Somogyi Néplap, 1975. november (31. évfolyam, 257-281. szám)
1975-11-19 / 271. szám
Két ülésszak között A higgadtság a jellemző Beszélgetés Radnóti László országgyűlési képviselővel Akármilyen gondról, bajról esik szó, mindig ott kötünk ki: »-hiszen ha több időm lenne . ..« A száznegy- venmillió forintos termelési értéket előállító csurgói Napsugár Ipari Szövetkezet elnöki tiszte és az országgyűlési képviselői mandátum »vonzza« a tennivalókat. (Éppen ezért Radnóti László dühösen emlegeti a szükséges . rossznak kikiáltott haszontalan elfoglaltságokat, közülük is főleg a fölösleges értekezleteket. — Néhány hete ötven szakemberrel együtt el kellett pocsékolnám egy napot, mert az értekezleten fölolvastak egy kiadványt, amelyet a végén a kezünkbe nyomtak. S nem mondhatom, hogy az ilyesmi ritkaságszámba megy .. . Nem valószínű, hogy a szövetkezetben is megesnek ezek a haszontalanságok. A múlt évihez viszonyítva harmincnyolc százalékkal növekedett a termelés — és ez a tempó nem tűri a testet-lel- ket gyötrő szócséplést. Radnóti László megállás nélkül kutatja az ésszerűség forrásait. — A képviselőnek a munkahelyén kell példával szolgálni ; becsületet elsősorban így szerezhet magának. Tudom, árgus szemekkel figyelnek engem is: nem bizalmatlanul, sokkal inkább jóindulattal. Huszonöt éve állok a szövetkezet élén, sem a csurgóiak, sem a környékbeliek előtt nincsenek titkaim. Ezért aztán nem kellett sok időt vesztegetnie a bemutatkozásra sem az előző országgyűlési képviselői választásokon, sem az idén. A valamikori csurgói járás és Segesd tartozik a választókerületéhez, ez összesen tizennyolc község. — Másodszori megválasztásom óta körülbelül száz panasszal fordultak hozzám. A legtöbbször egyéni sérelmek orvoslásához kérnek segítséget: kinek a föld járadék folyósításával, kinek a nyugdíjjal, kinek az építkezési engedéllyel akad baja. Mostanában minden három napra jut két panasz, e ha nem akarom, hogy összetorlódjanak, rögtön intézkednem kell. A panaszok kivizsgálásában Radnóti Lászlónak sokan segítenek. Nem volt rá példa, hogy egyetlen szerv is nemet mondott volna a képviselői kérésre. Természetesen kivizsgálásról van szó, nem arról, hogy minden panaszosnak igazat adnak. — Szeretném, ha több közérdekű bejelentést kapnék. De nem várom meg, amíg megérkeznek; járom a »területemet« s próbálok minden hibára figyelni. Alig várom, hogy elkezdődjenek a falugyűlések, ilyen alkalmakkor megtelik a jegyzetfüzetem. A húszezer választó többször tapasztalhatta, hogy a képviselő nem elégedik meg a kívánságok följegyzésével. Radnóti László utánajárásó- | nak. sok-sok munkájának is köszönhető, hogy a választó- kerületben utak épülnek, hogy áll a csurgói víztorony, Ber- zencén az új általános iskola, és hogy kevesebb gonddal birkózik a segesdi szociális otthon. — El kell döntenem. választókerületemben melyek az általános, országosan is hasznosítható tapasztalatok. Képviselői munkámat ezek táplálják, ezek erősíthetnek meg, ha valamit ki akarok harcolni. Márpedig most is van jó- néhány elképzelésem. Vágjunk az események elé, s árulkodjunk arról: Radnóti László milyen felszólalásokra készül a parlamenti bizottsági üléseken és esetleg az országgyűlésen is. Változatlanul foglalkoztatja az egységes szövetkezeti törvény, amelynek elfogadása előtt. 