Somogyi Néplap, 1970. március (26. évfolyam, 51-75. szám)

1970-03-26 / 72. szám

Hamis tízparancsolat A nap akkor is süt... A vizsgálatot a Nők Lapja postájában megjelent Gombostűhegyen című cikk in­dította eL Az öreglaki Ifjúsági Leány­nevelő Intézet lakói (vala­mennyien a Május I. Ruhagyár öreglaki üzemének dolgozód) levelet írtak a lap szerkesztő­ségének, amelyben egyebek között arról panaszkodtak, hogy »Otthonunkban új rende­letet (!) hoztak, amellyel mi nehezen vagyunk megbékélve. Ez mind pénzlevonás. Így ci- garettázásért 100 forint, ivá- sért 50; más hálóba átmenet 30, káromkodás 10 forint. Aki nem hord papucsot, az 20 fo­rintot fizet. Tudjuk, hogy ben­nünk is van hiba, de ne pénz­zel büntessenek...« A megyei tanács, valamint a gyermek- és ifjúságvédelem megyei szakembereivel utaz­tunk Öreglakra megvizsgálni, mennyi helytálló a lányok so­raiból. Tények — nyugták, bi­zonylatok — tanúsítják, hogy az elmúlt év novemberében 11 lány fejenként 50 forintot fi­zetett ivásért, ez év február­jában pedig hatan 30 forin­tot »más hálóba átmenetért«. Hogyan születtek a drákói »törvények«? Az intézet igazgatónője, Hé­ra Józsefné: — Kár, hogy a lányok nem írtak azokról az előzmények­ről, amelyek szükségessé tet­ték a büntetés kiszabását. A korábbi években ugyanis elő­fordult nem egyszer, hogy ré­szegen hoztak haza a faluból lányokat. Az is, hogy a hálók­ból el-eltűnt egy és más. Mivel büntethetem őket? A tévéné­zés eltiltásával? Kimenő meg­vonással? Való igaz, és azt a lányok sem tagadják, hogy az emlí­tett »bűnök« valamelyikét időnként elkövetik. Ám a tör­vényeket még az előző KISZ« vezetőiség (egyben otthonta­nács) idejében hozták. Az új vezetőség csak mint tényeket tudta' meg, amikor az egyik es­ti naposbeszámolóban fölolvas­ták, kiknek kell befizetni a pénzt De mi volt tulajdonképpen az az »ivás«? Léber Mária is szerepelt az italozók listáján: — Nem tagadjuk, ittunk. Er­zsébet nap volt, a hálóközös­ségünkben több Erzsébet is van. Vettünk két hétdecis dió­likőrt, és azt a varroda helyi­ségében tizenegyen megittuk. Azt szerettük volna, hogy jól- érezzük magunkat... Bárhogyan is számítjuk, a lányok aligha ihattak többet egy Idspohárnyinál a diólikőr­ből. És azt is bújva. Lopva szórakoztak. De mi történt a befizetett 550 és 180 forinttal? Az 550-ből színházba mentek a lányok. Az a hálóközösség kapta jutalmul amelyik a tisz­tasági verseny első helyezettje lett. (Ha az italozó csoport győz, akkor ők mehettek volna el.) A »más hálóba átmenet« árából pedig intézeti farsangot rendeztek (az egyik büntetett lány szép vázát is nyert ötle­tes jelmezéért). Jankovics József né gond­nok (nyolc éve): — Régen itt vagyok, mindig Arcok a színfalak mögött sugo A »súgólyukban« Sári.) Régen, ami­kor a darabo­kat még alig próbálták, a súgónak teljes szöveget kel­lett súgnia. Ma már négy-öt hetes általában a felkészülési idő, és a színé­szek szövegtu­dásánál is szi­gorúbb a köve­telmény. A sú­gó jelenléte mégis bizton­ságot nyújt. Az új Színházi Kislexikon ezt írja: >yA súgó a színtársulatok állandó alkal­mazottja, aki az előadás »üzembiztonsá­gát« szolgálja. A súgólyukban ül, kezében a súgópéldánnyal követi az előadást, és a színész memóriáját segítve »felad« minden fontos szót a szerep­lőknek.