Somogyi Néplap, 1977. január (33. évfolyam, 1-25. szám)

1977-01-16 / 13. szám

Az id6 megszépíti a mesz- «zeséget. Az ember ilyen visszaem­lékezések alkalmából ismét öregdiák lesz. Diák, akinek illúziói — romantikus álmai bénító ábrándjai — ottmarad­tak az iskola, a gimnázium falai között, a tantermekben, a tanári- és igazgatói szobákban. a hallgatag folyosókon a könyvtár tudást adó csendjében, a még föl nem fedezett kincsek rohamában, a nagy fák -alatti padokon, a sárban elakadó rongylabda körül, a rózsák illatában, a laikusnak ta­lányt jelentő ....... v irágok és fák latin neveiben, Poizs Gábor a rácsodálko- zásfoan, mert az a kis, latin szövegű tábla a komoly tudo­mány közelsé­gét jelezte. erővel, de százszoros akarat­tal feltápászkodtam értelmet, célt kerestem magamnak a tizenhétévesek minden kese­rűségével. Akaratom mellé a kényszer szegődött cselédnek, akkor már futnom kellett az évek után, s ez volt, amire már nem voltam képes. 1946 nyarán Csurgón vizs­gáztam a polgári III—IV. osztályából, s Guszti bácsi — Tóth Ágoston immár másod­szor is igazgatóm — fölvett a középiskola harmadik osztá­lyába azzal a feltétellel, hogy legkésőbb októberben lete­szem a különbözeti vizsgát az első és második osztály­ból. Azzal, hogy tanulhatok, Csurgó megfogott, s oly erő­vel tartott magánál, hogy — bár néha ma is valószínűt­lennek tartom — két év varába, s reggelre mindenki tudta, micsoda kétszínű leá­nya van a falunak. © Feleztünk a tekékkel S a kisdiák álma, hogy majd egyszer ő is, úgy, mint a nagyok — de ő könnyek­kel a szemében, mert meg­rendül örömében — átmegy, mert át akar menni a Feste- tich-k'apun, éretten, felnőt­ten, hiszen a túloldalán már övé a vi’ágmindenség — mi is? de nem tud felelni rá, s egy pillanatra csak múlt van, jövő? — s ki gondol arra, hiszen dalol az osztály, szün­nap van, ünnep, virág, ille­delmes öltözék, szülők, roko­nok, ismerősök és ismeretle­nek hüppögnek törölgetik - a szemüket. És ő arra emlék­szik, amikor először átosont a kapun, nyugodt volt, mert nem látta meg senki; s nem tartozott beszámolni senki­nek a szégyenéről, hogy be­csapta magát, meg is fogad­ta, hogy ilyesmit soha töb­bé nem csinál. És miceoda tapintatlan volt abban az ünnepélyességben a kérdés: te hol fogsz dolgoz­ni? Szentségtörés, istenká­romlás, eretnekség! Pedig magunkban hordtuk a nehéz kérdést, valóban, hol mit fo­gunk tenni majd, és hogyan. A kérdés adott volt, de a választól féltünk. És most megtörtént és ki­talált, izi nezett diákesínyek áramlanak, mert a diák csak akkor bátor igazán, ha már jó pár éve elszakadt tanárá­tól. így már illik is kitalál­ni valamit. Nem igazi diák, akinek nincs egy jó anekdo­tája arról, akivel a legtöbb koccanása volt Nem harsog a poén, de így szent a béke, hiszen mindkét fél győztesen került ki még a vereségből te © Csurgó íogalom. Volt. Ami­kor negyvenkettő telén föl- szálltam a Csurgó felé indu­ló vonatra, megsírattak a szüleim. Lehet, hogy akkor lettem felnőtt tizenötévesen. Elindultam az ismeretlenbe, megtanultam az állomások sorát, ismertem arcról a bak- terokat; azóta megy velem a vonat, de én arról soha