Somogyi Néplap, 1975. november (31. évfolyam, 257-281. szám)

1975-11-02 / 258. szám

Egy iskola — több feladatkör Bővült a baráti kör

Valaha azt mondtuk az is- i De még mindig nem telel- | Egészségügyi fölszerelésével kólára felnőtt korunkban a I tünlt a „miértre”. Idézem Tu- | az iskola lehet a gyors segitA közművelődési tervvel egyeztették a programot

■ , , ., iráni Imréné szavait

munkahelyre „második ott- | csak a varosi hanem a falusi

honunk”. Igaz volt-e vagy hamisság. azt helye és légköre válogatta. Azóta kevésbé gondolkodunk hangzatos közhe-. lyekben. Azt azonban ne feledjük: a közhelyek általában igazságok. Csak túl sokszor hangsúlyoztuk őket.

Egy „második otthont” néztem meg. „A” falusi iskola modelljét vizsgáltam; mi a szerepe ma a megváltozott falusi társadalmi viszonyok között.

Szándékosán választottam tagiskolát. De mondhatnék nyugodtan „kisiskolát” is. Hollódon mindössze két tanterem van. A felső tagozatosok ugyanis Balatonszentgyörgyre járnák, a körzeti iskolába. Kalauzom Turáni Imréné tanítónő volt, akinek életút-állomásait Somogy, a Duna-Tisza köze, és újra Somogy jelenti. „Nem tudtam megszokni azt a síkságot. Azt, hogy az ember kinéz az ablakon, és nem ütközik pillantása dombba, hegybe!” Tizenhat éve tanít Hollódon, e megyecsücski faluban. Kolléganője, a másik pedagógus — Novák Jázseiné — más községből „ingázik” ide.

Rövid nézelődés elég ahhoz, hogy az idegen tapasztalja: a „kisiskola” betölti a „második otthon” szerepkort, S itt a melegsárga berendezésre, a dekorációra gondolok elsősorban, melyet saját kezűleg készítettek el a pedagógusok. Olaj- kályha adja a meleget. A világosságnak tágas, nagy ablakok adnak utat. Szép számú szemléltető eszköz, valóságos tárház. Naey szükség van rájuk. Miért? Vegyük példának a diaflexet. Ennek segítségével a diakockákat képernyő nagyságúra nagyíthatják, s az ábrát jól látja a legutolsó pad tanulója is. Nem kell besötétíteni az osztályt, mint a hagyományos diafilm-vetítésekkor.

gyerek sem ismeri már az évszakoknak megfelelő mezőgazdasági munkákat. Furcsa, de így van, diapozitívekről tanulják meg az alapvető ismereteket.”

Otthonosságérzetet tehát a berendezés, a kellő hőmérséklet. a világosság, a jó szó kelt. A ma falusi iskolája azonban nemcsak az iskolásoknak ad. lehetőséget. A ma iskolája vidéken — sok helyütt — központ. Hollódon például nincs óvoda. így a kicsik — az iskoláskor előttiek — előkészítőre járnak. Mesesarok, leterí- I tett szőnyegek, játékok várják őket az egvjk tanteremben. E?v héten hat órát foglalkozik velük a pedagógus.

Az iskola a kulturálódás

centruma. Itt készülnek fel a különböző műsorok gyerekszereplői. Itt gvűlnek össze a rangos, híres menyecskekórus tagjai is rendszeresen. Húsz asz- szony és lány gyakorolja a hol- ládi néndalokat. 1972 óta a máriai áfisz égisze alatt oklevelek. dijak bizonyítják tehetségüket. A próbákon természetesen nem kasmír szoknyában, ^elvem rékliben. gyöngyös korttyal jelennek meg. hanem „városi riivatú” ruhákban. S. ha az előbb a kicsikről, a kisdobosokból esett szó, ne felejtsük el: ők is „hősei”, a legutolsó körzeti szemlének.

Lépjünk tovább! Újabb funkció: egyre több iskola — így a holládi is — betölti a helyi múzeum szerepét. Honismereti gyűjtőmunka eredményeként valóságos kiállításokat láthatunk egy-egy tanteremben. Egykori használati tárgyakat, edényeket, fazekasmunkákat. A hagyományokat őrzik és ápolják, az egykori életmódot dokumentálják.