« Nos, a súgónak ez a szerepe és feladatköre mit sem válto­zott a színházművészet fejlő­désével: eltűnt azonban a sú­gólyuk. Állítólag zavarta a rálátást, akadályozta a színé­szeket. Bizonyos rendezői be­állításóknál pedig útban volt. így a fénytechnika korszerű­södésével, a »rivalda« leszere­lésével együtt »betömték« a súgólyukat is. A súgó ma általában a szín­falak között foglal helyet. Nincs ládaszerű, hangszigetelt fülkéje; kislámpája sincs. Föl- . szerelése mindössze egy szék meg a súgópéldány. A hang- szigetelést a színfalak bizto­sítják — ha a súgó jól súg. Hogy ennek mi a kritériu­ma? Földvári Zoltánná súgó meglepő »kulisszatitkot« mond: — Élőbeszéddel súgunk, oly­kor szájmimikával is erősítve. Ha a súgó valóban »súg«, azt meghallja a közönség is ... A befelé rézsútos kulisszák ugyanis felfogják a beszédsú­gás hangjait. A súgónak a szövegkísérés mellett a színészt is néznie, tekintetével kísérnie kell. Vagyis tudnia kell az egész szövegkönyvet. Különösen a (A színpadon Faragó hosszabb, játék nélküli dialó­gusoknál: itt nincs lehetősége »puskázni«. De miután a pró­bákon — a színészekkel együtt — megismerkedik a darabbal, megjegyzi, kinek hol lehetnek »veszélyes pontjai«, nehezebb szövegrészei, ahol fontos, hogy segítséget nyújtson. 1 — Mi szükséges a jó súgás­hoz? — Tökéletes koncentráció, egyetlen pillanatnyi »kikapcso­lás« nélkül. — Mi az előfeltétele a teljes koncentrációnak? — Szellemileg, fizikailag is csak1 tökéletesen kipihenten szabad ellátni ezt a szolgála­tot. Mindennap rendszeresen hét órát alszom. És fontos, hogy a súgó minden külső ha­tást, gondot — ami elterelheti a figyeLmét — a színészbejá­rón kívül hagyjon ... A súgó általában nem terem egyik napról a másikra. Több­nyire a színházi együttesből választják ki, vagy »előző életében« is valamilyen kap­csolatban állt a színliázzal. Földvári Zoltánná tizenöt éve a Szép Juhászáéban tán­colt először színpadon, majd néptáncegyüttesekben műkö­dött; volt segédszínész és tánc- dalénekes is különböző szer­ződésekkel. Ezúttal, úgy érzi, megtalálta a hivatását. W. E. , szót értettem a lányokkal. Kö­vetnek él hibát, de nem rosz- szabbak, .mint mások. Amikor megkaptam a névsort, nem ér­tettem vele egyet, de én nem szólhattam, hiszen a válasz az lett vo)na, nem értek a neve­lésükhöz, a gondnok feladatkö­re egészen más. Beszedtem hát a pénzt... * S a nevelőtestület? Sajnos, jobbára mindig (je­lenleg is) képesítés nélküli ne­velők dolgoznak az intézetben. Egyébként elég gyakran adják egymásnak a kilincset. ‘ Héra Józsefné tizenhat éve igazgató az intézetben. Ismeri tehát a szülőket helyettesítő nevelők kötelesslgeit. Nem vi­tatjuk azt sem, hogy az a cél legebett szeme előtt, amikor összeállította a büntető listát, hogy »lányaiból« fegyelmezett, becsületes emberek váljanak. Módszereit azonban el kell ítélni. Gyakorta hivatkozik döntéseiben arra, hogyha 16 évvel ezelőtt jó volt, miért pont most lenne rossz? Igen, pont most rosszak, el­avultak, korszerűtlenek. A lányok és a tantestület vi­szonya inkább valamiféle kö­zépkori rideg kolostorhoz, mint »a második otthon«-hoz hasonlít. Nincs önálló vélemé­nyük, lopva, bújva