerzésére fordítják. Igen népszerű vidéken a? is­kolai erdészet, vagy az úgyne­vezett »kék őrjárat«, amely­nek során a fiatalok a folyók és a víztárolók tisztasága fe­lett őrködnek, és részben ichtiológiával is foglalkoznak. Az iskolai brigádok több éves taDasztalatai a munkára ne­velés e formájának jelentős hatékonyságáról tanúskodnak. Az általános képzést nyújtó iskolákban a gyakorlati mun­kára nevelés azonban nem je­lenti azt, hogy a végzettek egyben szakmát is szereznek. Ez nem ezeknek az iskoláknak a feladata. A középiskolás, aki az iskolai gyakorlati órán traktort vezet, nem biztos, hogy traktoros lesz. A mai is­kola alapvető feladata: sokol­dalú, mély és szilárd tudást adni, szorosabbá tenni.az ok­tatás és az élet közötti kapcso­latokat, szélesíteni a tanulók szakmai érdeklődését. Fiúk, lányok sétálnak a mezőn. É nekeinek : »Tavaszi szél vizet áraszt...« Miért így indul az a riport- film, mely a kaposvári Fonó- munkás Kisszínpad tevé­kenységét igyekszik összefog­lalni? Erre a választ egyrészt az együttes tagjainak vallo­másai. másrészt a választott irodalmi művek adják meg. Közük van ehhez a földhöz, közük van Somogy hoz. Gye­rekkori élményeik ide kötik ekeit, s itt akarnak használná tevékenységükkel. »Amikor én megszülettem — mondja például Tolnay Mária —, a földosztás már történelem volt. Nekünk nem volt földünk, és 1945-ben öt holdat kaptunk. Szüleim most a tsz-ben dolgoznak, én nép­művelő lettem.« Kovács László így vall: »Majdnem mindannyiunknak van köze a földhöz — szüléink révén. So­mogyiak vagyunk, és itt 1945 előtt alig volt ipar. Mi hét hold földet kaptunk, nagyon szegények voltunk...« Pontos és biztos fölmérése annak: honnan jöttek. Érzékélitetá az eredetet, ugyanakkor a táv­latot is, amelyet eddigi élet- sorsukkal bejártaik. Látjuk, aminit a kiváló mi­nősítést átveszi az együttes vezetője, Vertes Elemér. A Magyar Televízió pécsi kör­zeti stúdiójának stábja arra a kérdésre válaszolt a film segítségével : mitől kiváló a klub. Darabrészletekfoől, vé­leményekből, vallomásokból épül a válasz. Emberformáló erejfc van ennek a közösség­nek. Személyiséget kiteljesítő, erkölcsi arculatot módosító, nemesítő a közös munka. Iga­zi közösség az. amelyben együtt — és egymásért — dolgozik bolti eladó, szak­munkás, népművelő stb. S valahogy ettől a közös tevé­kenységtől többek lettek a munkahelyükön is, úgy ért zem. Évente körülbelül száz elő­adást tartanaik. A megyében és a megyén kívül. Színházat pótolnak ott, ahova színház nem jár. Közönségbázással rendelkeznek. Valljuk be, el­lenszurkol ókkal is, aliogy ez már sikeres együtteseiknél lenni szokott. Gondokkal küszködnek, erről is nyíltan beszél a film. Igazi ottho­nuk tulajdonképpen nincs, holott tizenhat éve folyama­tosan dolgozik az együttes. Szó sincs arról, hogy min­den produkciójuk remeklés. De minden egyes produkció mögött munka van. Olykor — mint ez a valóban min­den fontosat elmondó ri­portfilmből kiderül — egé­szen kemény, önmagukat nem kímélő munka. Látjuk őket tréning, megerőltető pró­ba közben is. Zokszó nélkül végzik a gyakorlatokat, igye­keznek a rendezői instruk­cióknak megfelelni. S teljes csak úgy lehet a kép, ha a felvevőgép bekíváncsisko- diik a munkahelyekre is. Az óvónőt az óvodában, a koron- gozót az agyagiparosoknál, a raktári dolgozót a mérleg- pultnál, az eladót a boltban »keresi fel«. «■Mindenki elfogadja a gyár közművelődési célkitűzéseit, a munkás jellegünket pedig