Somogyi Néplap, 1974. április (30. évfolyam, 77-99. szám)

1974-04-21 / 92. szám

Ez a divat Párizsban Gondolatok a gyermekvárásról A kormány komoly gaz­dasági konzekvenciákkal is já­ró népesedéspolitikai intézke­dései támogatni kívánják a családokat abban, hogy vál­lalkozzanak két-három gyerek fölnevelésére. A házasság előt­ti és a családvédelmi tanács­adás többek között abban is segítséget kíván nyújtani, hogy a gyerek akkor szülessen meg, amikor a szülők már va­lóban kívánják, várják és fel­készülnek a nevelésére. A csa­lád szilárdsága és harmóniája épp olyan fontos .feltétele a három gyermekes családesz­mény megvalósításának, mint a megfelelő lakás, a rendezett anyagi körülmények vagy a korszerű gyermekgondozás szabályainak ismerete. OTTHON * 1 CSALÁD Az a tény, hogy a házaspár­ból család lesz, nemcsak azt jelenti, hogy a családi költ­ségvetésben számolni kell a gyerekkel kapcsolatos kiadá­sokkal is. Ami ennél talán még fontosabb: a család élet­módjában, szokásaiban és gon­dolkodásmódjában kell helyet adni neki. A megszületendő gyerek sokáig állandó törődést, gondoskodást igényel. A szü­lőkre van utalva, nekik kell igényei kielégítéséről gondos­kodniuk. Tőlük függ, hogy jól érzi-e magát a világban, meg­kap-e mindent, amire jó közér­zetéhez, fejlődéséhez, a világ­ba való beilleszkedéséhez, em­berré válásához sz- :sége van. Mindehhez többek között az szükséges, hogy kezdettől fog­va emberszámba vegyük a gyereket. Ennek egyik külső megnyilvánulási formája, hog> úgy beszéljünk hozzá és róla, mint embertársunkhoz és em­bertársunkról. Ha játékosan el is ismételjük gőgicsélő-gagyo- gó hangjait, természetes han­gon, »felnőttnyelven« és nyel­vünk szabályainak megfelelő­en beszéljünk vele. Gondol­junk arra, hogy a gyerek abból tanul szót érteni és beszélni, ahogy kezdettől fogva beszél­nek vele és körülötte (és nem abból, hogy megtanítják egy- egy szóra), de ennél még fon­tosabb, hogy így válik szá­munkra is természetessé a gyereket komolyan vevő be­széd és az, hogy beszélgessünk a gyerekünkkel. Szaporítsunk díszcserjéket! Gyakori gondja a kerttulaj­donosoknak a szaporítóanyag beszerzése. Sokan megcsodál­ják ismerőseik kertjének egy- egy szép díszbokrát, de azután bizony nem egyszer hosszú ideig hiába keresik ezeket, nem kapnak belőlük a faisko­lákban. Egyszerűen hozzájut­hatunk több példányhoz is, ha magunk fogunk a szaporítás­hoz. Ilyenkor elegendő egy-egy ^'Idényt beszerezni a különfé- » díszcserjékből, mert a to- ábbiakban majd ezekről fo- amatosan szaporíthatunk. lás gályákkal úgy rögzítjük le, hogy ha majd földdel betakar­juk 2—3 rügy kinnt maradjon a talajból. A lebujtott vesszőn fölfelé hajtások, lefelé gyöke­rek fejlődnek, amelyek őszre úgy megerősödnek, hogy már szétvághatjuk ezeket, és egy- egy új növényt kapunk. Ily módon szaporítható pél­dául a közkedvelt aranyfa (forsythia), a madárbirs (co- toneaster), a magnólia, több igen szép