1971-ben már felszólalt az országgyűlési vitában. Az elképzelése szerint tovább kell fejleszteni a közgyűlés jogkörét és nagyobb szerepet kell kapniuk a küldöttgyűléseknek is. Egy-egy termelési jelleghez melyik a tökéletes üzemnagyság? A közgazdasági szabályozók módosításával hogyan lehet elősegíteni a kis- és középüzemek fejlődését? Radnóti László . az ipari bizottság figyelmébe ajánlja majd néhány bérfejlesztési mutató felülbírálását is. Régóta készül rá, hogy szóljon az apró fal- I vas települések jövőjéről. [ Megítélése szerint igen sok : települést meg lehet óvni az I elnéptelenedéstől, egy-egy út- j építéssel vagy kisebb-nagyobb J fejlesztésekkel, amelyek még mindig kevesebbe kerülnek, I mint a városokba költözőknek megfelelő körülményeket teremteni. Radnóti László arról nevezetes. Rogy felszólalásaira hosszú ideig készül. Tavaly általános elismerést aratott a külkereskedelmi törvény vitájában megfogalmazott javaslataival. Ezeknek a hitelét az is növelte, hogy a képviselő pasztán e kérdés alaposabb megismeréséért másfél éves tanfolyamot végzett. A külkereskedelmi államtitkár levelében majdnem mindenre válaszolt, és ígérte, hogy egy javaslatra később visszatér. A jelzett határidő lejárt, a képviselő most készül rá, hogy újabb tájékoztatást kérjen az államtitkártól... — A légkör kedvez a »rákérdezéseknek«, a kritikai észrevételeknek. Nem tudom, más észre vette-e: az utóbbi esztendők legnyugodtabb országgyűlési ülésszaka az idei ősz volt. Pedig majdnem mindenki mast várt: sötétebb. képet, keményebb hangot. A higgadtság lett a jellemző — s ez így is marad. Pintér Dezső Száz éve született Kalinyin 1875. november 19-én született Mihail Ivanovics Kalinyin, a bolsevik párt lenini vezető gárdájának egyik nagy és vonzó egyénisége. Amikor 1919. március 30-án az össz- oroszországi Központi Végrehajtó Bizottság ülésén a bizottság elnöki tisztségére javasolták, Lenin indoklásul a következőket mondotta róla: »Ö olyan elvtárs, aki körülbelül húszéves pártmunkára tekint vissza. Tver kormány- 'zósági paraszt, szoros kapcsolata van a parasztgazdasággal, és ezt a kapcsolatot állandóan felújítja, felfrissíti.« Kalinyin jelölésénél azt tartották szem előtt, hogy a szovjet állam élére olyan ember kerüljön, > aki ismeri a dolgozó parasztok életét és akinek a szavára hallgat a falu népe. A jelölt beváltotta a hozzá fűzött reményeket ; negyedszázados működésének súlyos betegsége miatt történt lemondása vetett véget, közvetlenül 1946. június 3-án bekövetkezett halála előtt. Lenin méltán hivatkozhatott Kalinyin két évtizedes pártmunkájára. Már 1898-ban — megalakulásának évében — az Oroszországi Szociáldemokrata Munkáspártnak a tagja, ekkor már megismerte a falusi béres sorsát, a pétervári esztergályostanonc és vasesztergályos életét. Részt vett a Lenin által alapított Harci Szövetség A Munkás- osztály Felszabadítására illegális forradalmi tevékenységben, osztozott az oroszországi bolsevikok sorsában: a munka, a tanulás, a börtön, a száműzetés, a munkások szervezése és tanítása, a lenini irányvonal győzelméért folytatott harc töltötte be életét. A pétervári bolsevikok választották be M. I. Kalinyint az 1905—1907-es oroszországi forradalom idején a városi pártbizottságba és küldték a párt 1906-ban tartott IV. kongresszusára. Üjabb börtönbüntetése és száműzetése után 1911—1912-ben ismét Peterváron dolgozott, tagja lett a pétervári pártbizottságnak, részt vett a párt 1912- ben tartott prágai konferenciáján és beválasztották a központi bizottságba. Kiemelkedő szerepe volt a munkások háborúellenes harcának szervezésében, a februári forradalom idején pedig a pétervári munkások és katonák harcának vezetőjeként tevékenykedett, s részt vett a Nagy Októberi Szocialista Forradalom előkészítésében. A