„Nem- 1 ség bázisa is. Ez természetesen Egy honapja tartották Ka- nem azt jelenti, hogy első szá- ; , . .

mu, kizárólagos „télephelye” j P°*varon a múzeumi es muaz egészségügynek. Arra ott a | emléki hónap országos megrendelő, s a szakképzett „gár- nyitóját az új múzeumi állanda • . . . dó kiállítás átadásával egyA falusi iskola tehat ma mar |

nemcsak az oktatás-nevelés | időben, Egyud Árpáddal, a színtere, hanem salt más egyéb irányú tevékenység otthona.

Ahogy Hollódon is. tizenhat év óta, vagyis amióta áll. S, hogy ne csak a belső élet, hanem a külcsín is szép legyen — a helybeliek azt mondják — „új ruhát” kellene szabni rá.

Leskó László

hangban állították össze. Te-! tottak vidéken is. Csurgón és

hát a múzeum arra törekszik, hogy ne csak egy hónapra állítsa reflektorfénybe közművelő és tudományos munkáját, hanem folyamatosan Somogy megyei Múzeumok ] igyekszik megfelelni ennek a igazgatóhelyettesével az októ- követelménynek. Kapcsola- beri rendezvénysorozat mér- j tait máris bővítette. elsősor- legéről beszélgettünk. ban iskolákkal, szakkörökkel.

A múzeymi és műemléki hónap eseményeit az intézmény közművelődési tervével összSzőlősgyörökön nyílt kiállítás, az utóbbi helyen a Marcali Helytörténeti é.s Munkás- mozgalmi Múzeum néprajzi anyagából. Csurgón ebben az időben ötven új taggal gyarapodott a múzeumbaráti kör: általános iskolásokkal, középiskolásokkal és felnőttekkel.

SZOVJET NÉPMŰVÉSZ

A Táncsics Mihály Gimnázium. közművelődési szakkörével, a helytörténeti szakkör- [ megtari;ttaké. rel, a SÁÉV kaposvári mun- érdekes

kisszállásával, a MÉK-kel lé tesült új kapcsolat.

Kibédi népballadák

1499 óta emlegetik okiratokban a Maros menti települést, Kibédet. A romániai székely községnek mintegy. kétezernégyszáz lakosa van. Hagyomunkát. Gyűjtésének eredményét születésének 100. évfordulóján, 1974-ben magyar nyelven is megjelentette a Kriterion kiadó Seprödi János

mányai, népköltészeti emlé- j válogatott zenei írásai és népkei a régmúltra nyúlnak visz- J zenei 'gyűjtése címmel. Érde- sza. A lakosság hosszú ideig j kés, hogy Bartók — bár nem

földműveléssel, szőlő- és gyümölcstermesztéssel foglalkozott. Híres fuvarosok kerüljárt a községben — népdalgyűjtő útján kibédi származású öregektől is jegyzett innen

Most azt tervezik, hogy a szocialislabrigád-vezetőknek szervezett múzeumlátogatáson mutatják be az új állandó kiállítást. A Képpk a somogyi föld és a somogyi ember történetéből című új kiállítás iránt nagy volt az érdeklődés az elmúlt hetekben. Az különösen örvendetes, hogy az igényelt tárlatvezetésből arra lehet következtetni: igényesebbek lettek a múzeumi bemutatók iránt érdeklődő emberek is, tartalmasabb ismeretszerzésre törekszenek.

(Fotó — TASZSZ—MTI—KS)

Sajnos a Somogyi Képtár bezárt ez időben, a Somogy megyei képzőművészek tárlata ezért csorbát szenvedett. A múzeumi.'szervezet igazgatóhelyettese azonban elmondta azt is, hogy sikerült már elhárítani a beázás okát.

Több rangos eseményt tarA tervezett előadások szá- | mát meghaladta a ténylegesen Somogy s ám- és ösztönző módon ötvözték a folklórelö- adást a helyi sajátosságok bemutatásával. A sámsoni ci- terazenekar és a menyecske- kórus közreműködésével tartottak néprajzi tárgyú előadást a faluban.