többé nem szeretnék leszáll- ni. A téli gazdasági tanfolyam esak háromhónapos volt. Há­rom téli hónap. Fakoffer —, hogy irigyeltem a fűzfavesz- szőből font kosárral utazó­kat! —, kemény kérgű csiz­ma. A kertészházban, ott há­tul kaptunk szállást, nekünk csak ott jutott hely. A hazai, keményre fagyott az ablak­ban feleztünk a cinkékkel. De tanultunk, tanulhattunk, és tanulni akartunk — el­szántan, fanatikusan, önma­gáért a több tudásért. Ézvolt a célunk akkor, semmi más. Nem készülhettünk tanárnak, mérnöknek, orvosnak, de örültünk — hiszen'egyensap- kát is kaptunk —. hogy Csurgó ilyen sokfelé és ilyen sokféleképpen szórja a tudást. De nem volt elég. Belekós­toltam a tanulásba, gyerek­fejjel éveket akartam pótol­ni, s utána eredtem valami­nek, s Kuta Feri bácsi taná­csára megkörnyékeztem a polgári iskolát. Aztán a há­ború utolsó éve fölborította minden tervemet. Somoggyal együtt a tanévet is kettésza­kította. S én egy utolsó ak­narobbanás után elfogyott múlva. 1948-ban érettségiz­tem. Ezt a valószínűtlenséget valószínűsíti az a csodálatos erőt adó tanári segítség, fi­gyelem és biztatás, amit egyetlen szóban tudnék ma is megfogalmazni: Csurgó. Az már csak véletlen szerencse, hogy később tanári diplomát szereztem és mindössze két napon múlt, hogy pem lódok­tor lettem szűkebb hazánk­ban. Az állatorvosiról ugyanis két nappal később érkezett a felvételi j papírom, a tanárira viszont postafordultával elkö­teleztem magam. De addig még sok minden történt velünk, körülöttünk. © A háború alatt már nem voltunk gyerekek, de még nem voltunk felnőttek sem. Mindent sejtettünk, de keve­set tudtunk. Rohamra indul- tűnk békében, éltünk az éj­szaka és a nappal határáig, nem éreztük a nyári meleget, a fagyot, az eső és a száraz­ság kiegyenlítették egymást. Voltunk olyan vakmerőek, hogy kinevettük a telet. Em­lékszem, negyvenöt telén va- vasúti olajtartály deres ge­rendáin igyekeztünk Csurgó felé, elképzeltük a fenyőtűvel fölfűtött cserépkálya melegét, de az ötvöskónyi kanyarban elakadt szerelvényünkről le­kászálódva csutaszárat éget­tünk, hogy legalább egyper­ces meleggel enyhítsük a ránk törő természet szigorú­ságát. Nincs bennem a diákko­rom iránti nosztalgia, sokkal jobban^ bántott a régi iskola hagyományainak tűnése az elmúlt években. Ha néha arra járok, ma is azt kere­sem, ami oly hosszú ideig az átlag fölé emelte Csokonai iskoláját. Szomorú lenne, ha a Csurgói Gimnázium csak öreg diákjainak visszaemlé­kezéseiben élné virágkorát a következő évtizedekben. Ma is meghatódva állok meg a pedellusi tábla előtt. Ha felmegyek a lépcsőn, a tábla elé sodor valami. Meg­szokás? Felejthetetlen emlék? Szerelem nyomát keresem ? Öraközi szünet, az elsőben még nincs levél, talán meg­jön a postás a másodikra, és akkor ott lesz a szerelmes lány kezeírása, hiszen annak a diáknak rangja volt a töb­biek előtt, akinek gyakran hozott lapot, levelet a posta. És mindenki olvashatta a nevét, az osztályát: a. b, c. És minél felsőbb osztályba járt, úgy ritkultak a levelek, talán mert komolyodott a szerelem. S hogy mi lett a levelek sorsa a bélyeg alá írt bizal­mas szó, a betű