Somogyi Néplap, 1976. július (32. évfolyam, 154-180. szám)
1976-07-21 / 171. szám
A brigádmozgalom fényei, árnyal Mi a közösség A brigád közösség. Munka-, közéleti, művelődési közösség. De valóban az-e? A brigádmozgalom nálunk nagyon fiatal, gyökerei nincsenek. Az országban 1959-ben alakultak az első brigádok, s a ma dolgozó kollektívák túlnyomó többségükben legföljebb néhány évesek. Programjuk — szocialista módon dolgozni, élni, tanulni — teljes, átfogó igényű. Ám az, ami ma a szocialista brigádmozgalomban van, él és hat, még nem kiforrott. E mozgalomban még megtalálhatjuk egy szélesebb, korábbi gondolatokat, érzéseket, életmódot megrendítő, általános érvényű, társadalmi változás törésvonalait. A brigádmozgalom — mint mondottuk — fiatal, hagyományai nincsenek, mégis sok béklyót, fölös terhet hurcol. Egy-egy közösség vélekedése nagyrészt tagjai vélekedésének, műveltségének, fölkészültségének, közéleti aktivitásának a tükre. »E közösségeket nem lehet egyszerűen kigondolni — írja Huszár Tibor szociológus —, a szocialista társadalom polgárai és intézményei a történelmi gyakorlat folyamatában fogják kiszenvedni-ki- kísérletezni a megfelelő közösségi formákat. S nem légüres térben, hanem konkrét történelmi terepen: a szocialista tulajdon- és termelési viszonyok talaján kialakult érintkezési formákat, pozitív kezdeteket erősítve és továbbfejlesztve.« Kísérlet volna a brigádmozgalom ? Amelyben másfél millió ember él, s dolgozik? Nem. Mindennapos élő valóság. Itt minden változik, forr, pezseg, mozgásban van. Ami ma jó példa, kiemelkedő tett, az holnapra szép, emberi normává válhat. Ami ma hazug, álpátosszal, kenetteljességgel leplezett, erőltetett »elvárás«, az holnap elsőként aknázza alá, bomlasztja és forgácsolja a brigádmozgalom erkölcsi hitelét. Ma inkább a munkasikerek, a közös társadalmi munka, a kirándulások jó íze, hangulata a meghatározó, a brigádmozgalmat formáló tényezők zöme. De elég leülni egy-egy brigáddal, néhány brigádvezetővel, ök elmondják azt is, hogy dühöng a formalizmus, vannak vállalati vezetők, akik huszadrangú kérdésnek tekintik a brigádok önállóságát, termelési szempontokból mind gyakrabban — a megkérdezésük nélkül — átszerveznek, széttördelnek egy-egy brigádot, a megígért munkát behajtják, a megígért bérről 'elfeledkeznek, a közös színházlátogatások utáni jegyberagasztós merő szamárság és így tovább. Veres Péter írta néhány évvel ezelőtt: »Egymillió, vagy akárhány millió ember egy városban nem közösség, de a belőle kiszakadó 4—5 tagú ultiparti vagy bratyibanda és söröző asztaltársaság se közösség. A mi, szocializmust építő társadalmunkban ez idő szerint meg éppen a kollektivizmust jelentő alap közösségek nem alakultak ki kellő arányokban. Melyek lehetnek ezek az alapközösségek? A falu, mint termelő közösség, az üzem vagy üzemrész, mint termelőközösség, a szakma, mint szakmai közösség, a tantestület és a diákság, mint tanító- és tanulóközösség — és így tovább. De... egy sereg együtt dolgozó ember még nem okvetlenül közösség. Azzá csak a szellem, a lélek, a gondolkodás és az ízlés teszi. Egy-égy szocialista brigád már példát is ad róla.