Somogyi Néplap, 1973. szeptember (29. évfolyam, 204-229. szám)

1973-09-23 / 223. szám

Munkára nevelés a családban Egyszerre csők egy feladattal bízzuk meg nem­csak tanácsokat adtam a szü­lőknek, sokszor tanultam is tő­lük. így volt, amikor az öt gyermekes Pataki családnál jártam. A három leány és a két fiú korban közel állt egy­máshoz, majd minden osztá­lyunkban volt a családból egy gyermek. Mind jeles vagy ki­tűnő tanuló. A lakásban pél­dás rend fogadott; az emeletes ágyak között egy-egy Iris pad, asztalka, polc. Mindegyik gyermeknek külön kis birodal­ma. — Anyukának rengeteg dol­ga lehet; — mondtam a kato­nás rend láttán. — Oh, nem! — szabadko­zott az asszony. — Mindent ők tartanak rendben. Ügy szoktattam őket már kicsi kor­ba. Igen, az édesanya ezzel rá Is tapintott a lényegre. Megér­demli, hogy elismételjem: szoktatni keil • gyermeket, egészen kicsi korától kezdve. Nemcsak ott, ahol a sok gyer­mek miatt kénytelen ezt tenni a szülő, hanem mókára kell nevelni már az első gyermeket, sőt az egykét is. Meg ken szoknia, hogy ő is tagja egy kis közösségnek — a családnak —, amelyben mindenkinek meg­van a maga kötelessége, fel­adata. Hogy mikor kezdődhet el ez a folyamat, az úgynevezett munkára nevelés? Amint megtanul járni a gyermek. Apró kis kötelessé­gekre szoktathatjuk. 0 viszi oda az édesapa papucsát min­den este. Nagy feladat ez még az alig tipegő csöppségeknek, de szívesen teszi, különösen akkor, ha megdicsérjük ügyes­ségéért. Azt tanácsoljuk, h°gy ké­sőbb, a többi kötelességteljesí­tésnél is ismerjük el az igye­kezetét, és ne szidjuk meg kezdetben egy-egy ügyetlen­ség miatt, mert az kedvét szeghetné a további munká­ban. Apró feladatok, amelyeket a legkisebbekre is rábízhatunk: az Ónálló Öltözködés, a cipő ki- és befűzése, a levetett holmik renbe rakása, játszás ntán a játékok, képeskönyvek helyükre rakása stb. N agyobbacskáknak: az újságok rendbe rakása, a cserepes növények megöntönése, a csirkék etetése, a kutya sétáltatása, gondozása atk. Szívesen segítenek a gyer­mekek a házi munkában, ta­karításban, főzésben is. Bíz­zunk rájuk apró feladatokat, olyanokat, amelyek nem ha­ladják túl az erejüket, vagyis amelyeket a jól végzett mun­kát kísérő sikerélmény érzésé­vel tudnak teljesíteni. Ha ügyetlenkednek, akkor se ve­gyi* el a kedvüket: »Hogyan áll a kezedben az a habverő! Rossz nézni!« vagy hasonló megjegyzésekkel, mert gátlá­sosak lesznek, s kedvetlenül és naég ügyetlenebb« csinálják legközelebb. Tudjuk, hogy ezek az apró gyermeki teendők eleinte nem jelentenek igazi segítséget, hi­szen mi magunk sokszor gyor­sabban elvégezhetnénk egye­dül. Mégis azt tanácsoljuk: legyünk türelmesek, szoktat- tatgassuk a gyermeket a mun- j kához, később természetesnek ; találja majd a nehezebb fel­adatokat is, amelyekkel már segítségünkre lehet. Az alkalmi segítések (takarí­tásnál, főzésnél stb.) mellett fontos, hogy a folyamatosan, | naponta visszatérő feladatokat lelkiismeretesen végezze a gyermek. Egyszerre egy fel­adattal bízzuk meg, és csak akkor adjunk újabbat, ha az előzőt már pontosan és