sorsa? Volt fiú, aki szépen gyűjtötte a szerelmes lány tartózkodó vallomásait, gyűjtötte az iga­zitól, az egyetlen igazitól • hullámzó sorokat, aztán mire a nagyvakációban hazame­hetett, elvették, elvitték tőle — mert akkor az volt az otthon- maradt lány dolga, hogy férjhez menjen —, s mit tehetett, dühében szét­szórta egy éjszaka a falujá­ban a szerelmes lapokat. Vit­te a szél a sokszínű papírt a kertek aljára, a házak ud­Amikor Hankó Mihály ta­nár úr tárgyából kihúztam a tételt, a kocka el volt vetve. Megpróbáltam utánavetődni, nehogy elvesszek, ha már be­falaztam magam a fogalmam- sincs-róla világba. Mire visz- szaértem a helyemre, kime­rült akkumulátorrá változ­tam. Azt sem mondhatom, derengett bennem valami. Semmi pedig kétszer megtö­röltem izzadó tenyerem, az­tán a nevemet hallottam, rajtam a sor, s szemben a tekintélyes elnökséggel, itt és most. felelni kell. Azóta megtanultam, hogy minden­nap felelni kell,- Azóta meg­tanultam, hogy mindennap fe­lelni kell. Nyu­godtan, folyé­konyan. Azt hi­szem, a törté­nelemben ak­- kor álltak meg először és utol­jára a világ órái, mármint az én agyamba. Idő és tér. tu­dás és tapasztalat megsem­misült fölszívódott a semmi­be — velem együtt. — Köszönöm — hallottam az elnökünk hangját, s abban a pillanatban fölismertem ta­nárom szorongó mosolyát. — Köszönöm — mondta az elnök nagyobb nyomatékkai, amiről viszont már úgy érez­tem, gúnyolódik velem. Délután a hársfák alatt találkoztam — mert találkoz­ni akartam — Hankó tanár úrral, hogy én mondjam kL és csak neki : köszönöm. O megelőzött: — Hogy érezte magát? — Pocsékul, tanár úr. — Holnap majd jobban fog menni — kezet fogott velem, és otthagyott az utcán. Hittem, kívántam, hogy egyszer majd összetalálko­zunk Pesten, vártam, kíván­tam ezt a találkozást — ezt az életemet kísérő emberi gesztust, mert azóta sem a tételre gondolok, a jó jegy sem érdekelt —, de már so­ha nem lesz belőle semmi. Hankó Mihály tanár úr néhány évvel ezelőtt egy re­pülőszerencsétlenségnél éle­tét vesztette. Szervátiusz Jenő szobrai közölt A küzdés embersége Letörölhetetlen ráncok a vé­ső nyomán. A Férfi arcképén, a Rőzsehordó asszonynak az egész teste szinte belesajog a kínzó teherbe, ami mégis az életet — annak alapvető fel­tételét, a tüzet — jelenti. Az emberség a küzdelem kifeje­zésével jut érvényre a Kolozs­váron élő Szervátiusz Jenő szobrász alkotásaiban. Belülről ragyogó emberi tulajdonságát megsokszorozzák a művei. A Somogyi Képtárban pén­teken megnyílt Szervátiusz- kiállítás egy rendkívüli alkotó nehéz kezemunkájának tiszta szellemű művészetét mutatja be. Kevesen ta­lálkozhattak eddig szobrai­val, s életmű­vének csupán ízelítője a ma­gyarországi gyűjtemé­nyekből válo­gatott és Ka­posváron sze-1 repló harminc­két plasztika. Többsége ke­mény fából ké­szült; rajtuk kívül egy kő- szobor, egy brohz dombor­ít mű és egy ter- I r? kotta emlék- l művázlat lát­ható a terem­ben. Illetve annyiban rend­id hogyó tárlat r ak is nevezhe­tő e mostani, ! hogy a szob­it rász alkotásai I közt szerepel I egy iparművé- I szeti munka is; ï díszesen fara- I g Ht székely : ágy. Ha emiatt Szirmay Endre