csinálnak mindent. A pénzbüntetés sú­lyos dolog. Különösen akkor, tói tudjuk, hogy egy lány 900— 1100 forintos fizetéséből csak 30 százalékot kap kézhez vá­sárlásra és egyébre. Az igazgatónő két év múlva nyugdíjba megy. Addig még helyrehozhatja tévedését, hogy utódai ne lépjenek hibásan fel­épített pedagógiai örökébe. Így vélekedik Simon Lajos, a Me­gyei Gyermek- és Ifjúságvédő Intézet igazgatója is. — Az eset tanulságos ... Ilyen 1970-ben nem fordulhat már elő. Föl kell oldani a me­revségeket. A lányoknak egy­szer meg kell tanulniuk visel­kedni, parancsolni maguknak, és élni a közösség erkölcsi nor­mái szerint. Aki a lányokban nem bízik, az önmaga módsze­reit becsüli alá. Az igaz, hogy Héra Jó­zsefné felügyelete alatt egyet­len egyszer sem züllött le az intézet.'De ezt csak a sarok- baszorítással. a megfélemlítés­sel lehet elérni? A nap akkor is süt, ha bezárnak egy sötét szobába. Az ember viszont elemi erővel igyekszik a me­leg, a fény felé . .. Bán Zsuzsa AKNASZEDŐK Tele voltak a falvak aknákkal... Mind távolabbról hallatszott az ágyúk dörgése, a fegyverek ropogása, a harcok már vala­hol az ország határain túl folytak. De azoknak a somogyi községeknek a lakói, ahol he­teikig, hónapokig állt a front, még mindig félve, rettegve nézték az elhagyott lövészár­kokat, a gazdátlanul sorsukra hagyott, szétlőtt vagy üzem­anyaghiány miatt ú tszél re lö­kött járműveket... A földekről, az erdőkből né­ha-néha hatalmas robbanás zaja hallatszott, s ilyenkor megerősödtek azok a kósza hí­rek, hogy SS-csapatok rejtőz­nek az erdőkben, aknával kö­rülbástyázták magukat, s küz­denek az utolsó golyóig. Nagybajomot, Jákót, Kutast, Mesztegnyőt és Marcalit ezek­ben a napokban gyakran verte fel a kétségbeesett sírás. Akadt kíváncsi is. aki elmerészkedett a lövészárkokig s aztán az éle­tével fizetett. Ki tudná megmondani pon­tosan, hány százan is haltak meg. váltak örökre nyomorék­ká az alattomosan elrejtett aknáktól? Nagybajomban a front ideje alatt, s áz utána következő időszakban — első­sorban felrobbant aknáktól — 300-nál több ember vesztette életét — írta a Somogyi Vilá­gosság 1948-ban. S ha kezdetben voltak is bátor emberek, akik kimerész­kedtek a földekre, hogy mun­kához lássanak, eltüntessék a front nyomait, ezeknek száma egyre kevesebb lett, mert sen­ki. nem tudta, hol leselkedik rá a végzet. Alekszandr Dimov bolgár őrnagy. A felszabadító harcokban részt vevő egyik bolgár csa­pat műszaki egységét bízták meg, hogy lásson hozzá az ak­nák fölszedéséhez. Nem volt könnyű feladat, hiszen a fa­siszták érintőaknák tíz- és százezreit telepítették le. S nemcsak a front vonalában, hanem a támadások várható irányában is. Alekszandr Dimov őrnagy, a bolgár műszaki egység pa­rancsnoka így emlékezik visz- sza erre: — A németek a leggyaláza­tosabb módon telerakták a falvakat is érintőaknákkal. A kút kávájához, az ajtó- és ab­lakkilincshez, az ágy lábához rögzítették őket. így volt ez nagyon sok községben, köztük — A kastély felé nem Is mertünk menni — emlékezik Ta­kács József. Ötvöskónyiban is. Itt az asszo­nyok sírva rohantalt ki a há­zakból, s könyörögtek, hogy mentsük meg őket, mert nem mernek semmihez sem nyúlni. Rettegnek mindentől, mert