« A múlt héten jelent meg az új, kedvezményes kombájnvásárlásról szóló közlemény. Ennek értelmében jövő évi kifizetéssel SZK—5-ös és SZK—6-os kombájnokat szerezhetnek be július végéig az üzemek. A Somogy megyei Agrokernél az intézkedés után megnőtt az érdeklődés a múlt héten nyolc kombájnt vásároltak az üzemek az akció keretében, s további négyre jelentettek be igényt. Ez utóbbiakkal együtt az Magyarországon az utóbbi sgy-két évtizedben végérvényesen fölbomlott a falvak családi termelőüzemből álló ősrégi közössége. Az emberek többsége a gyárakban, üzemekben és a szolgáltatásokban dolgozik, s a termelőszövetkezetek szervezete is egyre inkább üzemi formátumú. Szinte magától adódik a páratlan lehetőség a »szellemben, gondolkodásban, ízlésben« és munkában egy alapközösségek megteremtésére, kiterjesztésére. Marxista gondolkodók és modern társadalomlélektannal foglalkozó kutatók véleménye: a közösségek szerveződésének módja a mindennapi munkában kifejeződő közös érdek. S ennek keresve sem lehetne jobb formát találni, mint a brigád. A brigádmozgalom fejlődése, jelenlegi helyzete tehát egyáltalán nem lehet csak termelésszervezési kérdés. A tét sokkal nagyobb ennél. A műhelyek nemcsak egyes árufajták megtermelésének színterei, hanem az új közösségi ember érésének, kifejlődésének műhelyei is. E kis közösségek motorjai lehetnek az újfajta, magas fokú munkaerkölcs, közéietiség és szenvedélyes művelődési igény kialakulásának. • De valóban motorjai-e? Agroker ebben az évben ösz- szesen hatvanegy kombájnt adott el a mezőgazdasági üzemeknek. Ismeretes az is, hogy az öntöző berendezések vásárlásánál kiemelt, 70 százalékos állami támogatásban részesülnek az üzemek. A somogyi gazdaságok hat berendezés megvételére jelentették be szándékukat, ennél sokkal nagyobb az érdeklődés megyén kívül. Kis községek nagy forgalma (Tudósítónktól.) Tizenhat község és település tartozik az igal-göl- lei áfész-hez. Ezek közül mindössze háromnak, Igainak, Göllének és Somogy- szilnek van ezernél több lakosa. Tátompusztán 30, Cserepesen 15, Pusztasomodoron 40, Rácegresen 70 és Inámpusztán 65 csálád él. Az itt lakók többsége a termelőszövetkezetben vagy az állami gazdaságokban dolgozik. Az ellátásuk és termékeik felvásárlása az áfész feladata. Ezeken a kis településeken mindenütt van legalább egy bolt, esetleg italbolt, amelyet ugyanaz a dolgozó vezet. Legtöbbször az ő vállán nyugszik a felvásárlási munka gondja is. .A helység nagyságától függően 60—150 ezer forint értékű árukészlet várja a vásárlókat. Valamennyi településre vezet kövesút, kivéve Inám- pusztát, ahova a gépkocsik nem mennek be a földút miatt, ezért ide lovas fogattal szállítják a mindennapi élelmet. Az üzletek tejet és kenyeret kétnaponként, húskészítményt hetenként kétszer kapnak. Az egyéb élelmiszereket és a mindennapi étkezéshez szükséges cikkeket a Somogy—Zala megyei Fűszért egy hónapban háromszor szállítja a boltokba. Nem élnek rosszabbul ezeknek a kis településeknek a lakói sem, mint a nagyobb községek dolgozói — ezt a boltok forgalma bizonyítja. A eserepesi 15 család havonta 30—40, a pa- talomi családok, ahol 100 ház van, 150—180 ezer forint értéket vásárolnak a szövetkezet boltjában. Mindezekből következik, hogy az igal-göllei áfész vezetői igyekeznek . valóra váltani a megyei tanács kisközségek, puszták és települések ellátásával kapcsolatos határozatát. Csupor Tibor (Folytatjuk.) Sikeres gépvásárlási akció Sikerrel gép. »•Hetedmagával perzsel a nap« — most igen találó ez a népi mondás. Szalmával megrakott szekerek kocognak az úton. Kombájnok hada dübörög a táblákon, a len- nyűvö gép szőke, egyenes rendeket terít a földre. A nagy vizsga, a nagy ütközet izgalmas