fegyveres felkelés győzelme után Péter- tvár polgármesterévé választották; ebből a tisztségből emelték- a szovjet állam elnöki székébe. Lesz-e elég dinnye Somogybán? Az elnök a szovjet állam viszontagságos negyedszázada alatt mindvégig a lenini eszmék önfeláldozó és kiváló propagandistájának, a párt által kijelölt feladatok népszerű agitátorának, a nép és az ifjúság tisztelettel és szeretettel övezett nevelőjének bizonyult. Az intervenció és polgárháború időszakában bejárta a Vörös Hadsereg frontszakaszait, teljes határozottsággal képviselte azt a lenini álláspontot, amely szesrint a Szovjetunióban föl lehet építeni a szocializmust, meg lehet valósítani az ország iparosítását és a mezőgazdaság kollektivizálását. Kalinyin magas állami és párttisztségével — 1925-től tagja volt a párt központi bizottsága politikai irodájának — járó feladatainak ellátása mellett nagy gondot fordított arra, hogy agitációs és propagandamunkája során szerzett tapasztalatait rendszerezze és átadja a párt kádereinek. Előadásai ma is nagyon hasznos olvasmányok minden pártagitátor és propagandista számára. 3000 vagon zöldséget vár a MÉK Két hete. hogy a - Somogy megyei MÉK Vállalat megkezdte a zöldségtermesztési szerződések kötését. Mezőgazdasági üzemeink és az áfész-ek ezekben a napokban jelentik be: az egyes fajtákból menynyit termesztenek a következő évben, mennyit adnak majd át a vállalatnak. A MÉK termeltetési osztály- vezetője, Kisbóli Tibor elmondotta: jövőre összesen 3000 vagonnyi zöldséget szeretnének felvásárolni megyénkben. Ebből 2000 vagonnyi lesz a vegyes zöldség, 1000 pedig a görögdinnye. 'Ez utóbbinak a termesztése azonban — egyelőre — nagyon bizonytalaH; lesz-e olyan gazdaság, amelyik hajlandó dinnyével foglalkozni. Korábban 1000 vagon görögdinnyét is fölvásárolt a MÉK. A somogyi dinnye országosan is keresett cikk volt. exportra több száz vagonnal, szállítottak belőle. Tavaly azonban már csak 120 vagonnal adtak át a gazdaságok. Ennek egyik kö- yet-kezménye volt, hogy a fogyasztói ár a kétszeresére emelkedett. Mindez a dinnye-, termesztésre vonatkozó korlátozó intézkedések kedvezőtlen hatásának tulajdonítható. A jövő évtől azonban — előreláthatólag — a dinnyét ismét a zöldségfélék közé sorolják. s így rá is vonatkoznak majd azok a kedvezmények, amelyek a többi zöldségre. Ezt azonban eddig csak szóban ígérték, s így érthető, hogy a gazdaságok óvatosak. Ha pedig sokáig húzódik a dolog, nagyon könnyen előfordulhat, hogy egyetlen somogyi gazdaság sem foglalkozik majd dinnyetermesztéssel. A másik fontos áru az uborka. Ebből — előreláthatólag — jövőre is termelnek 400 vagonnal a háztáji gazdaságok. A MÉK annyi zöldség felvá- ; máriását tervezi, amennyi megyénk lakosságának igényeit ki fogja elégíteni. Ha egyes terményekből gyengébb lenne az ellátás, akkor más megyékből szerzik be a hiányzó árut. A vállalat jövőre fejleszteni szeretné a primőrtermesztést is. Ennek révén — várhatóan — javul majd a Balaton-part ellátása is. Kulinyin írásaiban legtöbbet a népnek, különösen az ifjúságnak a nevelésével foglalkozott. A nevelést a személyiség teljességének alakításaként, fejlesztéseként fogta fel. - »Szerintem a nevelés a növendékek lelki világának határozott, céltudatos és rendszeres formálása ... — Ez a megfogalmazás nagy általánosságban felöleli mindazt, amit a nevelés fogalmán értünk, úgymint: meghatározott világnézetnek, erkölcsnek és az emberi együttélés szabályainak beoltását, a jellem és az akarat, a szokások és az ízlés meghatározott vonásainak