virágú iszalag (cle­matis), ásom (cornus), a hor­tenzia (hydrangea), a valódi Az »emberszámba vevéshez- tartozik az is, hogy időben tu­domásul vesszük: a gyerek nemcsak öröm forrása, hanem az a valaki is, akihez alkal­mazkodnunk kell, aki körül csendes, egyenletes, nyugodt, biztonságot adó légkört, rend­szeres életmódot kell kialakí­tanunk (akkor is, ha eddig a változatos, hangos, kicsit bo­hém életet szerettük), aki miatt estéről estére otthon kell ma­radni (akkor is, ha eddig sze­rettünk gyakran eljárni ott­honról). aki' miatt esetleg a mama szakmai előrehaladása is elmarad egy időre. Azt jelenti-e mindez, hogy a szülőknek ezután föl kell ad- niok saját életüket? Nem vá­lik-e elkényeztetetté, követe­lődzővé az a gyerek, akire a szülők állandóan tekintettel vannak? Minden jó közösségre, a jo családra is jellemző a kölcsö­nös alkalmazkodás. Már szin­te unalomig ismételt közneiy, hogy a jó házassághoz az is szükséges, hogy a házastársas alkalmazkodjanak egymáshoz. De alkalmazkodni kell egy­máshoz szülőknek és gyere­keknek is. S ahhoz, hogy a gyermek életrendjében, szoká­saiban, viselkedésében fokoza­tosan hozzánk alkalmazkodjon, az első lépéseket nekünk kell megtennünk. Olyan körülmé­nyekét kell teremtenünk szá­mára, amelyek ezt megköny- nyítik számára. Ennek részét képezi, hogy állandó alvóhe­lyét, nyugalmas játszóhelyét kialakítsuk, napirendjét a szükségleteihez igazítsuk. S fő­leg az, hogy kezdettől fogva érezze szüleinek semmivel sem pótolható, gyöngéd, szeretettel­jes gondoskodását. Dr. F. K. OjIúz és blúzkabát fiatal lányoknak tavasszal—nyáron A női és a férfidivat nem­csak abban közeledik egymás­hoz, hogy a nők is épp olyan természetesen hordják már a nadrágot, mint a férfiak, ha­nem a blúzok és blúzkabátok általános viselésében is. Ezek a praktikus ruhadara­bok a legváltozatosabb anyag­fajtákból készülnek és gyak-v ran ötlétes kombinálásokkal. A célszerűség mellett háttérbe szorítják az egyhangúságot. Jól láthatjuk ezt a bemutatott párizsi képeken és rajzokon. Rövid ujjú ingblúz úgyneve­zett zsebkendőanyagból kom­binálva. A különleges szabás­vonalat keskeny szegélyzsinór díszíti. Színösszeállítása: fehér és kék. Fiatal lányoknak különleges és nagyon csinos ez a modell — fekete és fehér színben. A fekete blúzkabát pöttyös anyaggal van bélelve és mindkét oldalán viselhető. A fehér kabátot ötletes tűzésdíszítés és egy zseb teszi változatossá. Az Iskolatelevízió műsora április 23-tól 28-ig Kedd: 8.05: Élővilág, (ált. isk. 8. oszt.) A nemi érés biológiája (lányok­nak). 9.00: Énekeljünk együtt! (Az én szép hazám.) 9.05: Kör­nyezetismeret (ált. isk. 2. oszt.) : Hogyan épül a ház? 12.10: Film- esztétika (középisk. II. oszt.): A film művészi sajátosságai (I.). 13.35: Élővilág. (Ism.) 14.30: Éne­keljünk együtt! (Ism.) 14.35: Kör­nyezetismeret. (Ism.) Szombat: 8.20: Filmesztétika (középisk. II. oszt.): A film művészi sajátossá­gai. I. rész. (Ism.) Vasárnap: 8.05: Felső fokú matematika. Kvadratúrával megoldható diffe­renciálegyenletek. 