te­le- van a falu aknákkal. Arra kértek, oktassam ki az embe­reket, hogyan kell ezeket az aknákat hatástalanítani. Ebben az időszakban ötvös- kónyi bírója volt a ma 73 éves Takács József. Jól emlékszik a rettegés időszakára, s arra, hogy hányán haltak meg. vál­tak nyomorékká. — Jómagam is elsajátítot­tam az aknák hatástalanításá­nak médiát. Darab István. Ko­vács József és még sokan részt vettek ebben a háborús oktatásban. Különösen a kas­tély környékét rakták tele a fasiszták aknákkal. Alig mer­tünk arra menni. De volt elég belőlük a házakban is. Aztán a rendfenntartó egy­ségekkel együtt a műszakiak­nak is vissza kellett térni ha­zájukba. De ki folytassa to­vább szervezetten a földek és a falvak megtisztítását, hiszen volt még akna tíz- és tízezer­szám. Voltaic ugyan bátor fér­fiak, mint Jákó községben az akkor alig 19 éves Orbán La­jos (most az Állami Építőipari Vállalat szocialista brigádjá­nak vezetője), aki miután el­leste az aknák hatástalanítá­sának módját, ezernél több aknát semmisített meg. De egyszer felrobbant. Súlyosan megsérült, és hetekig nyomta az ágyat. A bolgár műszaki katonák a Magyar Kommunista Párt megbízottaival a csertői hadi- fogolytáborba mentek, ahol ott tartózkodtak , a bolgárokhoz korábban átállt határv.adászok Szabó Árpád alezredes pa­rancsnoksága alatt. Amikor megtudták, hogy milyen ve­szély leselkedik a felszabadult somogyi falvak lakóira, a ha­tárvadász zászlóalj 220 kato­nája egyszerre lépett’ki. s vál­lalkozott az életveszélyes fel­adatra. Néhány nap múlva — a bol­gár műszákiaktól kapott egy­hetes kiképzés után — már Nagybajom környékén szed­ték az aknát, és megsemmisí­tettek mintegy 20 000 darabot, S példájukat mások is követ­ték, aknaszedők lettek azok. akiknek drága volt honfitár­saik élete . . . Szalai László JL ppen a világot akartam f* megváltani, és ezért el­“ merült körülöttem a vif lág. Csakis az írógép létezett számomra, amikor a trónörö­kös (csak úgy mellékesen) be­jelentette, hogy a tanító néni beszélni óhajt velem. Vala­mit morogtam rá. Ennyiben maradtunk. Folytattam a megváltást, a gyerek pedig ta­pintatosan odébbállt. Néhány nap múlva megis­métlődött ugyanez. Harmadszorra családunk büszkesége már olyannyira tapintatosan adta tudtomra, annyira nem akart zavarni, hogy az már feltűnt. Egyene­sen gyanús volt. — ... de anyu aláírta már — súgta, és osont is kifelé. — Akkor jó — gondoltam, és nehezményeztem gyanak­vásomat. A vacsoránál aztán jött a földrengés. — Mit mondott a tanító néni? — kérdezte a felesé­gem. Ránéztem a gyerekre, hogy »na, hát akkor halljuk, mit is mondott-«. — Neked mit mondott? — érintette meg karomat a hit­vesem. — Nekem? — csodálkoz­tam. — Semmit. — Hogyhogy semmit? — Úgyhogy. — Hát nem szóltál apád­nak? — kérdezte ezúttal buz­gón evő magzatomtól, holott nem is volt ínyére való va­csora. — De igen. — Hát akkor?... Szó szót követeti Nadrágszíj Másnap besiettem az isko­lába. Tűzrőlpattant egy tanító nénit kapott idén a fiam, annyi szent. Úgy megmosta a fejem, mintha én lettem vol­na az a vásott kölyök, aki nyávog, és knruttyol óra alatt, aki Balog Marikának lenyisz- szentette az egyik varkocsát, aki... Szemlesütve, megsemmisült nebulóként