Somogyi Néplap, 1974. március (30. évfolyam, 50-76. szám)

1974-03-08 / 56. szám

Javul! a kisz-tii Tudományelmélet és I# ■ ■ ' módszere szolgáltató tevékenysége taegyeszerte ezekben a javítás, napokban tartják az ipari szö­a háztartási kisgépek i vetkezetek tnérlegzáró közgyű­léseit. Huszonöt szövetkezetben több mint hatezer ember előtt ad számot a vezetőség arról, hogy miként gazdálkodtak ta­valy, mennyi fejlesztés, beru­házás valósult meg, s választ kapnak arra az izgalmas kér­désre is, hogy mennyi kerül a borítékokba. Biczó Pétert, a KISZÖV el­nökét kerestük fel, hogy a szö­vetkezetek tavalyi gazdálkodá­sának főbb mutatóiról érdek­lődjünk. Megtudtuk, hogy az ipari szövetkezetek tavalyi munkája jól alakult, a ktsz-ek termelési értéke meghaladta a 703 millió forintot, ami 15,2 százalékkal nagyobb az 1972. évi eredménynél. A szövetke­zetek létszáma tavaly csak 2,2 százalékkal nőtt, tehát a több­lettermelés 85,7 százaléka a ter- melékenysék növekedéséből származott. Az árutermelésnél szeré­nyebben fejlődtek a szolgálta­tások. A lakossági szolgáltatás értéke 1973-ban meghaladta az 55 millió forintot, s pontosan 4,4 százalékkal volt több, mint 197'2-ben. Ezen belül viszont meglehetősen nagy szélsősé­gek jellemezték a fejlődést. Igen dinamikusan növekedett — összesen 22,9 százalékkal — a négy kiemelt szolgáltatási ágazat: a gépkocsi- és motor­az elektroakusztikai cikkek (rádió, televízió) javítása, és a lakáskarbantartás, jelezve egyszersmind azt, hogy nap­jainkban átalakulóban van a szolgáltatások iránti igény. Ezt igazolja az is, hogy a hagyo­mányos szolgáltatási ágak nagymértékben visszaestek; sokkal kevesebben rendeltek például vasipari és faipari ja­vításokat, s vitték lábbelijüket a cipészhez. De vajon milyen munkát, tö­rekvéseket, elképzeléseket ta­lálunk e többnyire csak a köz- gazdasági folyamatokat jelző számok mögött? A KISZÖV el­nöke sok közgyűlésen vett részt, jól ismeri tehát azok hangulatát, lefolyását. — Sok helyütt találkoztam közönyösséggel — mondja Biczó Péter. — Ezért meggyő­ződésem, hogy változtatni kell a mérlegzáró közgyűlések le­bonyolításának rendszerén. A szövetkezet tagjai számára a mérlegzáró közgyűlések egyre inkább egy évenként visszaté­rő szövetkezeti ünneppé, ala­kulnak át, ahol a ktsz gond­jairól, termelési problémáiról legföljebb csak a mérlegbeszá­molóban esik szó. De az is any- nyira tele van számokkal, a bevételek, a kiadások, a ráfor­dítások, az R-alap, az F-alap és egyebek részletezésével, hogy egyszeri elolvasásra leg­följebb csak a beavatott érthet Egy műszakban dolgoznak a kismamák Ötödik éve működik a Ka­posvári Ruhagyár kadarkúti telepe. A négyszáz személy foglalkoztatására tervezett gyáregység indulása óta mun­kaerőhiánnyal küzd. Pedig — mint ezt Szalavári László üzemvezető elmondta — ta­valy már több mint három­százan voltak. Az üzem dolgozói tizenkét község lakóiból kerülnek ki. Többségükben asszonyok dol­goznak itt. A sok régi mun­kaerő, begyakorlott asszony közül eddig csaknem százan mentek el szülési szabadság­ra. Helyükre a környék álta­lános iskoláiban végzők kö­zül jönnek sokan dolgozni, s folyamatosan képezik az ipa­ri tanutókat is. A gyáregység csökkentett tervvel dolgozott. 1972-höz vi­szonyítva a múlt évben 15 százalékkal nagyobb telje­sítményt írt elő a terv, s az év első felében ezt csaknem 102 százalékra teljesítették. Összesen 40 millió forintos termelési értéket értek el. Kabátokat, pantallókat varr­nak az asszonyok, az előbbie­ket a Szovjetunióba és az NDK-ba exportálják, az utób­biakat a belföldi piacra ter­melik. Megszervezték az egy- műszakos szalagot: itt azok a kismamák dolgoznak reggel 8-tól délután 4-ig, akik nem vették igénybe a szülés után a hároméves gyermekgondo­zási segélyt. A gyáregység 235 dolgozó­jának idei terve 45—48 millió