napjai. — Az év sikere jórészt a mostani két- három hét alatt dől el. Feszült vár rakozás kíséri az idén a tap- sonyi szövetkezet aratását. A gabonák vetésterületének aránya az átlagosnál is magasabb: a szántó- terület több mint negyvenöt százalékán termelnek kalászost. A megjegyzésre/ hogy az egész gazdálkodásra döntő hatással van az aratás sikere, már önmagában is magyarázatot ad ez a tény. Hátha még hozzátesszük, amit a főagro- nómus mondott: — Tulajdonképpen már öt éve, 1971 óta nem tudjuk pontosan mérni, hogy mennyit termelünk. Minden évben bekövetkezett valami olyan természeti csapás, amely miatt nem kaphattunk biztos választ arra, mire képesek a földjeink, a termelt fajták, no és természetesen: mire vagyunk képesek mi. Hetvenkettőben a csapadék okozott több milliós kárt, utána minden évben, tavaly is jég verte a gabonákat. Nem is egy, öt év várakozása teljesül be a mostani hetekben. i Július Tapsonyban kevés lesz a nyolc saját kombájn. Ezért született meg az év első fel ében. az együttműködésimegállapodás a szövetkezet és a Böhönyei Állami Gazdaság között, ötszáz hektár betakarítására kötöttek szerződést, méghozzá űgf, hogy a gazdaság komplexbrigáddal végzi el a munkát. Nemcsak a kombájnoknak, hanem leveszik a szövetkezet válláról a szállítás, a betakarítás teljes gondját. ■ Folyik a nagy ütközet. Ezekben a napokban a segítők és a szövetkezet saját gépei »váll váll mellett« birkóznak a hőséggel és a nagy feladattal. — Bízunk! — Az idén végre tán mosolyog a szerencse. ránk vizsgázik az új francia lenbálázó Mennyi gondoskodás, menynyi törődés előzte meg ezt a Tisztítottan negyven mázsa felett alakult, kétszáznyolcvan hektár átlagában az árpatermés. A tervezett harminchat helyett becsléskor a búza harmincnyolc mázsát mutatott. Frissen szántott tarló. Az egyik végén gondosan összerakott kazal, a másik végén a lehúzott szalmát kocsira rakják. — A háztájiba hordjuk haza. — Ügyesen szervezték az idén — jegyzi meg az egyik fogatos —, minden szinte párhuzamosan megy. Ahogy elkészül egy tábla, ott van a szalmalehúzó brigád. A közös részére kazlaznak, a háztájinak meg nyomban szállítanak, így mindjárt van terük a szántó traktoroknak is. — Az ember azon van, hogy mielőbb behordja ilyenkor a télirevalót. Perzsel a nap, dübörögnek a gépek. Tapsonyban az év sikere jórészt a mostani papoktól függ. vörös Márta — Nagyon szépen fizetett az árpánk! — szalmát rakó, vagy lenbálákat keresztekbe rendező szövetkezeti tagok gondolata, szavai most szinte kizá- mostani munkát! A táblák ha- róan az aratás körül forognak, talmas gabonatömbökké formálódtak egymás szomszédságában. A tömbösítés elsősorban a betakarításkor jelent előnyt. Egyszerűbb a gépek munkájának a szervezése, egy- egy táblával végezve nincs veszteségidő, a szomszédos táblán folytatódhat a munka. De így is már előre látható volt, hogy a több mint másfél ezer hektár gabonához A frissein szántott tarló széléről a háztájiba hordják a szalmát. ERTÉKBÁNYÁSZOK K ét élményt szeretnék ma átadni Önöknek, mindegyik egy új gyárban hatott rám. Fiatalokról lesz szó. Bár nem vagyok bizonyos abban, hogy egészen pontos a téma »előrevetítése«. Azok a fiatalok ugyanis nem léteznek az »öregek« nélkül. Azokért a fiatalokért a felnőttek gyújtanak lámpást. Az együtt — és egymásért — lélegzés példái nem igényelnek tanulságlevonást, önmagáért beszél fiatal és fiatalabb. Tíz órakor csengettek a tanműhelyben, leálltak