meghatározza az a közeg, amelyben játszunk« — fogal­maz Vértes Elemér együttes­vezető. Ezt illusztrálják a produkciók is: az Altinaj, a Somogyi rapszódia, a Rodopei rekviem, a Vasravert fohász, az Anyaföld stb. Az Őszinte, sokoldalúan bizonyító filmet Bednai Nán­dor rendezte, szerkesztője Bükkösdi László, riportere Gombár János volt Nagy kár, hogy a 2. mű­sorban az angol—magyar fut­ballmérkőzés idején sugá­rozták! L. L. Szép magyar könyvek A Méláim innen és ii Barcs kínál vonzó programot szombati-vasárnapra. Szom­baton 17 óra 30 perckor fú­vószenekari. koncertet rendez­nek a művelődési központban. Közreműködik a barcsi fúvós­szextett, az ifjúsági fúvószene­kar és a komlói úttörőzene­kar. A hangverseny egyúttal ^barcsi együttesek minősítésé­re is alkalom. Ugyanaznap este két elő­adást tart a Budapest Tánc- együttes Barcson. Noha a mű­sorváltozás jogát fenntartják, valószínű, hogy a Tájak—em­berek, Triptichon és Mozaik című produkcióiknak tapsol­hatnak a nézők. Ifjúsági talál­kozót szervez vasárnapra a KISZ Barcsi Járási Bizottsá­ga. Néhány érdekesebb prog­ram a xkts VIT«-íől: a fiata­lok 14 órakor felvonulnak a főútvonalon. A strand szabad­téri színpadán, fellép az EIVRT pécsi elektronikai gyá­rának tánccsaportja. A VIT- küldöttck találkozójára a mű­velődési központban kerül sor 15 órákor. Az úttörőknek — akárcsak szombaton a kapos­vári Somogy Áruház előtt — aszfaltraj ^versenyt rendez­nek. Lesz kispályás labdarúgó­mérkőzés, kézilabdázás, lö­vészverseny, modellezőbemu­tató, motoros ügyességi ver­seny is Barcson. A kulturális programról a kaposvári KI- SZÖV zenekara, valamint pol-beat énekesek gondoskod­nak Este tábortűz! A részve­vők Almási László sportfotó­kiállítását is megtekinthetik. Marcaliban a hét végén a színjátszó rendezők járási to­vábbképzésén Máté Lajos, Montágh Imre és Lengyel Pál tart elméleti és gyakorlati ok­tatást. Tabon, a Zichy Mihály Mű­velődési Házban szombaton délután 16 órától öregek nap­ját tartanak a Béke Tsz ren­dezésében. Műsort ad a tabi népi együttes és a zeneiskola. Vasárnap diszkóprogram vár­ja a fiatalokat, Böszörményi Gergely lemezlovas közremű­ködésével. A gyermeknapi rendezvé­nyekről — ha szűkszavúan is — már írtunk fentebb*. A . ka­posvári Vörös Csillag Film­színház egy japán rajzfilmmel járul hozzá az ünnepi ese­ményhez: Csizmás Kandúr a világ körül — ez a címe. A szinkronizált film ötletét Ver­ne Gyula 80 nap alatt a Föld körül című regénye adta; bi­zonyára sok izgalmat, humort tartogat a gyerekek számára. S most tekintsünk a megye­határon túlra! Javában tarta­nak a Dombóvár környéki na­pok rendezvénysorozatának eseményei. Szombaton Kodály Zoltán emléktábláját koszo- rúzzák 11 órakor, este 18 óra­kor pedig az Apáczai Csere János Szakközépiskola kórusa, az Állami Zeneiskola, az Ének- zenei Általános Iskola, a Gő­gös Ignác Gimnázium és a Kapós-kórus tart hangversenyt Kodály műveiből. Vasárnap 10 órakor Kaposszekcsőn gyer- mekbábcsoportok - találkoznak, a hetényi parkerdő pedig dél­utánra várja a fiatalokat: a politikai dalok fórumát rende­zik meg. Itt a KISZ Központi Művészegyüttes folkpódiu- ma szerepéi. Ezenkívül Dom­bóváron és környékén sok sportprogramot szerveztek. Lesz tehát hova kirándulni. Azoknak viszont, akik a me­gyehatáron belül kívánnak maradni, ezúttal a somogyvári bencés apátság romjait ajánl­juk úticélul. A monostor ala­pítólevele 1091-ben íródott. I. László Szent Egyed tiszteleté­re alapította