Somogyi Néplap, 1977. február (33. évfolyam, 26-49. szám)

1977-02-04 / 29. szám

1 Kaposvár csatlakozik a csepeli kísérlethez Á-tól T-íg 21 ¥i§elkedé§zavarok a {gyermekkorban Árvácska — Tükörképek Huszonegy új magyar fűmet mutattak be az Árvácská­tól a Tükör­képekig a múlt évben. Írá­sunk visszate­kintés a tava­lyi termésre, s igyekszünk megvonni a mérleget.' Elöl­járóban rög­tön leszögez­hetjük: nem indokolt az a pánikérzet, amellyel há- rom-négv év­vel ezelőtt még a filmgyártás­ról beszéltünk. Sőt, óvatosan így fogalmaz­hatunk: a mű­faj emelkedő­ben van. Igaz: a ma­gyar film fo­galma nem ugyanazt je­lenti még. Egy a huszonegy közül: Árvácska. À Somogy megyei Tanács V. B. művelődésügyi osztálya nevelési tanácsadójának a rendezésében Kalmár Ernő pszichológus, a csepeli nevelé­si tanácsadó vehetője előadást tartott a gyermekeikkel foglal­kozó vezető óvónőknek, peda­gógusoknak arról a kísérlet­ről, mely a viselkedészavarok kezelésének új lehetőségeit tárta fel. Alkalmazása rövid időn belül is tiszteletreméltó eredményeket hozott a fővá­rosban — s ez volt az alapja annak, hogy a VI. országos középtávú kutatási program­ban szerepel a téma. Az előadás egy rendkívüli­nek mondható példát mutatott be a visedíkedés-modifikáoió eredményes alkalmazására. Régen talán így . mondták: csoda történt, megszólalt a néma gyerek, aki otthon ugyan beszélt, de másutt — így az óvodában és az iskola­érettséget vizsgáló körökben — nem volt hajlandó megszó­lalni. Kalmár fenő, a viseltoe- dészavarban szenvedő gyer­mek pszichológiai kezelője, az úgynevezett yiseükedésmodi- fikájciós program irányítója a helyesen alkalmazott módszer sikeréről alighanem akkor győződött meg teljességgel, amikor az egyik, általános is­kolától egy magnetofonteker- rset kapott karácsonyra, mely az általa, kezelt kisfiú folya­. matos beszédét őrizte. Es egy nem is akármilyen értesítőt, melyben a csupa ötös mellett csak egy négyes állt. Ismerkedjünk meg ezek után magával a viseTkedésza- var elhárításának új módjár vak — Gondolom, maga a foga­lom, a viselkedészavar nem új keletű. í — Valóiban, a Jelenség Adám-Evával kezdődött, de csak napjaink tudománya kez­dett intenzívébben foglalkozni tri a kezelésével. A hatvanas évek elejétől fogva nagy lép­tekkel haladtak az alapkuta­Sopronban ma nyílik meg az országos mezőgazdasági könyvhónap. A kiadók erre a mostani, jubileumi könyvhó­napra minden eddiginél több és nagyobb példányszámú művet adtak ki. Negyvennégy új könyv több mint félmillió példányából válogathatnak az érdeklődők. Talán nem érdek­telen megemlíteni, hogy az­előtt, ha egy könyvből öt-tíz­ezer darabot hoztak forgalom­ba, s ha netán egy év alatt elfogyott, az már nagy siker­nek számított. Most a húsz- harmincezres példánysáám- ban megjelenő művek is ha­mar a hiánylistára kerülnek. A növekvő érdeklődésről be­szél ez a tény. Könyvesboltokban, könyv­hónapi rendezvényeken, kiál­lításokon lehet válogatni a sok értékes mű között. Nem könnyű a választás­A huszadik könyvhónapon egy új típusú sorozat indul útjára, a Mezőgazdasági szak­munkáskönyvtár. Ez a sorozat már születésétől kezdve eltér az általánostól: pályázat alap­ján indult el. A Mezőgazda- sági Kiadó, a TOT, az ÀGOK olyan új, alapfokú szakköny­vek írására hirdetett pályá­zatot, melyek népszerű köz­lésmóddal vonzóvá, élmény­szerűvé teszik a szakkönyvek olvasását, s közéfthetőek. A beérkezett nyolcvannyolc pá­lyaműből o díjnyertesek szol­gálnak alapul a szakmunkás­könyvtár összeállításához. A sorozat első köteteként a könyvhónapra Szenczi Ottó Borjú születik című műve je­lent meg. »Célunk az, hogy