kialakítását, bizÓnyos fizikai tulajdonságok kifejlesztését« — mondotta egyik beszédében. B. E. „Mosslyképzi" a z egyik áruházban kedves mosollyal fogad; :k. TVszx>- (nozXak a köszönésemet, azután egy ifjú eladó megkérdezte, hogy mit óhajtok. Amikor kiderült, hogy nincs amit keresek, fölvillant a szeme: »Ha van egy kis türelme. átszaladok a »nagyker«-hez, hátha találunk a raktárban«. A főnök telefonált, a kislány pedig magára vetette a kabátot, rohant és hozta az árut, amelyikre szükségem volt. Szerencsére már ilyen példával is találkozhatunk. Fej- lödik a kereskedelem. Nemcsak az -eladótér«, ahogy a szakemberek mondják. Különösen az új üzletekben és az áruházakban lehet sok udvarias fiatalt látni. Most mégis azokról és azokért szeretnék beszélni, akiknél jövőre vagy azután találkozunk majd az áruházak polcainál. A mosoly, az udvariasság nélkülözhetetlen; hozzáértés, szakma; tudás nélkül azonban mit sem ér. Milyen körülmények között tanulnak a jövő kereskedői? Erre kell választ adnunk. Személyes tapasztalataimból, szakemberek, nevelők tájékoztatójából § néhány jelentésből kiderült, hogy nem valami rózsás a kép. A kereskedelmi és a vendéglátóipari szakemberképzés fejlődése még nagyobb késéssel indult, mini a kereskedelemé és a vendéglátóiparé. Érthető, nem ez volt a legfontosabb. Az 1969-es szakmunkást örvény óta azonban szembetűnő a változás, nincs ember, aki ezt ne ismerné el. S hogy mégis a gondokról írunk? Azért tesszük, hogy az egy éve született, magabiztos döntés gyorsabb megvalósítására hívjuk föl a figyelmet. Helyzetelemzés számok nélkül elképzelhetetlen. Kezdjük hát azzal, hogv 14—15 ezer kereskedelmi dolgozó .van Somogybán, Képzésükkel, az utánpótlás előteremtésével« egy kaposvári és egy siófoki iskola foglalkozik. Az utóbbi kínos »albérletben« az ipari szakmunkásképző falai között, a kaposvári pedig szétszórtan ... De erről beszéljünk részletesebben. A Tanácsház utcai iskola 1879-ben épült, ma már természetesen nem felel meg a követelményeknek. Valaha négyosztályos polgári leányiskola vcát, délelőttönként 100— 120 lány járt oda. Most délelőtt 246 ifjút, délután és este ugyanennyi felnőttet fogad falai között. Akkor négy tanterem volt a házban, most nyolc van. Az épület így sem azonos a hosszú nevű »Kereskedelmi szakközépiskola, kereskedelmi és vendéglátóipari szakmunkásképző« otthonával. Hozzá tartozik egy Május 1. utcai lakás, azaz három egymásba nyíló szoba (tantermek?); a leánykollégiumban egy, a fi úfkollógd urn ban kettő; Nagyatádon két »kihelyezett« osztály van és a kaposvári volt zárdában egy tanterem. (Innen másik kettőt irodák céljára »oroztak el« az iskoláiéi.) Nem nehéz -kiszámítani: az intézet hat helyen működik, kilátástalan körülmények között. De folytassuk számokkal. A szajc- munkásképzőban 796. a szakközépiskolában 138 diák tanul. Ezenkívül 207 felnőtt a szakközépiskola levelező tagozatán, 276 a kétéves szakmunkásképzőn. 180 pedig különböző egy- és kétéves tanfolyamon vesz részt. Hetenként csaknem 1600 ember! A tanári kár? Harminchármán vannak összesen, és »pendliznek« a városban szétszórt tantermek közön. Tanári áliáskeretot csak a qappali tagozatra kaptak, de az óraadókkal együtt ők tanítják a levelezőket is, s a tanfolyamokat sam vezetheti más. Pénzhiány nincs, csak létszámkeret van. A bérkeret »átváltása« álláskeretre nem szokás Somogybán. Inkább túlórát fizetnek. (Az ok: félelem a felnőttek számának ingadozásától.) A nevelők kétszeres tanulólétszámot »szolgálnak ki«, túlterheltek; viszont jól keresnek. Van-e