hallgattam... Aztán, hazafelé baktatva, megszületett a fogadalmam: NADRÁGSZÍJ! Megemlegeti még az a bü­dös kölyök, hogy ilyen szé­gyent hozott rám! Ügy elnad­rágolom, hogy...! Hogyan is? Az az igazság, hogy engem sem vertek meg soha nadrág­szíjjal. Nem is találkoztam olyannal, akit az apja hirte­lenjében leoldott nadrágszíj­jal térítgetett volna vissza az igaz útra. Bennem kézzel vagy porolóval biztatták a lelket. Na, mindegy! Én nad­rágszíjjal fogom móresre ta­nítani. Megtorpantam. Nincs is nadrágszíjam! Mi lesz a klasszikus, bár sokak szerint idejét múlt ne­velési módszerrel? — A fene ezekbe a csípő­nadrágokba! Akkor most mi légyen? Megvan! Kukoricára tér- deltetem! A sarokba. Én is térdeltem. Hej, keserves két óra volt az! Amiatt a... (tmiatt a __ . .. Aznap sem csigázta fel képzeletemet a számtanóra, amiből pedig hetenként leg­alább négyet csempésztek be­le az órarendünkbe. S mi­után többszörösen büntetett előéletű voltam Ádám tanár úr unalmas órái miatt (holott minden vétkem abból ällt, hogy horkolva aludtam), el­határoztam, hogy taktikát változtatok. Szórakoztatóvá teszem az ötven percet. Minden diák tudja, hogy a padba szúrt tollhegy megpö- cögtetve milyen remekül bú­gó hangot ad. Takaros kis ar­zenált lopkodtam össze kü­lönféle toliszemekből. Soha művész még olyan odaadással, átéléssel nem ze­nélt, mint én azon a szám­tanórán. Természetesen eme zenei produktum értő fülekre ta­lált. Egyre többen vetették rám elismerő, biztató tekinte­tüket. Sírt, zokogott a dal, amelyet Ádám tanár úr mo­noton altja kísért. De az algebra magyarázata mintha akodozott volna. A tanár úr szemmel láthatóan hegyezte fülét, néhányszor végijáratta tekintetét is a padsorokon. Ám csupa feszül­ten figyelő, ártatlan angyal- ábrázat bámult vissza rá. De a tanárok türelme is véges. — Ki cimbalmozik? Soha még oly buzgón nem kutatta osztály azt az elru­gaszkodott szégyentelent, aki ilyesmivel merészeli zavarni a számtanórát. A legfelháboro- dottabb pillantásokkal én ör­vendeztettem meg a publiku­mot. Majd gondoltam egyet, és felálltam. — Kívülről hallatszik! — jelentettem. Ezután az egész osztály es­küvel bizonygatta, hogy kint­ről jön a cimbalmozás. önfeledten muszikáltam to­vább. A csendet csak akkor érzé­keltem, amikor Sélley o'dal- ba taszított. Épp a »pacsirta szólt«-nál. — Süket! — rúgtam bokán. De már későn kapcsoltam, hogy itt jóindulatú figyelmez­tetés történt, nem pedig ze­nei barbarizmus botfülüek részéről. Reccsent a dobogó, amikor Ádám tanár úr kirúgta maga alól a széket. — Szóval odakintről...! — nyikorgóit a cipője. — Lássuk csak azt a cimbalmost! — nyúlt le a fülemért... ... Hej, de régesrégen volt mindez! És azon vettem ész­re magam, hogy állok egy ki­rakat előtt, s bárgyún szem- • bevigyorgok önmagommal. »Hát bizony, nem vettem sem nadrágszíjat, sem kuko­ricát. De azért mezítelen te­nyérrel csak-csak elporoltam, a kis gézengúz farmernadrág­gal borított alsó fertályát... Míg körülöttem ott tolongott az egész egykori 1 A osztály, Baloghtól Tarnóczy-Zónayigj, és megrökönyijdve nézték, amint önmagamat püfölcm. A Henkei még a nyelvét is rám öltötte ... Csonkaréti Károly SOMOGYI NÉPLAP Csütörtök, 197*. március SK. 1

Next

/
Oldalképek
Tartalom