se­gítséget nyújtsunk az ellető szakembereknek nehéz és fe­lelősségteljes munkájuk szak­szerű és minden igényt kielé­tások, melyek Pavlov eredmé­nyeit fejlesztik tovább. Ang­liában, Csehszlovákiát) an, Lengyelországiban, az NDK- bam, 1973-tól Magyarországon folynak kísérletek a visielike- dészavaxok leküzdésének ke- zíelósére. Hazánkban a csepeli nevelési tanácsadó, majd a Csepel Művek gyermekintéz­ményei kezdtek foglalkozni az új módszerekkel. — Milyen esetekben alkal­mazzák az említett új mód­szert? — Olyankor, amikor a szü­lők nem hajlandók együttmű­ködni a gyermekek viselke- dészajvarainak a megszünteté­sében. Ezekben az esetekben, mint a már példának emlí­tett kisfiúnál, ott segítünk, ahol a baj mutatkozik. Tehát az iskolában, illetve az óvodá­ban. A pedagógusok nélkülöz­hetetlen munkatársad a pszi­chológusnak. Ha a szülőik nem segítenek a viselkedészavar elhárításéiban, akkor nemcsak magunkra maradunk, hanem azcfera az eseteikre korlátozó­dik a munkánk, melyeket a gyerekkel foglalkozó intéz­mény tár fel. Mégis., azt gon­doljuk, ha sikerült az óvodai vagy az iskolai panaszt meg­szüntetnünk, otthon sem le­het nagyobb baj a gyermek és a szülő kapcsolatában. — A viselkedészavarok meg­szüntetése nem jelenti-e azt, hogy megváltoztatjuk a gyer­mek személyiségét? Olvasni sok olyan fantasztikus köny­vet, amely ennek a lehetősé­géről szól. — A viselkedészavarokkal foglalkozó pszichológus mun­kája olyan, mint az orvosé. Tudnia kell, hogy mit miért tesz. Fölöslegesen, indokolat­lanul nem avatkozunk a gyer­mek személyiségébe. — Személyiségprobléma le­het az is, hogy korához ké­pest elmaradottabb a fejlődő- désben a gyermek. Alkalmaz­ható-e ilyen esetben is ez a módszer? gítő elvégzéséhez« — olvas­hatjuk az előszóban. Ez a könyv a szakmunkásképző tanfolyamokon és iskolákban előírt tananyag is egyben- Eb­ben az évben a sorozatból még további két köteti lát napvilágot: Csákvári—Bartha —Povázsai Több vízzel több termés, illetve Böő István Szakértelemmel több sertéshús című munkája. Nemrég jelentek meg a Ma újdonság — holnap gya­korlat sorozat első kötetei, de máris rendkívül keresettek. Ezért határozott úgy a kiadó, hogy az eredetileg tervezett öt helyett hét könyvet ad ki ebben az évben. A sorozat fel­címe híven vall a kötetek cél­járól; az élenjáró termelési módszerek, a legújabb tudo­mányos-kutatási eredmények mihamarabb terjedjenek el, váljanak gyakorlattá. A könyvhónapra a sorozatból két könyv jelent meg, mindkettő a gyümölcstermesztés témakö­rével foglalkozik. Az almater- mcsztés technológiai modelljei című munka a legkedvezőbb telepítési, technológiai és a legjövedelmezőbb megoldások kiválasztásához kíván segít­séget nyújtani. Az elmúlt években hazánkban a gyü­mölcsösök újratelepítésének gondjai az érdeklődés előteré­be kerültek- Ez indokolta el­sősorban a másik kötet, A gyümölcsösök újratelepítésé­nek növényvédelmi problé­mái című munka megjelente­tését. A Natura-kőnyvek, az Isme­retterjesztő irodalom az álta­lános közművelődési munkát támogatják. A könyvhónapra egy nagy érdeklődésre számot , tartó mű jelent meg, a Hor­— Igen. A környezeti hát­rányok leküzdéséiben is segít­het a viselkedésmodiöíkáció. Ügy vetem, a módszerhez az is hozzá tartozik, hogy a szám­talan lehetőség közül kivá­lasszuk azokat, amelyek al­kalmazhatók. így hazánkban a környezeti hátrányt szenve­dett gyermekeknél is ered­ményes lehet. — Megyénkben tudják-e a szülők, hogy hova fordulhat­nak a panaszokkal? Kérdésünkre a megyei ne­velési tanácsadó vezetője, dr. Nagy Lajosné válaszolt: — Néhány járásban ponto­san tudják az iskolák vagy a