jól végzi. A testvérek között egészsé­ges kis verseny alakulhat ki a »ki végzi ügyesebben« elv alapján. Egyik a vacsoraedény leszedését kaphatja feladatul, a másik az ágyazást. Néhány hét után cseréljük meg a »munkakör«-t, hogy minden házi munkában jártasak le­gyenek gyermekeink. A fiúkat, lányokat egyaránt foglalkoztassuk. Ma már nincs kifejezetten «-női« munka A felnőttek is együtt dolgoznak a háztartásban, nem árt, ha kisfiúnk is ért a porszívózás­hoz, a nagyobb a mosógép ke­zeléséhez. Arra ügyeljünk, hogy m I ne terheljük, a gyermeket a i munkával, és mindig úgy bíz- j zuk meg egy-egy feladattal, | hogy kitüntetés legyen számá- [ ra, ne pedig kellemetlen köte­lesség. Legyen rá büszke, hogy ő már képes annak a teljesí­tésére. Ismerje meg minél előbb a jól végzett munka örömét! Dr. G. K.-né 3LM£it melMmy, fekete ét fehér fonallal A mode®, fekete és fehé. fonallal kötjük, 3-as tűveL 400 gramm sötét és 300 gramm világos fonalat igényel. MIN­TÁJA: az első sort fehér szín­nel simán, a 2. sort sötét szín­nel simán, a 3. sort fehér szín­nel fordítottan, a 4. sort sötét színei fordítottan kötjük. E négy sor ismétlésével dol­gozunk. Középvastag szálú fonallal a kötésminta: 29 szem, 56 sor, 10 x 10 cm. 1 A HAHA: 167 szemmel kezdjük. Ä sö­tét színnel 3 cm-t kötünk min­dig simán, majd folytatjuk a fent lévő négysoros mintával. A karöltőig (46 cm) egyene­sen, onnan kezdve mindkét szélén minden 2. sorban 1x3, 2x2, 2x3, 6x1 szemet be­fejezünk, majd minden 4. sor­ban 3x1 szemet. 19 cm kar­öltő magasságnál a váHakat fejezzük be. Először a szemek számát három részre osztjuk. A két szélső rész szemet há­rom részben, míg a középső harmadol utoljára egy sorban fejezzük be. AZ ELEJE (bal) : 80 szemmel kezdünk, és a hátával azonos módon kötjük, kivéve az elejekivágást. Ezt a karöltő kezdésével egy soron kezdjük. 15-ször minden 6. sorban a két szélső szemet egybe kötjük, azután 9-szer minden 6. sorban, H-szer minden 8. sorban. A jobb ele­je ellentétes. Az Iskolatelevízió műsora szeptember 25-től 30-ig M-35’ 12J2tt: mt* tík. t. A növényvilág rendszerezése. íínefceSIGnk együtt■! Rózsa szirma harmatos. .-Környezetismeret félt. isle. 2. oszt»)" Őszi munkálatok a gyümölcsösben, 'örténelem (ált. Isfc. •. oszt): Királyság születik. TVT»frilra (ált. hair. I,' osztat Szorzás törttel- Élővilág. <Ism.) Énekeljünk együtt, asm.) Környezetismeret. (IsmJ Matematika- (TftmJ) 9-affc Kémia (fcözéplsk. I. oszt.): Az anyag szerkezete, X. rész. Csütörtöki 9.59: Matematika (ált. tsk. 9. oszt.): Kétféleképpen is lehet... (Tört szorzása és osztása egész Számmal.) ShjSSc Kémia (ált. tsk. S. oszt-K Az anyagmegmaradás törvénye. J5.*h Matematika. Obraj 16.26: Kémia. Pénteki BJt: Francia nyelvtanfolyam (kőzépisk. m—IV. oszt.). »ZS: Magyar irodalom (ált. isk. 5. oszt.): Hogyan mondjunk mesét? SJB: Német nyelvtanfolyam. (Kőzépisk. I—H—m—XV. oszt.) VB3B: Magyar Irodalom, dann) Szombat: 9.29: Kémia (kőzépisk. I. oszt.): Az anyag szerkezete. H. rész. Vasárnap: 8.40: Felső fokú matematika. Racionális egész függvény. #.20: Alapfokú angol nyelvtanfolyam. *.