a gépek. Volt, aki széket hozott magának, más az esztergagép mellé állt vagy a falnak támaszkodott. A gépek meghitt zaját csend váltotta fel, és különleges hangulatot árasztott, hogy befészkelt — és nemcsak megtűrt — madárkák csicsergése hallatszott. Egy tanműhelybe léptünk. A gyárigazgató, a személyzeti vezető, a szakmunkásképző intézet igazgatója és munkatársai, egy költő és egy fotós, aki a pillanatot merevíti mementóvá hétköznapi életünkről. Másfél óra a művelődésé. Délelőtt, munka közben, a tanműhelyben, a gépek között. Előtte a személyzeti vezetővel beszélgettem. Nem felejtő, ízig-vérgi munkásember. Főiskolai végzettséggel, a vasasszakma imádatával, inasemlékekkel, s a fiatalok iránti rajongással telve. »Ne ülj a satupadra, fiam. Munkát ad, a kenyeredet keresed vele... Láttad ezt tőlem?« Inas volt még akkor, s az intő szó a vérébe ivódott, Nem átallja ma sem elmondani. Atyáskodva, tiszteletre tanítva a munka és a munkaeszköz iránt. Azt mondták róla: odaáll a gép mellé is, pedig személyzetis. A »pedig« sértette a fülemet; sértené őt is, ha hallaná. Rossz ez a »személyzetis« cafrang. A munkás, az ember, a nevelő — jobban illene hozzá. Titkoljam a nevét? Miért? Lovró Mihálynak hívják; lakatos volt. Ma nagyon sok szakmunkás és nagyon sok tanuló atyja. Ügy éreztem: a szó szoros értelmében az. »Mindig motoszkál valami a fejükben, csak észre kell venni«. Nem panaszkodott; csak az iratokból tudom, hogy a nyolcvan szakmunkástanuló java része kettesre végzett az általánosban, s a hármas bizonyítvány már nagyon jónak számít a fiúk és a lányok között. Neki ez nem sokat mond. Igaza van. Értéket kutat és lel mindenkiben. így mondta: »Pislog a gyertyaláng a gyerekekben«, miért ne lehetne nagy tűz, odaadás és szenvedély ebből... Nemcsak az a tehetséges ember, aki jelesre vizsgázik fizikából vagy matematikából. Az is tehetséges, aki jól fogja a szerszám nyelét; aki társnak tekinti a gépet, vigyázza, félti, mert általa hódíthatja meg az anyagot... Ott ültünk a budapesti Finommechanikai Vállalat 3. számú gyárának tanműhelyében. A falakat akkorra már képek »díszítették«. Nem kellett kiállítóterem, klub vagy művelődési ház: a fotósorozat — két krónikás alkotásai — jól megfért a falon, a glédába állított gépek társaságában. A költő szólt — avatott előadót is segítségül kérve —, de már napokkal előbb megkapták a fiatalok az elhangzó verseket sokszorosítva, »előtanulmányként«. Nem »köteles tiszteletből« hallgatták azokat, mégis mennyivel más volt így, mint végigolvasva a verssorokat. Azután a költő beszélt. Alkotásról, életérzésről, költészetről. A fotós a pillanat művészetéről, a soha vissza nem térő mozzanat ízlést formáló, állásfoglalásra késztető képi világáról. És ez csak a bevezetés. Mennyi kérdés, vélemény, akadozó, de érdeklődő szó,.. Mit gondol a költő a közérthetőségről? És mi a véleménye a közéletiségről? Elkötelezettnek érzi-e magát és mennyire? Attól vers-e a vers, hogy órákig kutatja a befogadó, mit akar mondani, vagy attól, hogy »az én gondolatom, az én érzésem, az én világlátásom is testet ölt benne?