gyermekorvosok, hogy ml a segítségükre lehetünk, de ez nem általános. — Ügy tudom, Kaposváron tanfolyamat szerveznek a vi­selkedésmodifikáció tanulmá­nyozására. — Ahhoz, hogy a pszicho­lógus együttműködhessen a pedagógusokkal és az óvónők­kel, alapfokon tájékoztatni kell őket is a tudományos módszerről. Ez lehet a célja annak a tanfolyamnak, ame­lyet Kaposváron terveznek. Csepel után először Kaposvá­ron. A nyáron a vezető óvó­nők, szakfelügyelők számára tesszük lehetővé a tanfolyam elvégzését, majd az általános iskola első osztályában taní­tóknak. Az új módszer: nem csoda, nem szenteltvíz — hanem tu­dományos igazságokon alapuló lehetőséig. Élni vele — az el­mélet és a gyakorlat egységé­nek követélménye alapján — kötelesség. Ezt ismerték föl Somogybán, amikor ehhez a lehetőséget — egyelőre Kapos­váron — biztosítani akarják. Ez továbbképzést jelent az óvónőknek, a pedagógusoknak, és nem kívánt magatartástól szabadulhatnak a rájuk bízott gyerekek. tobágy. Népszerűén, olvasmá­nyosan tárja az olvasó elé a Hortobágy évszázadokat hor­dozó hétköznapjait, délibáb nélküli, valóságos arcát. Be­mutatja a táj természetrajzát, halastavait, vizeit, növény- és állatvilágát, híres állattenyész­tését. A könyvben világhírű vadászatokról, népszokások­ról, gazdaságos növényter­mesztésről, állattenyésztésről és a természetvédelem horto­bágyi feladatairól egyaránt szó van. Az ismeretterjesztő kiadvá­nyok másik része a nem me­zőgazdasági szakemberek szá­mára nyújt alapfokú ismerete­ket- Ezek — néhány hobby- könyvvel együtt — nemcsak a ház körüli gazdálkodást segí­tik, hanem a szabad idő ér­telmesebb, hasznosabb eltöl­tését is. A Kertünk, házunk, otthonunk sorozat legújabb könyve, a Többet géppel, mint erővel, a régi közmon­dás, »többet ésszel mint erő­vel« alapgondolatára épül. A szerzők ezzel a művel azt szeretnék elérni, hogy a ház körüli gazdaságokban, az üdülő-, és hobbykertekben a tulajdonosok ésszerűen, köny- nyen, a lehető leggyorsabban végezhessék el a különböző ápolási munkákat. »Elő kell segíteni, hogy a műveltségi színvonalban és művelődési lehetőségekben meglevő viszonylagos hát­rányt — az eddigi eredmé­nyek alapján — falun is le­küzd jük-» — mondja ki a Köz­ponti Bizottságnak a közmű­velődés fejlesztéséről szóló határozata. A negyvennégy új könyv több mint félmillió példánya a cél elérését hiva­tott szolgálni. V. M. mint mondjuk tíz-tizenöt év­vel ezelőtt. Sem itthon, sem külhonban. A fogalomban ugyanis akkor benne vibrált valami izgalomérzet, elemi töltésű rezgés. Miért? Mert tizenöt évvel ezelőtt konflik- tusterthesebb világot éltünk, s ezt híven tükrözték filmjeink. Elég itt a Húsz órára, a Tíz­ezer napra, a Megszállottak­ra utalni. Ez a szembesítés — hogy a példáknál maradjunk — nézők sokaságát vonzotta. A Húsz óra kilencszázeaer nézőt, a Megszállottak nyolc- száz-nyolcvanháramezret. Mű­vészet és közönség találkozott. Hullámvölgy következett. Az üres esztétizálás, szépelgés időszakában alig készült olyan film, melyre egyértelműen igent mondhatunk. Nemrégi­ben pedig átszervezték a filmgyártást; a tavaly bemu­tatott alkotások egy része még a régi szervezeti formában, más része viszont az új, stú­diórendszerű közösségekben készült. Egy bizonyos íelemás- érzetet természetesen ez a nézőben is kelt, kicsit indokol­tan. Legyünk túl a nehezén: noha előlegként már leszö­geztük, hogy a múlt évi film­termés alapján várakozással tekintünk az elkövetkezendő idők elé, nem hallgathatjuk el, hogy tavaly is bemutattak több olyan munkát, mely messze az átlagszínvonal alatt maradt. Ide sorolandók azok a filmek is, melyek az