8.40: Francia nyelvtanfolyam haladóknak: Mo­dern falak. 9.05: Német nyelv­CSEMEGÉNEK Mixelt banán tojáshabbal Hozzávalók: 2 banán, 2 na­rancs leve, 2 tojás fehérjéből fölvert, cukrozott hab. A ba­nánt kisebb darabokra vág­juk, beletesszük a villany­keverőgépbe, ráöntjük a ki­facsart narancslevet és péppé keverjük. Közben a tojásfe­hérjét egy kevés porcukorral kemény habbá verjük. A na­rancsos banánt kompótos té- nyérkákba tesszük, és minden tányér tetejére teszünk egy- egy kanálnyi cukrozott tojás- habpt. Kirándulás a Mátrába A cserjék esetében az egyik ' ’^egyszerűbb és leginkább ■álravezető eljárás a bujtás. llőnye: könnyen, különösebb szakértelem nélkül elvégezhe­11. Bujtással akkor szaporít­sunk, ha már erős fejlődésű í bokrunk. Erről egy-két egész­séges, jól fejlett vesszőt íve­sen, vízszintesre lehúzunk, és ?gy kb. 8—10 cm mély árkocs- íába fektetjük. A vesszőt vil­jázmin (jasminum), a gyöngy­vessző (spiraea), a labdarózsa (viburnum) stb. Sőt így szapo­ríthatjuk a gyümölcsbokrok közül a ribiszkét, a köszmétét és a mogyorót is. A bujtott vesszőket majd a tavasz és a nyár folyamán né­hányszor alaposan öútözzük meg, hogy erősebb legyen a gyökérképződés, és ezáltal biz­tosabb legyen az eredés. Húsgombócos zöldségleves Hozzávalók: 15 dkg sovány ;ertés- vagy marhahús, egy jjás, 2 evőkanálnyi dara, egy pici bors, egy dkg reszelt hagyma, egy dkg zsír, só, ve­gyes zöldség. A vegyes zöldségből a szo­kásos módon zöldséglevest ké­szítünk. Míg a leves fő, elké­szítjük a húsgombócokat. A Az igali Aranykalász Mg. Termelő- szövetkezet felvételre keres mezőgazdasági gépszerelőket, autószerelőket, kovács szak­munkásokat és gépjármúvillamossagi szerelőt. Jelentkezés: személyesen, a gépműhely vezetőjénél. (14106) megmosott húst ledaráljuk, hozzáadjuk, a tojást, fekete­borsot, reszelt hagymát, zsírt, tetszés szerint a sót és a búza­darát. A kapott masszából — vizes kézzel vagy kanállal — apró gombócokat formálunk, és a félig főtt levesbe rakjuk. Fedő alatt lassú forrásnál kb. még 15 percig főzzük. Gépelni tudó, grakorlattal rendelkező terv­statisztikust (elveszünk előadói munkakörbe. Fizetés: megegyezés szerint. Jelentkezés: a DUNÁNTÚLI KŐOLAJIPAR! GÉPGYÁR személyzeti és oktatási osztályán, 8800 Nagykanizsa, Vár u. 9. (14217) Szerda: 9.05; Magyar irodalom (ált. isk. 7. oszt.) : Jókai Mór élete. 13.35: Magyar Irodalom. (Ism.) Csütörtök: 9.05: Környezetismeret (ált. isk. 4. oszt.) : A tanácsok munkája. 10.C0: Tévéovi. Iskolaelőkészítő tanfolyam. Süss fel nap . . . (Ism.) 11.05: Magyar nyelvtan (ált. isk. 6. oszt.) : Ezerszem mindent meg­magyaráz. (Névutók, igekötők.) 14.35: Környezetismeret. (Ism.) 15.00: Tévéovi. (Ism.) 16.25: Ma­gyar nyelvtan. (Ism.) Péntek: 8.05: Matematika (ált. isk. 8. oszt.) : összefoglalás. 