*#: Német nyelvtanfolyam. Recept — ünnepi ebédhez Francia töltött felsál marhahúsból Egy ikiló felsálból két egyen­lő szeletet vágunk. Mind a két szeletet ízlés szerint sózzuk, borsozzuk és fél óráig állni hagyjuk. Negyed kiló felsál! megdarálunk 3 deka füstölt szalonnával, hozzákeverünk egy kis pirított hagymát és sóik, finomra vágott petrezse­lyemzöldjét, egy marék mor­zsát, kevés reszelt citromhéjat, két nyers tojást, sót, meg bor­sot. Ezt a keveréket ráken­jük az egyik felsálszeletre, a másikat rátesszük, a két sze­letet a szélein összevarjuk. Lábasba tesszünk egy kanál zsírt és a töltött húst A tete­jére 5 deikányi, vékony szelei­tek re vágott füstölt szalonnát teszünk, és fedő alatt puhára pároljuk, mindig kevés vizet adva hozzá. Amikor kész, a fonalat óvatosain kihúzzuk a szélekből, vigyázva, hogy a hús ne szakadjon. A húst két- ujjnyi széles szeletekre vag­daljuk, ferdén, köziben a zsír­ban tejfölt forralunk, ezt pár csepp citrommal savanyítjuk, és kis részét a tálban levő húsra öntjük. A többit már­tásos csészében tálaljuk mel­léje. l Mese — gyermekeknek Az óvatos napraforgó A kapor kimagaslott a ker­ti vetemények közül. Sárga virága olyan volt, mint egy szétnyitott játéknapernyő. Nem messze tőle, a kerítés mellett egy karcsú naprafor­gó virított. A napraforgó le­felé fordította a fejét, olyan volt, mintha valamit keresne a földön. A kapor jókedvűen •meg is szólította: — Mit keresel lent, a föl­dön szép szomszédasszony? A napraforgó elmosolyo­dott, de föl sem emelte a fe­jét, úgy válaszolt: — Nem keresek semmit, mert nem is vesztettem el semmit. Csupán óvatosságból hajtom le a fejemet. — Óvatosságból? ... Hm!... Érdekes.» Akkor repült a kerítés szé­lére két veréb. Az egyik így csiripelt: — De jó lenne egy kis nap­raforgómag. Az ám a cseme­ge! — Az bizony nagyon finom — csipogta a másik. — Jó lenne csenni egy-két szemet! — Nosza csak! Hopp! Hopp! — és máris a napra­forgóra röppentek. Próbál­koztak így is, meg úgy is alá­csimpaszkodni. De mindany- nyiszor ügyetlen bukfenc lett belőle, mert valósággal ha­nyatt fekve kellett csimpasz­kodniuk. Persze, hogy elvesz­tették az egyensúlyt, és ilyen­kor zsupsz! A levegőben buk­fenceztek bohóc módra. A kapor nagyon jól mula­tott ezeken a bukfenceken. De a verebek elunták a hiá­bavaló játszadozást, és egy­szer csak srrr... Gyorsan el­repültek. A kapor most a naprafor­góhoz fordult: — Jót mulattam ezeken a bohókás verebeken. Valóságos tornamutatványokat végez­tek. Forogtak, pörögtek. Egy helyben ugráltak, jobbra- balra forgatták a nyakukat. Mégsem tudtak egy szemet sem kicsípni... Mondhatom, szép szomszédasszony, hogy a szépségednél csak az okos­ságod nagyobb. A napraforgó csendesen bó­logatott, és szerényen elmo solyodott. A kapor még hozzáfűzte: \ — Ügy látszik, semmire se i jó, ha valaki nagyon fenn I hordja a fejét. Láng Ételit ? AZ UJJAK: 76 szemmel kezdünk, 3 cm-t kötünk a sötét fonallal mindig simán, majd folytatjuk a 4 so­ros mintával és szaporítjuk a szabásminta szerint. A megfe­lelő hosszúság után fogyasz­tunk; az