Végeredményben elmondhatjuk: sokoldalúan sikerült

bemutatni a sokrétű múzeumi munkán keresztül megyénk történelmi múltját; a rendezvénysorozat Somogy teljesebb megismerését is szolgálta. A szervezésre azonban több gondot kell fordítani. A kaposvári Munkácsy Mihály gimnáziumban kevés diákot mozgósítottak az érdekes folklórbemutatóra, s nem értjük a balatonszárszóiakat sem, hogy miért zárkóztak el — hely hiányára hivatkozva — egy József Attiláról szóló előadás megtartása elől, hiszen nemrég avatták fel új klubjukat.

H. B.

M

Gerencsér Miklós

A

távi rat

ndenféle egzotikus giz- gaz napozott az erkélyen, mégis locsolta agyondédelgetett fűvészkertjét a felső szomszéd, á műkedvelő botanikus, aki úgy vigyorgott le az erkélyről, hogy

szinte csöpögött, akár csak a a fürdőszoba parfőmillatú le locsolóvíz Kövecses bordó Re- vee(yiébői. naultjára. Pedig .Kövecses épp

az imént glancolta rubintfé- — Indulhatunk? nyű ékszerré a Renaúl-t. _ Indulhatunk _ lódította

— Tiszteletem, kedves Ko- „ •

vecses ur! - hajlongott elő meg remek sorenyet a fiatal

páfrányai, aszparáguszai, szu- asszony.

dáni füvei és mindenféle kak- jb; festettek egvmás mellett, ni? Előfordulhat.

ahogy a Renaull-h0l 8iettek - Ez a te vágyálmod, anvia S‘kedves e^észlége” a tavaszias időben, divatozó, Hogy a mamfe a- húgoméknál

° hamarosan "itthon P«ha eleganciával, eretten, szeretne lakni? Ez csak a te

A férfi mélyet szippantott hozzánk vihetjük a mamát... rózsaszín selyempapfr viszont

Tiszta, evidens. kifogástalan volt.

— Eddig is evidens volt. A A kórházig egy szót sem mama nálunk lakik, evidens, szóltak. Mint akik nagyon el- hogy kedden mi vigyük haza. foglaltak és nagyon komolyak,

. , egyszerre lépve, figvelemkel- Nem is olyah evidens. ^ , ,

toen sietve masíroztak el a

Mert mi van akkor, ha a mama a húgodékhoz akar mencivil látogatók és a flanell- köpenyes betegek laza csoportjai között.

I Remélem, lesz...

komolyan, de-, azért derűs-fia- vágyálmod.

Ez

Sr'raufKöv^« i«. ahogy ^csiba ^ltak el- álom. igenis, előfordulhat.

tek ki innen, sokan ■' közülük j való dallamokat. Ezeket az

kiválóan értettek a kerék- és előzményeket fölhasználva lákocsifaragáshoz. Sokáig zári tolt neki 1971-ben Ráduly

világ volt ez az egyesek sze- i János, hogy elkészítse a kibé- |

rimt legnagyobb és legszebb j di" balladák végleges tárát.

marosszéki falu. Talán ezért is Munkatársaival évekig gyűj- : kis híján felforralta Kövecses , , . k ülésen aztán

őrizte meg hagyományait, da- tött, rendszerezett, és az ered- epéjét. Különben is: egy fel- ' , , _ ’ , Növekedett a nyomás a hőlait, meséit, népköltészetét meny: egy könyv, mely a kö- ső szomszédot, akár füves, megindultak amolyan halackban Kövecses nem

A folklórkincs leggazdagabb I z«lmúltban jelent meg ugyan- j akár bogaras, csak utálni le- diszkrét lendülettel, óvakodva akart botránytj így hát in_

anva"a a ballada vagy aho«v 1 C8ak a Kriten°n Kiadó gon- | het. szakadatlan^, egy életen mindenfele tolakodó feltűnés- kább hallgatott. De mert nem

_____1

___ff. ! dozásában Kibédi népballadák j át, amíg csak tart az alsó— tői. Ennek ellenére mindenki ordíthatta ki magából a düi címmel. A

ezen a vidéken nevezik, »törD-épület, középső lépcső, bclosztály, második emelet, 17-es kórterem. Jobbról az

, v. V , ,, __ utolsó előtti ágy. Gépiesen

talon. És nagyon ess \o a — Egyáltalán nem vágy- siettek, egészen az ágyig, és

szinte megsértődtek, hogy mást találnak az ágyon. Először fölerősödött a kórterem zsongása. majd olyan nagy lett a csend, mint a néptelen templomban.