8.40: Alapfo­kú angol nyelvtanfolyam, (közép­isk. I—II. oszt.) : Az üres autó. 9.55: Magyar irodalom (ált. isk. 5. oszt.): Gyermeksorsok. 12.10: Né­met nyelvtanfolyam (középisk. I —II—ül—IV. oszt.) : Rolf mesteré­re talál. 13.35: Matematika. (Ism.) 15.25: Magyar irodalom. (Ism.) 15.55: Állatok, növények — közel­ről (napköziseknek). Állal laká­sok. (Ism.) Baktériumok. (Ism.) tanfolyam: Az ugrás. 9.30: Tévé­ovi. Iskolaelőkészítő tanfolyam. Hogyha nékem kutyám * volna . . . (Ism.) AZ AGYAGIPARI SZÖVETKEZET fölvesz lern es női segéd­munkásokat Jelentkezés: Kaposvár, Mező Imre u. 42. sz. alatt. (14233) A KAPOSVÁRI KÖZÚTI ÉPÍTŐ VÁLLALAT pályázatot hirdet erősáramú elektroműszerész! munkakör betöltésére kiemelt fizetéssel. Jelentkezés: a vállalat Vörös Hadsereg úti aszfaltkeverő-telepén, Szabó József főépítésvezetőnél. Telefon: 14-440. _________ (105879) A BALATONBOGLÁRI KERTÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA az 1974—75. tanévben felvételt hirdet a levelező tagozat 1. osztályára Bővebb felvilágosítást az iskola igazgatósága ad. 8630 Balatonboglár. Telefon: 148. (105934) (II.) □ 1 2 3 4 5 6 7 n 8 % 9 10 11 m 12 13 14 w ül 16 17 □ 18 • 19 20 21 n © 22 23 24 □ 25 26 28~ • 29 30 31 32 □ 3F 34 3 35 □ 36 37” 38 39“ 40 41 Most tavasszal meghívunk ben-1 neteket egy rejtvényes kirándu­lásra a festői Mátrába. Gyönyörű utunk egy-egy állomását megta­láljátok a keresztrejtvény vízszin­tes 1. és 41. soraiban. VÍZSZINTES: vány a. 24. Téli sporteszköz. 25. Heti vásár. 27. Főváros. 30. Névelő. 31. Buddhista szerzetes. 32. Olasz, angol és magyar gépkocsik jelzé­se. 34. Valami alatt lévő helyre. 36. Járom. 38. AT. 40. Mint a füg­gőleges 30. Z. J. 8. Pál becézve. 9. Derűt követi. 11. Vissza: Etelka — röviden. 12. Fölfelé. 14. Félig reggel. 15. Álló­víz. 16. Előbbre jut. 18. A gallium vegyjele. 19. Kicsinyítőképző. 20. Történés előidézője. 22. Fém. 23. Lopva megfigyel. 25. Vízgőz. 26. Letegye?. '28. Nyugati nép. 29. Bá- toiv déléeg. ‘38. Menyasszony. 35. . . . áb — jugoszláv város. 36. Íme 37. * Coca- — üdítő ital. 39. Magyar Balázs. 40. Az oszmán-tö­rök hadsereg tisztje. FÜGGŐLEGES: 1. Katalin becézve. 2, Késnek van. 3. Kérdő névmás. 4. Téli sportot űz. 5. Kutya. 6. Lakoma. 7. Idős. 8. Vastag szaruképződmény a lo­vak lábán. 10. Kutya igéje. 12. Ma­gas növény. 13. Énekhang. 16. Sza­kad. reped. 17. Valuta. 19. Felső .»• Kí-.y — távirati nyel­vű. il. nomba dóit vár marad­Beküldendő: a vízszintes 1. és 41. sor megfejtése. Beküldési határidő: 1974. április 26-án pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: »Gyermek- keresztrejtvény-« ! Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtése: Vízöntő; Rák; Nyi­las; Bika; Skorpió; Halak. Tasnádi Kubacska András A láthatatlan bánya című könyvét a következő pajtások nyerték: Árvolt Beatrix és Szabó Tibor (Kaposvár), Rákóczi János (Felső- mocsolád), Gulyás Sarolta (Magyaratád). A könyveket postán küldjük el. Somogyi Néplap

Next

/
Oldalképek
Tartalom