utolsó, befejező sor­nál a középső 24 szemet to­vább kötjük kb. 13 cm-ig, és a nyakszirtnek megfelelően minden 2. sorban 1-szer 10 és 7-szer 2 szemet fejezünk be. A ZSEBEK: A nagy zsebeket 41, a kis zsebeket 25 szemre kezdjük, 3 cm-t kötünk a sötét színnel mindig simán, tovább 8 cm-t a mintával. A gomboláspántot 9 szem­mel kezdjük, sötét fonallal mindig simán kötjük, mintegy 160 cm hosszan. A bál oldalon a gomblyukakat is belekötjük. Az egyes részeket összevar­juk, a zsebeket kibélelve, s végül az elejét keretező gom­boláspántot varrjuk fel. üret előtt 1 2 3 *■■■ 4 Bll* 1 ■ ■■■ | T 6 7 8 9 10 *■«• 11 ■■■• *■«0 12 13 14 15 Hra>y 16 ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ 17 20 ■■■■ ■ ■■■ 21 18 ■ ■■(B »■■■ ín: 19 ■■■■ ■■ara «■■■ mmwv ■■■■ ■■■■ ■■■■ «■■a 22 23 .... 24 R5 ■•■• ! 25 IBM ■ B VB ■ «■■ ■ ■■■ 26 ■Bau ■■■■ :::: 27 «■■■ ■ BIX »B# 28 ■ ■■■ ■ ■■■ 32 29 30 íh: ! ■■■* 1 ■»*.» j 3 J :»s ■ ■■V | Ifi! 33 üli 34 Pályázatot hirdetünk anyaggazdász munkakör betöltésére Szakvizsga és megfelelő gyakorilat szükséges. JELENTKEZÉS a Közúti Építő Vállalat személyzeti osztályán, Kaposvár, Szántó Imre u. 19. sz. alatt ©49413) 1ZSZINTES: KAPOSVÁRI MUNKAHELYRE térti segédmunkásokat felveszünk Minden második szombat szabad! Fizetés: kollektív szerint. Jelentkezés a Somogy megyei Víz- és Csatornamű Vállalat kaposvári üzemvezető­ségén: Kaposvár, Berzsenyi u. 18. (STTOkS) , Termelőszövetkezeteik! Állami Gazdaságok! A MEZŐGÉP vállalat gyáregységei az őszi betakarítás idején ügyeleti szolgálatot tartanak naponta 7—17 óráig, szombaton 7—15 óráig. , A meghibásodott mezőgazdasági gépeiket a helyszínen javítjuk ki. MEZŐGÉP VÄLLALAT Kaposvár, Jutái út 37. (11702) Telefon: 13-436. Dicsőítő költemény. Színházi ülőhely. A kádár készíti. Tibor — becézve. Asztalterítője. Szolmizációs hang. Nem rossz. Nekünk — oroszul. Hajít — visszafelé. Ficánkol. Tiltó szó. Magyarázó rajz. Cet betűi — keverve. Sarok. Bekarcolás. Karc páros betűi. A kádármcsterség fő nyersanyaga, fa. Téli közlekedési eszköz. Érint. Folyadék. Kérdő névmás. Nem földi. Ft) GCrCröLEGES: 1. Kívánsága. * 2. Várparancsnok Egerben. 3. Majdnem varrl 4. Fonott szállítóeszköz. 5. Tar betűi — keverve. 6. Kettőzve; édesség. 7. A kád tartozéka. 8. Tulajdonodat. 10. A kádár készítette alkatrész. 13. Zsákot hord. l®. Rút betűi — keverve. 21. Kicsi, nem kerek bortartó. 22. E. A. Y. 24. Levágott fa részé. 25. Vágyó — páratlan betűi. 27. Morse hang. 28. Érinti. 30. Azonos mássalhangzók. 31. Lángol. EL J. Beküldendő: a vízszintes 1., 27. és a függőleges 7., 10., 21. számú sorok megfejtése. Beküldési határidő: 1073. szep­tember 28-án; pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: »Gyer­mekkeresztrejtvény-« ! Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtése: Késes; Tutyis; Kék­festő; Vésnök-« Fésűs. Balázs Anna: Történetek Flórá­ról című könyvét nyerték a kö­vetkező pajtások: Szelénül Zsuzsa, Horváth Jenő, Kaposvár; Pohner Tamás, Balatoni öldvár; Bájics Tatjana, Lakócsa. A könyveket postán küldjük el.

Next

/
Oldalképek
Tartalom