Jött az ügyeletes nővér,

gyűjtő meglepő i felső szomszédság. Csepeg a rájuk figyelt: jelenségük súlyt, hét, hűlni kezdett benne, s

ténelmes ének«. Bár ma már í , ...... _

az életmód erősen megváltó-J eredrnenyre Amíg Sep-1 locsolóvíz a 110 000 forintos színt, a szokványostól elütő ahogy veszített a hevéből, ultramarin kötényruhában,

zott, az emberek többsége a i !’odl, Jan<’s. ,m,1"d?ssze hus5'f>n“ Renault-jára és ez a hong- jelleget kapott. úgy alakult át szomorúsággá, hófehéren, keményített főkökörnyékbeli ipari települések- deí, balJadat laI?u « Publ)- kongi klozetos, ez a felső re - Szovátára, Segesvárra, i kaR- addlf ° szomszed kéP*s megkérdezni:

Marosvásárhelyre — jár dől- 1 198"at tartalrnaz- Ennek oka j hogy szolgál a dárga édesany- gozni, mégis, a balladák nagy ,az’ ^gy a szöveges es a dal- ja kedves egészsége...

Zt_______________________, „„ I lambeli változatokat külön

— Nem kapták meg a táviratot?

részé épen, változatlanul maradt fönn, szájhagyomány út- | ján. Az epikus énekek

| számítja, mondván: a gyűjtő [ Kövecses becsapta a Rena- ... ... | nem engedheti meg magának, | ub- ajtaját, de ez csak amo- V „1 jit „te °7U -I hogy bizonyos változatokat fi-[ lyan jelképes mozdulat volt:

soknak többféle változata is | gyelmím kívül hagyjon, hogy | valójában egy kézigránátot vaTL I---- ----->— *-*+ ------- i hajított föl az erkélyre, és

e

gy gazdag

A község népköltészet^ nem- válogasson, csak az emberek tudatában í maradt meg, tudományos gyűjtők már a múlt század végén hozzáláttak a gazdag folklórkincs rendszerezéséhez. A híres székely népmesegyűjtő,

Ősz János szedte először csokorba a balladákat, majd tanítványa, a falu szülötte,

Seprödi János folytatta a

csupán

Barcs János

Ködtakaróba

Ködtakaróba pólyáit az ég. Felszél játszik az őszi fákkal, Dombokon nyögnek dús

venyigék,

Mezők rohanhak a világgal.

A táj körülöttem sírdogál, s á gondom úgy nő, mint a

gomba,

ismét elszáll egy év fölöttem, sisakbút húzva homlokomra. Tetők fölött kilyukadt felhők csatornája mezőket áztat: fohászkodnak sziklák, legelők, s égbe szállnak gyönge ágak.

kincsből __,__ .

! keserű szívvel vette tudomásul, hogy nem robbant.

Ráduly* János három eso- | „............ . ..

p

ortba sorolja á balladákat, s ~ Köszönöm, jól

eszerint jegyezte le es .csopor- ! Akar csak az on csalan>ai' í tosította őket kötetében. A j Berobogott a lakásba. Feleklasszikusokhoz tartoznak a [ sége, a hajlékony derekú széplegrégebbiek. Ezek az egész sé§ még mindig a blúza fod- | magyar folklór gyöngyszemei I raival babrált, holott Köve- í is. Köztük van a Köm*űvés j uses már háromszor sürgette, j Kelemenné ballada — Befala- \ hogy élénkebben, mert a láto- zott asszony címmel. A má- ] gatás háromtól ötig tart, most sodik csoportba a rabénekek, pedig háromnegyed négy van. „ak" teremtaii* keservesek tartoznak. Ezeknek mire kiérnek a Harsligeti

egy része elterjedt az' egész; Kórházba, már fordulhatnak Kövecses álmatag

szomorúságból pedig bánattá, tőben, üdén es szelíden

Á kocsiban is pedáns és Élete legnagyobb keserűsége választékos volt min- volt, hogy felesége sehogy nem den. Egy mákszemnyi akart beletörődni anyja jelen- Skandinávia. Kivéve a hőpa- létébe, pedig éppen ő ragasz- lackba dugaszolt indulatot. De kodott hozzá a végletekig, mert tudták, hogy rendkívül amikor özvegyen maradt. Így, törékeny a hőpalack foncso- kedves mama, úgy drága ma- rozott üvegfala, mindketten ma; költözzön hozzánk,1, egyet- igyekeztek vigyázni rá. A kar- len édes, páratlan, aranyos csú, sugárzóra kozmetikáit mamg! És a mama eladta a menyecske kerülő úton aján- házát, eladta a gyümölcsösét, van! lőtt békét. Panaszkodott, hogy eladta mindenét — ebből vet tisztázza magát. \