emlí­tett esztéticista alkotások, de azok is, melyek képtelen élet­helyzetet állítottak középpont­ba. Még csak nem is egyedit, hanem hiteltelent. Noha eré­nyeik is beszélnek, ezek közé tartozik a Vörös rekviem és A hajdani Nagyberek szé­lén, tömör akácok alatt állnak a buzsáki házak. A fékező autó az esőtien nyárban föl­veri az útpadka porát. Az is­kolaigazgató feleségét, Vida Árpádnét keressük. Ö a bu­zsáki népművészet legjobb he­lyi ismerője, emlékeinek gyűj­tője, a népi hagyományok éb- rentartója. Maga is pedagógus. — Tehetséges nép él itt — mondja. — Három területed ápoljuk a hagyományokat. Egy felnőtt- és két gyerektánccso- portunk van. Hogy folyamatos legyen az utánpótlás, ök őr­zik a régi táncokat, a libegőst, a kopogóst, a forgóst, meg a gyerekjátékokat, a népszoká­sokat... A legismertebb bu­zsáki népművészet a hímzés. Három fajtája van : a vézás, a boszorkányos és a rátétes. Ré­gen hárásszal, kék és piros, növényi anyagokkal festett gyapjúfonallal dolgoztak, ma gyári anyagokat használnak. De a minták ma is itt ké­szülnek. A háziipari szövet­kezetnek hetven-nyolcvan be­dolgozó tagja van. De nem jól mondom. Itt minden ház­nál foglalkozik valaki kézi­munkával, Most nyílt áonyó­A járvány a maga sterilitásá­val, a Tükörképek vagy az Azonosítás. Napjaink valósága bonyo­lultabb, mint volt akár csak tizenöt, évvel ezelőtt is. A konszolidálódott élethelyzet és az, hogy az ország társa­dalomtörténeti értelemben is »otthon« lett minden józan ember számára — új helyze­tet teremtett a művészetben. A szocializmus nyugalmas arca mutatkozik. Nem jelenít azonban ez konfliktusnélküli­séget. A mát bonyolultabban kell kifejezniük filmeseinknek is. Nem véletlen, hogy egyre többen fordulnak egy-egy al­kotás megszületése előtt szo­ciológusokhoz. Példa is akad már a jelen idő bonyolultságának ábrázo­lására. Jómagam ide sorolom Kovács András tavalyi filmjét, a Labirintust, mellyel ugyan a »sokat markol — keveset fog« hibájába esett, mégis egy adott -pillanatban rögzíte­ni tudott fontos dolgokat, s kérdezett: miben rejlik nap­jaink forradalmisága, vajon az alkotói akarás szélcsend­jének ideje jött el, forradal­mi taktika-e az elhallgatás stb. Bacsó Péter szatirikus filmvígjátéka is a kérdező al­kotások közé iratkozott: szü­lethet-e művészet panelház­ban, szükség van-e jelenünk­nek a művészetre? Ide soro­lom Elek Judit vitát kiváltó dokumentumfilmjét, az Egy­szerű történetet. Mészáros Márta Kilenc hónapját, Kézdi Kovács Zsolt ugyancsak nem problémamentes Ha megjön József című munkáját, mely szociográfusi igénnyel ábrá­zolta egy munkásréteg egy don a buzsáki hímzésekből ki­állítás. Az orvos felesége is készít buzsáki hímzést. Az ő munkáját is elvitték a kiállí­tásra. Látták a templomiban a miseruhákat? A különféle ün­nepeken buzsáki motívumok­kal díszített, más-más színű, más-más mintájú ruhát vesz föl a pap... A buzsáki nép­művészet harmadik területe a fafaragás. Nyolc-tíz férfi él a faluban, aki tehetséggel for­gatja a faragókést. A legis­mertebbek Buzsáki István, Gyen is László, a Jancsekity- testvérek, Máté Ferenc... A tanítónő vastag, nagyala­kú albumot ad a kezembe. Az album egyszerre írásos falu- krónika és a buzsáki népmű­vészet képes dokumentuma. A tánccsoport szerepléséről tar­talmaz meghívókat. Régi, tar- nácos, nádfedeles buzsáki há­zak képét nézegetem. A férfi- és a nőd viseletről találok föl­vételeket. Az udvaron hímző- asszónyok dolgoznak... Ha­lotti lepedők, párnák, térítők régi mintáit őrzik a rajzok és a fényképek. A fiatalon el­hunyt, tehetséges, nagy ígére­tű faragómű vész. Kara Lajos arcképére