idejük ilyen túlterhelés mellett a felkészülésre? És milyen színvonalú az oktatás? Marad-e erő és figyelem a nevelésre? Szemléltetésre csak az anyaiskolaban van lehetőség; másutt kréta van és tábla, mint régen. Próbáljunk következtetni a lassan kirajzolódó helyzetképből. A társadalmi igények kielégítése, az oktatás-nevelés mennyiségi és minőségi követelményeinek teljesítése ilyen körülmények között — az erőfeszítések ellenére is — csak illúzió. . Az a gyanúm, hogy összefügg ezzel egy másik elgondolkoztató adat. Kiderült: a végzett tanulóknak csupán 60 százaléka helyezkedik el a kereskedelemben. Miért? Tudom, más iskolatípusokban is lehetne keseregni hasonló tapasztalatokon. De ez csak erősíti mondanivalómat. Azt is kutattam, hogy a munkahelyeken vannak-e vérbeli mesterek, akiktől az elméletből jól-rosszul felkészült, fiatalok gyakorlati ismereteket, hozzáértést, vonzódást, szakmaszeretetei tanulnak majd. Akadnak. Mégsem állunk jól. Meghökkentem, amikor az egyik vállalat osztályvezetője azt mondta: »Évenként 80 tanulót kapunk; többnyire a gyermekgondozási segélyen levőket tudjuk pótolni velük«. Csupán kisegítő személyzetnek tekintenék a kereskedelmi szakmunkásokat? A szakközépiskolát végzettek, az érettségizettek java része az irodákban helyezkedik cl. S akiknek nem sikerül, azokkal előfordul, hogy három-négy évig a pénztárgépet verik. S közben minduntalan hallani a siránkozást: »A mai fiatalok nem vonzódnak eléggé a kereskedelmi szakmához«. Kitől kérdezzük meg, hogy miért? Kik tehetnek azért, hogy ne így legyen.? Nem kellene kibogozni végre, hogv a szak- középiskolát végzettek többsége miért nem lát távlatot a maga választotta pályán? Igaz volna, hogy bátran előléptetik őket, hogy engedik gyümölcsözni felikészültségüket? Még mindig a számokkal -operálok«. Az idei első osztályba 296 tanulót vettek föl a 387 jelentkezőből. De 430 lett volna az igény. Azaz: több volt a jelentkező, mint amennyit fölvehettek, de jóval kevesebb, mint a kereskedelem igénye. S zakemberképzésről beszéltem, pedig jóval többről: a lakosság kulturált ellátásáról van szó. Tudjuk, sok iskola kellene még Somogynak. Mégsem hallgathatjuk el, hogy a szakmunkásképzés ragyogó eredményei között alig vagy csak késve vesszük észre a kereskedelmi szakmunkásképzés gyengeségeit. A kaposvári iskolát tovább toldozhatni, szétszórni nem szabad: új épületre vagy hamarosan fölszabaduló másik iskolára van szükség. Jávori Béla Klubok (Tudósítónktól.) Korábban sokan hiányolták Kutason, hogy a nőknek, valamint a nyugdíjasoknak nincs olyan helyiségük, ahol szabad idejüket hasznosan, -kellemesen eítölthetnék. A közelmúltban a területi pártbizottság, a tanács és a Hazafias Népfront segítségével létrehozták a nők klubját. Itt kéthetenként, az esti órákban jönnek össze a nők, hogy kézimun-kázás mellett elsősorban orvosi előadásokat hallgathassanak meg, de a készülő program irodalmi előadások, felolvasások tartását is tartalmazza. Egyúttal közös színházi előadások megtekintését, rendezését is tervezik. A múlt héten megalakult a Kutason nyugdíjasok klubja is, ahol hetenként egy délután találkoznak a tagok. Itt — a tervek szerint — időnként a község párt-, állami, társadalmi és gazdasági vezetőf tájékoztatják majd őket az időszerű kérdésekről. Kívánságuk szerint szakemberektől kaphatnak felvilágosítást, útbaigazítást, tanácsot problémáikra is. Rendelkezésükre állnak napi- és hetilapok, folyóiratok, meg a könyvtár is. A klub programja jövőre majd szerepel a közös tanács közművelődési tervében is.