a provence-i Saint Gilles-i apátság felügye­lete alá helyezett épületegyüt­test. A felszentelésein II. Orbán pápa követe is jelen volt, László király pedig Odilo apátnak adta át a bazilikát. Szerzetesiskola is működött itt. A kiásott bazilika kelet- n—ugati főtengelyű építmény, két nyugati toronnyal. A déli mellékhajóból a nyugatinál kisebb, bélletes román kaput tártak fel. Az előkerült kőfa- ragváinyok készítői minden va­lószínűség szerint a magyar király kőfaragó műhelyének mestered, akik között lombard és francia származásúak is voltak. Képünkön a Rippl-Ró- nai Múzeumban található egyik legszebb somogyvári farag- vány látható. A forrásmunkák szerint Lászlót itt temették el, s csak később szállították koporsóját Nagyváradra. A francia apát­ság és Somogyvár kapcsolata a XIV. század végén szűnt meg, magyar apát Imre ki­rály idejében került a monos­tor élére. A somogyvári apát­ság romjai a múlt idők néma tanúi. À kéziratok kiadói gondo­zása, a nyomdák munkája ösz- szehangoltan testesül meg az elkészült könyvben. Évről évre versenyre kelnek a kö­tetek; esztétikai megjelenésük, szépségük alapján díjat sze­rezhetnek. A szép külső' pe- di? elválaszthatatlan a könyv tartalmától, idézzük csak em­lékezetünkbe a Magyar Heli­kon Kiadónál megjelent Lász­ló király emlékezete című mű­vet, a gyerekeknek szánt Mó- ra-köteteket, Kormos István A pöttyös zöld lovacska bátyja címűt, melyet Reich Károly illusztrált. Megőrizte az erede­ti ^külsőt az Akadémiai Kiadó­nál megjelent Arany János Kapcsos könyve, mely különö­sen a gyűjtők öröme. A mű­szaki könyvek, szakkönyvek is tartalmuknak megfelelő, szép külsőbe öltöznek. Mindezekből — az 1977. évi Szép magyar könyv-verseny díjazott művei­ből — kiállítás nyüt tegnap a megyei könyvtárban. A könyveknek nincsen élet­koruk. A tavalyi szépségver­seny győztesei így tehát szó­szólói lehetnek a ma kezdődő ünnepi könyvheti események­nek js; a rendezvénysorozat előestéjén ők köszöntik a friss nyomdaszagú köteteket, ame­lyek mától kerülnek forgalom­ba. Az ünnepi könyvhét mai eseményei; Bárány Tamás a kaposvári Kefe- és Műanyag­ipari Vállalat olvasóival talál­kozik délután, este Marcaliban mutatkozik be, Nagybajomba várják Takáts Gyulát — este m TÓTH BÉLA 'ŰJa-űT. __s===a----||j|jp5g|gg = sSSgäS555 Legendák a lírái 1 Mindezt a szép lány szoknyá­jának kongása riadóztatja föl fejemben. Nem nyalábolha- tom föl a nyergembe, mint a lopott bárányt! Mit tegyek, mit ne, mert úgysem lesz nyu- govásom, míg tisztába nem hozom vele magam. Beugrók a becsali csárdába, minden rendes falu ott tartja az eszét, jártas is vagyok benne, hát kiparancsolok egy pint bort, gunnyadok a sarokpadon, hal­lom, teszik-veszik a lányt. Barát Pirosnak hívják. Na, a neve, de hogy ráillik, akár minden mozdulása. A bortól, a szavaktól, meg a rá való gondolástól kivirá- gosodik bennem a reménység, de olyan erővel, hogy ezeket a szájbamarkos meglett em­bereket mind ki tudnám haji- gálni a kocsmából. Mert az­tán Pircsi pocskondiázására kerül a sor, hogy no, olyan adonyi lesz az is, akár az anyja, mert avval a jó em- börrel de piszkosul bánik, hát úgy hajigálja át akármikor a palánkon, ha a szeretőit vár­ja, mint más szegény ember gyereke a záptojást Meg hogy csak a nevit viseli a lány, de nem a Palié az, hanem tán valaki másé. Rezgett a bicska a szűr uj­jábán, meg a karikásustorom is kezdett eleven bűrré válni, de mondom, nem a virtusra van most szükségem, hanem