forint. Átlagéletkoruk 21 év. Szalavári László szerint há­rom-négy év múlva már tel­jes kapacitással dolgozhat a Kaposyári Ruhagyár kadar-/ kúti telepe. A jó kereseti le-| hetőségek vonzzák a környék asszonyait. Az ügyesebbek, szorgalmasabbak egy-egy hó­napban 2800 forintot is meg­kereshetnek. Két jelentős évfordulóra hívja fel a figyelmet a Fák­lya március 3-án megjelent száma. Március 8-a, a nemzetközi nőnap alkalmából külön — nőkről nőknek szóló — cik­lusban emlékezik meg a lap a Rabotnyica című népszerű szovjet nőlap alapításának 80. évfordulójáról; statisztikai körképben vázolja fel a nők társadalmi helyzetét a Szov­jetunióban ; riportokban, szí­nes írásokban mutatja be a munkában és a közéletben, a művészetben és a tudomány­ban kiemelkedő teljesítmé­nyeket elérő nőket. A másik jelentős évforduló: I az Orosz Tudományos Akadé­belőle valamit. Én inkább azt javasolnám, hogy a mérlegbe­számolót először rövidítsék, majd sokszorosítva osszák szét a tagok között, hogy a közgyű­lés előtt mindenki tanulmá­nyozhassa. — De igazi, izgalmas és elő­revivő vitákra így sem kerül­het sor a közgyűléseken ... — Tapasztalataim szerint az üzemek és az egész szövetke­zet termelési, magatartásbeli, a munkamorált érintő és egyéb kérdéseit igazán hatékonyan csak kisebb csoportokban lehet jól megvitatni. Nagy plénumon ezek feszítő ereje és izgalma elvész. A megye ipari szövetkezetei­nél nagy horderejű változások érlelődnek. A szövetkezetek egy része jól élt a nagyobb mozgás lehetőségeivel, s jól ki­használta a piaci igényeket. Mások olyan munkát végez­tek, amelyek jellegüknél fogva kevésbé nyereségesek. A szö­vetkezetek egy harmadik cso­portja pedig időközben mint­ha elaludt volna, nyereségét évről évre szinte teljes mérték­ben kiosztotta, a fejlesztésre csak igen kevés jutott. S most, amikor egy korábbi határozat értelmében valamennyi szö­vetkezetei 1980-ig le kell tele­píteni végleges helyére, ezek a szövetkezetek időzavarba ke­rültek. Nincs elegendő fejlesz­tési alapjuk, sőt némelyiknek alig van valami, és hiteligé­nyük aránytalanul nagy. A mostani közgyűléseken is él ez a dilemma: »Osszunk nagyobb nyereséget, vagy ne?« Lehet, hogy a nyereség teljes kiosztása népszerű, de hosszú távon mindenképpen hátrá­nyos. Saját erő, előretekintő takarékoskodás és sok költsé­get megtakarító társadalmi munka — csak ezzel a fedezet­tel lehet a siker reményében fejleszteni hitelekért, kölcsö­nökért folyamodni. Ez is egyik fontos tanulsága a mostani mérlegzáró közgyűléseknek. mia megalapításának 250. év­fordulója. Ebből az alkalom­ból a lap folytatásos tudo­mánytörténeti sorozatot kezd Orosz nevek a világ tudomá­nyában címmel. Nagy cikkben mutatja be a kurszki mágneses anomáliát; a közgazdasági rovat pedig az 1974-es szovjet béremelé­sekkel kapcsolatban Borisz Szuhorevszkijnek, a munka- és bérügyi bizottság elnökhe­lyettesének interjúját közli. A szórakoztató rovat — szintén a nőnap alkalmából — egy moszkvai fodrászsza­lonról, és a messze földön ne­vezetes pavlovói kendőfestő üzemről közöl színes fotóri­portot. Cs. T. Orosz nevek a világ tudományában nuiaio A Kaposvári Tanítóképző ; Intézet igazgatója nemrégiben azt nyilatkozta a Somogyi Néplapnak, hogy fejleszteni kívánják az intézetben a tu­dományos életet. Ezt a törek­vést nemcsak a tanárok te­vékenységére értette, hiszen éppen tavaly az intézet hall­gatói a szegedi országos tu­dományos diákköri konferen­cián meglepetésszerű sikert arattak: a házi konferenciá­ról tizenhat dolgozat jutott tovább az országosra, ahol a részvevők eredményesen sze­repeltek. Csütörtökön tanítási szü­netet rendelt el az intézet igazgatója. Meghívót kaptunk a tudományos diákkör házi konferenciájára. Zsolnai József intézeti do­cens vezeti azt a tanfolya­mok mely fölkészíti a hallga­tókat a tudományos