BÚCSÚZKODÓK Az elmenők mindig köszönnek a csöndet gyöngyöző időnek; a múlás selymét elsimítják, szívüket a végtelenre nyitják, csodát valóra igazítanak, hogy ragyoghasson minden pillanat; sorsokkal mérik, mi következik, tett a tettel bennük szövetkezik, s ahogy éveiken átzuhog a fény, kiteljesedik minden szép remény, mert tudják: mind, akik itt maradtak megtartják minden pillanatnak szándékaik sziklatomba mását, emberségük ember-tisztaságát. Lázár Ervin Egy gyomorgörcs története A férfi krétaszín arccal ** görbéd a heverő szélén, kezét a gyomrán szorítja. Nyöszörög. Szeme alá sötét árkot mélyít a fájdalom, aj­kát összepréseli. Fáj a gyomra. Az előszobából berregés hal­latszik. Utasszállító repülőgép, traktor vagy tűzoltóautó — gondolja a férfi. De aztán rájön, hogy tűzoltóautó nem lehet, mert akkor szirénázna. A kilincs vadul megnyikkan, kattog Az az egyén, akarom mon­dani: géperejű jármű, aki rángatja, nyilván alig éri föl. Végre kitárul az ajtó. s egy megejtően kopasz gyerek ber­reg be a kilincs alatt. — Szervusz, kipi-kopinger! -*■ nyögi a férfi. — Minek ennyi gáz? . — Követ szállítok — mond­ja a kopasz (ezek szerint döm­per), egyben abba is hagyja a berregést, s úgy tetszik a dömperséget is. Közelebb lép, mutatóujjával a férfi gyomrára bök. — Megint itt van? Gyűrött arccal bólint. — Mit csinál? — Terpeszkedik. — Rá is gyújtott? — Rá. Mindketten elképzelik a Fájdalmat, ahogy pöffeszkedik odabe. Nagy, lancmók pasas a Fájdalom, fekete, szétálló sö­rényű és két hegyes szemfog lóg ki a szájából. Elégedetten fújja a füstöt. — É6 Tropkó úr? — kérde­zi a gyerek. — Már beküld- ted? Tropkó urat, akinek egyéb­ként Troparin a becsületes neve, nemigen szereti bekül­deni a férfi. Azt szeretné, ha a Fájdalom magától eltaka­rodna. — Még nem — mondja, — de most már itt az ideje. Egy üvegcséből kiráz egy szemét, lenyeli. — Bent van? — kérdezi sut­togva a gyerek. — Bent. — Mit csinál? — Még csak nézelődik. — A Fájdalom észrevette már? — Észre. — Mérgelődik? — De még mennyire — mondja a férfi, és a tenyerét jó erősen a gyomrára szorítja. A nyalka, rokonszenves ar­cú Tropkó úr bent áll hát a helyszínen, a böhöm Fájdalom gyanakodva föltápászkodik. — Már kergeti? — kérdezi a gyerek. — Nem — nyögi a férfi —, még csak beszélgetnek. — Azt kérdezi a Fájdalom, hogy mit akar már megint a Tropkó úr, igaz? — így a gye­rek. — Azt. — És Tropkó úr mit vála­szol? — Hogy lesz szíves, Fájda­lom úr, elkotródni. — Kotr ódik? — Nem. Azt mondja, nem jókedvéből jár ide, hanem az én érdekemben. — A te érdekedben? — Igen, mert itt egy fekély — mutatja, hol —, és ez egy­re csak nőni fog, ha zsírosat eszem és vedelek. — Mit ha vedelsz? — Pálinkát. — És Tropkó úr? — Nem vitatkozik, felgyűr­te az inge ujját. A gyerek szeme felcsillan. — Leken neki egyet? — Remélem — nyög a férfi. — Jobb kézzel is, meg ba! kézzel is? — Jaj! — Mi az? — Verekszenek. — Gyerünk, Tropkó úr, húzz be neki! — lelkesedik a gyerek. rendhagyónak neveznénk a továbbiakban is e kiállítást, rendhagyó művészről kellene beszélnünk. Szervátiusz rend­kívüli tehetségéhez nem férhet kétség, de művészetét mégsem nevezném