lapozok. (»Igen, a alakját. Zsombolyai János A kenguru című filmje, mely­ben a zene játszott főszere­pet, szintén e kategóriába tar­tozik. ha nem is azonos szin­ten az előzőkkel. A kísérleteuőkedvben sincs hiány. Két elsőfilmes alkotó bizonyítja ezt: Bódy Gábor rnannheinii nagy díj as Ameri­kai anzix című művével, me­lyet a kaposváriak hétfőn este láthatnak, és Lányi András Segesvár című munkájával, melyet ugyancsak a Filmbará­tok Köre hálózat forgalmaz. Mégis, amiért a mérleg va­lóban a pozitívumok felé bil­len, a ti két film indokolja legnagyobb súllyal. Az egyik Fábri Zoltán Az ötödik pe­csét című alkotása, melynek forgatókönyve Sánta Ferenc regényéből született. Az em­beri etikumot mutatja fel: a választásban a magasabb er- kölcsLség nevében döntő kis­embert. A lépéskényszer hely­zetébe kerülő Gyuricza ótráa szerepében Öze Lajos kiemel­kedő alaki,tását is dicsértük a bemutató idején. Csupán né­mi eklekticizmussal és el- nyújtottsággai vádolhatjuk a* igen szép alkotást. — A másik — érzésem sze­rint ennél is jelentősebb — tavalyi film Ranódy László Karlovy Varyban első fődíjat kapott Árvácskája, melyet Móricz Zsigmond immár klasszikusnak mondható re­gényéből forgatott. Olyan film ez, mely a világ minden tá­ján ugyanazt mondja el a né­zőnek tisztaságával, humánu­mával: nem lehet belemagya­rázni semmit, sem elvenni, sem hozzátenni. Egy csöppnyi gyermekszíné&z, Czinkóczi Zsuzsa nevét szinte egész Európa megismerte. S ki kell emelnünk összegezésünkben Sára Sándor operatőri mun­káját. A felnőttszínészek kö­zül Moór Mariann Zsabamári- ja, Bihary József gyönyörű Vénistene, Molnár Piroska »gyerekvásári« epizódja ra­gad az emlékezetbe bogáncs­ként. A rövidesen megkezdődő IX. magyar játékfilmszemle újra »közzéteszi« a múlt év alkotásait. A nézők megcso­dálhatják Ragályi 'Elemér ope­ratőri művészetét három filmben is. Színészi alakítá­sok so-ában gyönyörködhet­nek. Mi csak néhányat idéz­nénk fel. A nem kevesebb, mint öt filmben helytállt Cserhalmi György szerepeit, vagy Monori Lili azonos tí­pusú két szerepét, melvek nem a színészi készség, ha-. nem a jelenség szintjén ké­szültek. Azt hiszem, bizalmat sza­vazhatunk a jövő filmjeinek. Leskó László kezed, a kezedét látom, / amint a Réssel siklik a fában. / S a faragott sok merev alak mind / éled az acél hús nyo­mában« — írta róla Fodor András.) Mellette a mai bú- zsáki faragók munkáit látom. — Augusztus 20-án jöjje­nek él Buzgókra! Akkor van itt a búcsú. Az egész falú ün­neplőbe öltözik. Előkerülnek a régi viselet darabjai —mond­ja a tanítónő. — Dé van gon­dunk is. Nincs állandó nép- művészeti kiállítás Buzsákon. Csak tervezik, hogy megvesz a tanács egy régi paraszthá­zat, és berendezik múzeum­nak. Egyelőre olyan hely sincs a faluban, ahol a ven­dég, az ide látogató idegen megvásárolhatná a buzsáki népművészet tárgyait... A buzsáki népművészet a változó világban sem tűnik él, ellenkezőleg, új területet, új anyagokat, új lehetőségeket vesz birtokba. Kanizsai Lász- lóné házában látom: a család tagjai a boltban vásárolt, si­ma gránit tányérokra festik a buzsáki hímzés, a vézás, a boszorkányos, a rátéibes jel­legzetes motívumait. Vízálló, külföldi festékkel dolgoznak. Mondják, a faluban mások is rákaptak a munkára. »Hiva­talosan« még nem fogad ják el né '»művészetnek, mert égetés nélkül kerül a díszítés a tá­nyérra. Pedig a kalotaszegi tiszta szobák falát bebortó festett tányérok is hasonló eljárással készültek. (Folytatjuk) Horányi Barna / Űj ssakhönyvsorozat indul Tallózás félmillió könyv közölt — TÜSKÉS TIBOR US ...... A Balatontól a Dráváig

Next

/
Oldalképek
Tartalom