kutatás­ra. A diákkör egyéves képzést nyújt, tanév elején bármelyik — első-, másod- vagy har­madéves — hallgató beirat­kozhat. Az 1973—74-es tan­évben hetvenketten járnak a tanfolyamra. — Mit nyújt a tanfolyam? — A hallgatók a tudomány­elmélet alapjaival ismerked­nek meg, mielőtt a módsze­rekre térnénk. Azzal kezdjük, hogy mi a kutatás, majd esz­közöket adunk a hallgatók­nak, hogy gondolataikat rend­szerbe foglalhassák. — A tudományok mely te­rületeire ösztönzi a hallgatók kutatását? — Arra kapnak ösztönzést a hallgatók, hogy mindennel foglalkozzanak, amihez egy tanító érthet. Ki mihez ért, és mihez érez kedvet. Olyan ku­tatásokra készítjük föl a hall­gatókat, amelyeket viszonylag olcsó műszerezettséggel elvé­gezhetnek, még Kiskorpádon is. A pedagógiai kutatások az eddig vizsgált témák ötven százalékát tették ki, ez azt hiszem, jó arány. A kutatá­sok másik része a népműve­lésben hasznosítható. — A házi konferenciára hány dolgozat készült? — Harminc dolgozatot ad­tak be a hallgatók a házi konferenciára, s itt dől el, hogy kik vehetnek részt az országoson. Néprajzi témák: Az andocsi csoda, Sumrnás- visszaemlékezés, Nyelvjárási jellegzetességek Táskán a má­sodik és negyedik osztályosok körében. Pedagógiai téma a harmadik osztályos olvasó­könyv bírálata. Ezt azért is említem, mert módszere, a struktúravizsgálat alapján az első ilyen az országban. — Mi az alapvető haszna a tudományos diákkörben vég­zett munkának? — Becsülete lett hallga­tóink előtt a tanítói pályá­nak. Ezek a hallgatók már nem »kézművesként« dolgoz­nak a pályán. A tavaly vég­zett hallgatók közül négyen engedélyezett kísérletet foly­tatnak az iskolájukban, öten vinnnryvvvvvvvvvvvy¥vvvyvs»ri*»«»,i*A*A*AAAAAAA* »vwwwww«»wwwwwwwwwwwvwwwws^/wvwww^vwwwyvwwvwww»wwvwwwwww > o i. o txo 4» a szálak f Scliöiausen tábornokhoz vezetnek 22. Kopogtattak az ajtón, majd óvatosan kinyitották és a kes­keny résen megjelent Heckert feje: — Szabad, tábornok úr? — Az ördögibe is! Kerek ti­zenöt percet késett — mond­ta durván Schönhausen. Oda­lépett egy székhez, hogy le­üljön, de érezte a bútor for­róságát és így inkább állva maradt. Heckert mögött a szobába egy alacsony termetű, rossz arcú, középkorú férfi nyomult be. A legfeltűnőbb az volt rajta, hogy vastag szemöldö­ke az orrnyereg fölött sűrűn összenőtt. Katonásan kihúzta magát Sohönhausen előtt. — Beszél németül? — kér­dezte tőle Sohönhausen. A férfin látszott, hogy nem érti a szavakat, mert kérdően nézett Heckertre. — Herr Godzsajev nem tud németül — válaszolta helyet­te Heckert. — Ennek az úrnak a kon­centrációs táborban lenne a helye. Valóságos banditafió­ka — dörmögte Schönhausen, aki sehogysem tudott úrrá lenni ingerültségén. — Válóban, régen bűnöző volt, de most, adott esetben, ez nem hátrány — mondta Heckert németül, és Godzsa- jevhez fordulva tolmácsolta Schönhausen szavait: — Azt kérdezi a tábornok úr, hogy kész-e teljesíteni a küldetését. Godzsajev elnevette magát. Hatalmas szája a füléig sza­ladt, s bólintott Schönhausen felé: — Jawohl, Jawohl! — Mégis csak beszél néme­tül — nyugtalankodott Schön- hausen. — Ezt az egyetlen német szót tanulta meg. — Hogyan ajánlhatott ne­kem egy ilyen kretént? — Annyi szent, hogy sok nyelven nem beszél, de azért nem ostoba. Ellenkezőleg! Húsz évig páncélszekrényt nyitogatott, s több embert küldött a másvilágra, mint ahány ujj van a kezén. Mióta az eszét tudja, törvényen kí­vül él, de még egyetlen egy­szer sem bukott le. Pokolian ügyes és ravasz fickó. Ha va­laki. ő biztosan megbirkózik a feladattal. — Mondjon neki valami kedveset, azután vigye a po­kolba! De maga jöjjön visz- sza. Nem vagyok olyan ál­lapotban. hogy most beszél­getni tudjak vele . . . — A főnök nagyon örül an­nak, hogy megismerkedett önnel, és számít rá, hogy ön minden erejét latba veti majd megbízatása teljesítése érde­kében — »fordította« le God.