rendhagyónak ami­att, hogy nemcsak hagyomá­nyos szobrokat .készít, hanem ilyet is, mint ez a szoba,beren­dezés. Mondják, készített olya­nabbat is: teljes bútorzatot. Ha az említett ágy mellől indulunk szoborbircdalmát bejárni, e munkája akár kiindulási pont­nak is tekinthető. S a születé­sétől teljes életét élő felnőtt emberig jutunk. De ez nem­csak külső megítélés lehet, hi­szen Szervátiusz fa Plaszt ikái­nak elsősorban érzelmei van­nak, s így a felnőttkor áll ki­fejező művészetének a közép­pontjában. A klasszikus szépségű Tán­cosnő legkorábbi művei közül (B. L.-nek.) való. Formája alapján szinte kiválik e sorból, de máris el­árul valamit, ami a későbbi szobrok jellemzője igazán. A táncban nemcsak a test szép­ségét mutatja be, hanem érzé­keny kifejezést is varázsol a lány arcára, önarcképe is ezek­ben az években keletkezett. Fiatalosan dacos itt, Szerváti­usz; a kemény fából »kinézve« szinte sugallja, hogy őt sem faragták puhább anyagból. S ez a művészi magatartás egye­sül a Faemelő küzdő alakjá­nak belső vonásaival. Keleties báj sugárzik — csöndet te­remtve maga körül — a kőbe vésett Mosoly című szoborból. Egyetlen fémmunkája az »Il­lés Anna-". A folklór és a port­ré szervesen illeszkedik a mű­ben. Nemcsak méretében, ha­nem a pásztori jóság kifejezé­sében is monumentális a Jó­pásztor (Hargitai pásztor). A közvetlen környezetből vett téma túlnő a paraszti-állattar­tói élet bemutatásán, hiszen a pásztor szimbólum is, a jóság kifejezője. Kocogh Ákos írta Szerváti- uszról : »Szobrai visszahozták számunkra a fa, s ebben a vé­ső nyomainak szépségét.« Szervátiusz Jenő' művészete újat teremtett, olyasmit adott, hozzá S7obrászntun,'hoz — Maillol, Brancusi, Mestrovic, Medgyessy, Moore után is —, amit addig így nem isrn"»‘-i"k. A kézi munka szépségétől bú­csúzó korban a legelemibb ké­zi megformálás szépségét ra- gyogtatta föl. Horányi Barna A férfi arcán simulnak a ** ráncok. Hanyatt fekszik. — Már fogja a nyakát? — Fogja. — Tropkó úr jó erős, igaz? — Ühiim. — Még nem kergette ki egészen? — Egészen még nem, de mindjárt kinn lesz. — Állj az ablakhoz — súgja a gyerek. — Minek? — Hogyha kijön a Fájda­lom, essen le az emeletről. Majd jól összetöri magát. A férfi az ablakhoz áll, ar­cába kezd visszatérni a szín. — Most — mondja —, mos+ kint van. — Hess, hess, ronda Fájda lom! — kiabál a gyerek, és kezével az ablak felé legyez. • Sose gyere vissza! Puff! — A Fájdalom nagyot nyekken a járdán. Kerék ’mre ITTHON Itthon vagyok megint. A régi tüskön ülök az udvaron. Számlálom, ami megmaradt még : pár emlék, minden vagyonom. De már semmi sem ugyanaz. A falról pattogzik a mész, púpos macskahát a tető. Múltam szétfoszlik, mint a férc. Sivító malacai közt lökdösődve pusztul anyám. Ezüstfonálból szegövet pók­hálót köréje a magány. Foghíjas kerítés röhög rám. Szelek ostorcsapásai alait vonaglanak a fák. — A jegenyét ki vágta ki? x S miféle sanda óriás gyilkos dorongja verte szét álmaim piros tűzfalát, kölyökkorom zöld ériénél ? Idegen vagyok itt? A csönd szemétdombján kakas kotor, felérni*!’lenti koronás fejét, de ő sem válaszol.

Next

/
Oldalképek
Tartalom