« És mit akar a fotós azzal a ráncos öregasszonnyal? Hogy lássam munkától és gondoktól gyötört öreganyámat, akit sohasem ismerhettem? Azt, hogy becsüljem őseimet? Hogy tudjam, honnan származom? És az én gyötrődéseim melyik pillanata mondhatna valamit az embereknek? Es egyáltalán: mi teszi művészetté a fotót? A csiszolt technika vagy a lényeglátás? És mi az a közlési vágy? Ezernyi kérdés, vélemény. Nem másra utal, csak nyitott szemre, kíváncsiságra, érdeklődésre. Pislákol valamennyiükben a gyertyaláng? Ügy gondolom, ez már jóval több annál, r E s hallottam: együtt nézték meg nyolcvanan a honvéd művészegyüttes műsorát. A Bánk bánbpl a Hazám, hazám...? Közismert ária. De indíték ahhoz, hogy a hazafiságról, a nemzetköziségről folytassanak eszmecserét a gépek között. Ha úgy tetszik, délelőtt tíz órakor, amikor csengetnek a tanműhelyben, és elnémulnak a gépek. Nem titkolom: a gyárvezetők elégedetlenek azzal, amit »hazafi- ságtudatból« beléjük oltottak az általános iskolában. Hozzátesznek valamit. Nem bizonyos, hogy olyan szakavatottan, mint ahogy ott tehetnék. De meggyőződéssel, munkáshevülettel, hitelt érdemlő magabiztossággal. S a gyertyalángból lassanként perzselő tűz lesz. Mondjam úgy, hogy érik, edződik a munkásosztály legifjabb nemzedéke? Nem akarok mindenáron statisztikai adatokat citálni. De ebben a gyárban a vezetők, a szakmunkások óriási többségét nem úgy »rabolják« máshonnan, hanem nevelik. A vezetők 90 százalékának életútja a termelőmunkából indult. Mert értékbányászok »fejtik« a legkülönbözőbb néprétegeket. És fölfedezik a pislákoló lángot; tüzet csiholnak belőle. A szakmunkások 75—80 százalékát maguk, képzik, s a fizikai állományból ma is megnyugtató kádertartalékuk van. Bölcs előrelátás? Az is. Az értékbányászok szinte atyai előrelátásának, elkötelezett tevékenységének szép bizonyítékai. Reggel hat óra volt, amikor a nyüzsgés mozzanatait örökítettem meg a jegyzetfüzetemben. Szakmunkásvizsgára készültek a fiatalok. Bogdán Jancsi is, akit a gyár nevelt, akinek ruhát vettek, segélyt adtak, s a tánckarban foglalkoztatták, hogy feltalálja és jól érezze magát az új környezetben; fölfedezze saját értékeit. És a többiek. Körmendi Anikó, a mindössze 22 éves tanműhelyvezető nyüzsgőit körülöttük, de ott voltak a gyárvezetők és a személyzetis is. Szurkoltak, segítettek. Zúgtak a gépek; esztergályosok, marósok, köszörűsök »születtek« a gépek mellett. A tanműhelyben láttam egy feliratot. Azt festették rá: »Nehéz elhinni, hogy fárasztó a gondolkodás«. És még egy meglepő tanulság. A személyzeti és oktatási osztály vállalta a munkakönyvek kiváltását. Bármilyen hihetetlen: a szakmai vizsga előtt egy nappal az igazgató átnyújtotta a munkakönyveket. A bizalom legmegkapóbb jele. S ahogy mondták: a munkakönyv a lelkiismeretvizsgálat dokumentuma _ A z igazgató, a főmérnök sem átall bemenni a tanműhelybe, s ma már senki sem csodálkozik azon, hogy Sanyikám, Lacikám megszólítással állnak meg egy- egy gép előtt. A pénzt, az ösztöndíjat, a kedvezményt, a segélyt sohasem bánták, ha az fűzte oda a gyárhoz ifjaikat. Az idén csak 20 érettségizett tanulójuk volt, jövőre már 35 lesz. S a korábban volt tanulók sem tétlenkednek. A politika ismeretére, a szakma tökéletesítésére törekednek. Jó a szellem a gyárban, munkások alakítják ... Bánatos arcokat láttam; szünetre mentek a gyerekek. Hiányoztak. Az ő neveltjeik. Hetvenöt-nyolcvan százalékuk mindig visszajön, itt vállal munkát. A gyárban már nincs olyan munkás, aki ne végezte volna el a nyolc általánost. És egyre többen tanulnak tovább. Mert vannak emberek, és van a példaadó szellem, mely a művelt és képzett munkást állítja példaképnek. Az embereket úgy hívom: értékbányászok; a szellem a szocializmus szelleme ... Jávori Bél»