- zsajevnek Heckert udvariasan von Schönhausen szavait. A fickó ismét elhúzta a száját és meghajolt Schönhau- sen előtt. Amikor kimentek. Schön- hausen kikapcsolta a ventil­látort. Nemcsak a hőség miatt volt annyira ingerült. Ma kapta meg ugyanis a soron következő levelet berlinből, s abban ismét csak a szokásos elmarasztalást olvashatta — »lassúsága« miatt... — Ugyanott dobják át a határon Tapasztaltat (no fene, de illő fedőnevet találtak en­nek a bűnözőnek), ahol Bez­rukov átment? — kérdezte a visszatérő Heckerttől. — Igen. — Ez nem nagyon ésszerű. — Tábornok úr, az átdobás­ban egy tapasztalt emberünk; segédkezik. Ezenkívül az orosz! oldalon ez a legkevésbé őri-! zett terület, s így garantálva] van a biztonsága. Különben is úgy vélem, hogy nincs időnk más lehetőséget keresni.! (Folytatjuk.) I a tovább tanulnak a pedagógiai I szakon. Sárái Edit másodéves hall- ! gató, a tudományos diákkör i tanácsának a titkára. A ta- I valyi házi konferencia után, ! melyen elsősként mint dolgo­zatbíráló vett részt, ieit a tanfolyam hallgatója. Az idén már, belevágott egy önálló munka elkészítésébe, melynek témája is érdekes. Azt vizs­gálja, hogy az általános is­kolában a gyorsolvasás segít­het-e a tanulóknak úrrá len­ni az anyagon? — Terve? — Kísérletemet nem tartom befejezettnek, szeretném foly­tatni. Balogh Márta is másod­éves. A tavalyi dolgozatbírá­lóból diákköri tag lett. Szen­nán, Pál-majorban az isko­lában a cigány tanulók köré­ben végzett fölmérést. Azt vizsgálta, hogy miként lehetne megkönnyíteni számukra a magyar nyelv elsajátítását. — Volt rá ideje? — A diákkör tagjai — en­gedéllyel — a fölmérések el­végzéséhez fölmentést kap­nak a:: 6vált lalvg-láza a’ a arra az időre, míg a kirtí munka t:—t. — Hogyan £c. üt az idő­sebb pályatársak? — örültek, s-ó-,attek. . Kern László végzős hallga­tó. A civilizációs ártalmak té­makörében mozgó dolgozatá­nak legfontosabb megállapí­tása: a napközikben kialakult foglalkozásokon változtatni kell, hogy a tanulók fizikai erőnléte megfelelőbb legyen. Érdekes az is, amiről Ékes László irt. — Hiányzik az iskolából a humor. A megkérdezett tanu­lók csak a negyedik heiyen említik a humorforrás helyéül az iskolát. Pedig véleményem szerint fonlos szerepe lehet a humornak is a tanítás so­rán. A humor nem megy a tanítás rovására. Arra azon­ban mindig ügyelni keli, hogy a nevetés ne kinevetéssé fa­juljon. S bárhogy hadakoznak a lányok, fölmérésem igazol­ta, hogy a fiúknak jobb a humorérzékük. Horányi Barna fűrész a rönköt, néhány má­sodperc, és a levágott darab tompa puffanással hull a föld­re. A kézifűrész a múlté lett. Persze a motorfürészes dolga sem könnyű. Tartani, irányíta­ni a 15 kilós gépet — erőt kí­ván. (1. kép.) Ahol délelőtt még a fűrész sírt, onnan dél­utánra már az alacsony, gumi­kerekes közelítő kocsi az út mellé szállítja a rönköket. (2. kép.) Innen indul a fa végső Rendeltetési helyére. És egy év múlva ezen a te­rületen, a letakarított, felszán­tott földön az ültetőgép húzza a sorokat, fenyőcsemeték ka­paszkodnak meg gyökerükkel a földben. (3. kép.) Ahol tavaly móp' prHrí állt ntt rr»nct iíi erdő Sziget az erdőben. A kidön- tött fák az egyik részen még tehetetlen összevisszaságban hevernek, de az út mellett már katonás rendben állnak. Vij­jogva sír a motorfűrész, amint a kidöntött rönköket újra és újra kettéhasítja. Különös va­rázsa, különös hangulata van ennek a munkának. Egy fogalom a múlté lett. Ma már alig van fejszecsattogás, ma már nemigen hallani a szót: favágó. Helyette úgy mondjuk: fakitermelés, faki­termelő munkások. Nem csu­pán formai változás ez. Nem favágómunka, hanem egyre jobban gépesített, évtizedekre előre gondosan megszervezett termelés folyik az erdőben. Mint a vajat szeli

Next

/
Oldalképek
Tartalom