a tudalomra. Majd csak kiforog­ja a szó, hogy hol lakik, mi­vel tudnám szavam lovát be­kötni hozzájuk. Hát nyeleden furkó módjára se eshetek be hozzájuk, úgy tanítják a me­sék a tisztességes viselkedést. De mintha egyenesen ne­kem szánták volna, csak le- pingálják, melyik utca melyik házába laknak. Törülöm sze­mem, szám, magam sem tu­dom, miképp is tegyem ma­gam belül a portán. Én a Madárral tudtam olyan figu­rákat csinálni, hogy elmehet­tem volna vele mutatványos­nak tán. El tudtam küldeni a boltba, ha a kengyelszíjba volt fűzve a csobolyó. A komiósi kocsmáros megtöltötte, koco­gott a Madár vele vissza a pusztába. De járt az be ételért is, míg Szekuláéknál dolgoz­tam. Ha este megmondták, hogy holnap délre gőzön kelt tésztájú túrótáskát csinálnak, ami melegen jó, csak küldjem érte a Madárt. Rácsatolták a szütyőt, indult vissza. Pedig poroszkában neki is volt az olyan másfél órányi út. Most is abban bíztam. A Madárral berepülünk a Barát­portára. Ügy is lett. Kapui lan házak' utcahosszan, nyomtatás időszaka, szelelik az ágyások termését. Vagy három ház el­len mondom a Madárnak, na, kedves szógám, mostan látod milyen bajaim vannak, hiszen még te biztattál, ha nem vet­tem volna észre a lányt, hát mostan játsszuk meg magun­kat a házuk előtt. Te szépen megvadulsz, két lábon ka­nyarodsz egy párat, és engem behajítasz az udvaruk szájá­ba A puffanatra majd csak figyelnek! Szitált fejével a Madár, az­tán elkezdte a kabócajárást. Az olyan kényeskedős, ke- resztlépéses, rázó jármod, gya­korlatlan embert kireszeli a nyeregből. Na, azután rákez­dett a karikavágtára, de* fel­rúg hátra, nyerít, dobálja ma­gát, teszi a dolgát olyan em­beresen, hogy laposabb eszű csikós nem tenné különbül. Kiszaladoznak az emberek az utcára, annyira dobolunk, s a nézők félelemmel lesik a habot dúró, megvadult lovat. Barátók kiszaladnak. Pircsi azon harangaljú szoknyában, amiben az utcán láttam, leve- sestállal a kezében, az anyja is mellette. En meg a lábuk elé vágódok, gyalogbéka mód­jára, vágva akkora port, a nézők fölsikoltottak. Én meg elnyúltam. A Madár trappolt kifelé az utcából. Némely szomszéd azt sajnálta, hogy soha meg nem kerül, mások engem vizitáltak, hogy belő­lem se lesz ember többet. Tip- ródnak a jeleneten, kicsit vic- velődnek, hogy lám, én ittam a kocsmában, mégis a ló volt berúgva. Majdnem elnevettem magam. De szorítottam a fo­gam. Olyan lányért szorítom, akiért akár a sárkányról le­dobatnám magam. Közben trágyalétrára tesznek, bevisz­nek Pirosékhoz. Valakinek eszébe jut, hogy öntsenek le hideg vízzel. Más, hogy csak 8 porból kéne kimossanak. Hogy hívják Karfa Mári. ku- ruzslót, mert az még meg­gyújthatja az életem gyertyá­ját tán. Nékem nem volt kedvem Karfa Márit várni. Barátné vizet hozott. Pircsi úgy szen- telgette rám ujjai végéről, ahogy halottnál szórnak. No, kinyitottam a szemem. — Hol vagyok? — Nagyon megütötte ma­gát, csikós bácsi? Mije fáj? — Mindenem — nyögtem akkorát, a padlásról vissza­jött a hangom. — Vizes inget rá, tályog- gyükeret a fülibe! — intéz­kedett Karfa Mári, mielőtt a konyhába lépett volna. Gon­doltam, tályogot ám a kend fülibe, hát gyulladásos disznó­nak szokták azt a kanászok! Felültem, nehogy valami szú­róval nekem álljanak. Kitámolyogtam a diófa alá, imbolyogva kapaszkodtam a törzsibe. — Éhes maga, hogy ilyen gyönge? (Folytatjuk.) Somogyi Néplap a művelődési házban beszélgel a versbarátokkal. H. B.

Next

/
Oldalképek
Tartalom