— Olyan kimerítő volt ez a hét... A húgod meg semmit sem csinál. Teljesen rám hagyták a mamát. Van ra egy százasom, hogy ma sem fog- ’ *

ják meglátogatni. Átlátok én rajtuk. Kész helyzetet akarhanyag— Nem — szólt a férfi élettelen deszkahangon.

— Tegnap délután kettőkor adtuk fel... Kövecses néni fél kettőkor halt meg. t

Ha nem olyan szelíd és üde a nővér, Kövecses porolni kezd, hogy micsoda disznóiság, tek szövetkezeti lakást, autót, ilyen lelketlenül mégsem, le- ebből utazták be kettesben ta- het elintézni egy halálesetet, valy nyáron Nyugat-Európát. hogy föladnak egy táviratot És a marha most kijön’a kór- a vakvilágba, és kész, hogy... házból. Holnapután, kedden

évesen, egészsége- t^ke nem tudott 86 sírni, sen. se porolni, se dadogni.

Csak némán elsietni. A Meg kellene lepni a hú- felesége futva követte a Re- godékat. Jöjjenek csak be ők nault-ig. is a kórházba! — ■ ajánlotta

Sággal előzött meg egy Tra- ideges örömmel a fiatalaszmagvar folklórban, mindenütt vissza, éneklik őket népdalként. A | — Szándékosan , bőszítesz? bantot. de a hanyagság csak szony.

harmadik fejezet a betyárbal- { — állt meg az asszony mögött. a Trabantnak szólt. Felesége

ládáké. ! Homlokán, kétoldalt a sapadt miatt még mindig gyöngyö4 szerző ismerteti' kftnvvé ' beszögellésekben, hideg verej- «>tt a homloka, ott fenn. a

A szerző isme» tt ti köp. ve ; ^ csjllosott kopaszodás beszögeliéseinél.

ben az enekelt történeteket, : csiuogmv.

megnevezi forrásaikat, ének- A menyecske káprázattá — Mifele kész helyzetet? lesi módjukat. Három csoport- szépülve, fölényes nyugalomba rendszerezve valamennyi mai nézett még egyszer a tü- A- menyecske fitymaloan fedallam- és szöveges változatot i körbe, hogy ellenőrizze arca- szttette le gömbö+yded állát.

közli. A kötet — ahogy a szer- j nak kozmetikai tökélyét, jző mondja - tisztelgés az el- _ Egyaltalán nem bős?ite. j so igazi gyújtó. Seprödi Janos j jek De a frásznak 'ljell ne- emléke előtti Ugyanakkor ki- j künk a kórházba .menni? teljesítése megkezdett munká- [ Tönkre van téve a vasárna- jának.' pom. Holott éri ma MátraháS. M. J zán akartam ebédelni!

Valamelyest rontott szépségén, hogy egy kis toka torlódott a hamvas bőre alá.

— Mintha nem tudnád . ..

Kész helyzet elé vagyunk állítva. Ha a húgodék ma nem szelet hervadt puncstortát é.s jönnek t>e, akkor kedden mi- két cserepes rigójancsit. A

Kövecses viszont ideges haraggal mordult rá:

— Inkább veszel a mamának néhány tortaszeletet. Űgv is kevés az időnk... És megkérlek, hagyd abba a gonoszkodást. Evidens?

V

olt egy légypöttyös, szomorú cukrászda a Hársliget sarkán. Kö- vecsesné ott vásárolt három

Némán száguldottak haza. Kövecses a lépcsőházba rohant, a bádog levélszekrénynek esett, és valósággal föllépte áz ajtaját. Ott volt a távirat.

— Most. aztán mi lesz? — csipogott félénken a szép fiatalasszony.

— Semmi — válaszolt élettelen deszkahangon a férfi. — Fölmegyünk Mátraházára vacsorázni.

/