Somogyi Néplap, 1969. április (25. évfolyam, 75-97. szám)

1969-04-18 / 87. szám

Alkotó Ifjúság SOMOGY A „HORDÓBAN, AZ EMBERI TERMÉSZET egyik tulajdonsága az általá­nosításra való hajlana- Egyes jelenségekből túl könnyedén vonunk le általános érvényű következtetést, egyes emberek magatartása alapján önellen­őrzés nélkül kimondjuk a megfellebbezhetetlennek vélt eredményt egész embercso­portokról, rétegekről. Így va­gyunk az ifjúsággal is. Mo- dortalannak, nyeglének, szem­telennek tartjuk őket, úját ke­reső hevületüket meggondo­latlanságnak, bíráló szavukat hálátlanságnak kiáltjuk ki. Néhány fiatalember huligán­kodását, féktelenségét, sőt társadalmi veszélyességét pe­dig meggondolatlanul — az indulatok pillanatnyi hatása sftatt — egész ifjúságunkra vo­natkoztatjuk. Üzemeinkben a géfpek mel­lett alkotó fiatalok állnak. Kezükben a szerszámok moz­gásának ritmusa jelenünket biztosítja, jövőnket formázza. Vannak közöttük, kik a mun­kamenetet megkönnyítő mód­szereken, a jobb eredmény kedvéért a szerszámon való igazításon, újításokon törik _ a fejüket, és két baráti tréfa vagy erősebb ugratás közben valóban a termeléshez sok­sok ezer forintot érő ötletre jönnek rá. A munkaasztalnak dőlve kezük fürgén valósítja meg a jó gondolatot, szemük csillog, ha az alkotás örömét érzik. Fiatal mérnökeink, akik a tervezőállvány előtt elmé­lyedve húzzák a finom, haj­szálvékony vonalakat, vajon nem alkotók-e? Agyuk és sze­mük előtt egész városrészek elevenednek meg, amelyek majd néhány év múlva a va­lóságban is kiemelkednek a földből, otthont adnak sok száz családnak, megszépítik életüket, és a haladás, az em­beri fejlődés dicsőségét hir­detik. KAPOSVÁRON a Balázs János képzőművészeti szak­körben hatva nan — nagyrészt fiatalok — sajátítják el a raj­zolás, a festészet, a szoborfor­málás mesterségbeli fogásait festőművész-tanárok vezetésé­vel. Milyen nagyszerű idősze­rűséggel mutatja ez is társa­dalmi rendszerünk magasabb- rendűségét a kultúra köz­kinccsé tételében! Hiszen ép­pen ötven éve írta meg Mó­ricz Zsigmond a Somogyi Vö­rös Újságban Ripnl-Rónai Jó­zseffel való beszélgetését, amelyben a nagy festőművész arról szól íróbarátjának, hogy milyen kitűnő munkát végez­nek a művészeti iskolák, ami­kor fölfedezik az ifjú proletá­rokban rejlő művészi értéke­ket. Ilyen festőiskolát kívánt létesíteni a Tanácsköztársaság Somogybán is. Ma, a mi vilá­gunkban a művészi alkotás megkapta njéltó megbecsülé­sét, és minden tehetséges em­ber az ehhez való lehetőséget. Még tanárainak is meglepe­tés volt az az önkéntes buzga­lom, ötletesség és célratörés, amellyel a kaposvári Táncsics Gimnázium XII. osztályánák diákjai 1918—1919 forradalmi őszének és tavaszának emléké­re kiállításukat megrendezték. Megsárgult újságlaook, régen nyugalomba helyezett fegyve­rek és ma is lelkesítő zászlók, a forradalom önfeláldozó har­cosait mutató fényképek, egy­korú plakátok beszéltek a lá­togatókhoz, gondolkodtatták el az ifjúságot. A társadalmi igazságért dogobó ifjú szívek alkotóvágya elevenítette föl nemrégen a Voluntas című, 1919-es kommunista diáklapot. Ebben írja Arató Gabriella, a gimnázium KISZ vb titkára: »Az egyén... o közösségért áldozatokat is hozó ember lesz. A Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség ilyen em­berek nevelését tűzte ki cél­jául.« Igen, a KISZ-ben tömörülő falusi és városi fiatalok nem ahhoz % kisebbséghez tartoz­nak, amely életcél nélkül teng-leng egy egész ország népének munkás erőfeszítése közepette. A FELNÖVEKVŐ IFJÜ NEMZEDÉK az alkotás örö­mét akarja érezni. Maga kí­vánja alakítani jövőjét, sok tekintetben újat akar hozni szokásokban, életformában, külső megnyilvánulásaiban. E nélkül a hol ösztönös, hol tu­datos előretörés nélkül meg­állna az élet! A történelem­ben minden nemzedék ezt hoz­ta magával, az újjáalkotás vá­gyát. A mi sorainkat, a felsza­badulás előtti fiatalság sorait is a nemes türelmetleriség lá­za hevítette. Csak az fontos, hogy az újat alkotó ifjúságból ne ön­ző felnőtt és az ifjúságtól ke­serűen elforduló idős ember legyen. A volt ifjúság legyen a ma tetterős embere, hiszen rengeteg a tennivalónk! Az a mi kötelességünk, hogy nap­jaink fiatalságát megértsük — s ez azt is jelenti, hogy sze­ressük —, tevékenységüknek teret adjunk, megosszuk ve­lük eszményeinket: a közös­ségért, a magyar népért, a munkálkodó, békeszerető em­beriségért való becsületes, ál­dozatot is vállaló életet. Török Lehel A szülőföld visszavár Egyetemisták között az Eötvös Klubban »Hordó« — így hívják egy­más között az egyetemisták az Eötvös Loránd Tudományegye­tem klubjának pincehelyisé­gét. Elnevezésük már olyan jogot is kapott, hogy kinyom­tatott műsorkalauzukbán is igy szerepel. Megtudtam ázt is, hogy a klubház érdekes tra­díciója: a népi írók találko­zóhelye. Kedden délután is fontos megbeszélés színhelye volt a »Hordó«. A Budapestre került somogyi egyetemisták' és me­gyénk vezetői* adtak itt ran­devút egymásnak, most már másodszor. Ez az alkalom azt a célt szolgálta, hogy végzős egyetemistáink tájékozódja­nak megyénk fejlődéséről, bem utolsósorban elhelyezke- lési lehetőségeikről, másrészt vezetőink megtudják, kik sze- etnínek visszajönni Somogy - a dolgozni. A találkozón részt vettek Kocsis László, a. megyei párt bizottság propaganda- és mű­velődési osztályának vezetője, Deák Ferenc, a megyei tanács ARANYLAKODALOM „Nagyot dobbant a — Mintha csak tegnap tör­tént volna... Amikor meg­jöttem a háborúból, a vasút­hoz osztottak be, a vörösőr­ségbe. Akkoriban sorra jöttek a katonavonatok, s a vasuta­sok hol kenyeret, hol almát — vagy ami éppen akadt — ad­tak az átutazó katoná-.nak. Egyik alkalommal én is meg­pakolt szatyorral mentem őr­ségbe. Amint az egyik szerel­vény felé tartottam, egy na­gyon szép, mosolygós kislányt pillantottam meg. Nagyot dobbant a szívem. Még a szatyromat is feladtam a ka­tonáknak. Mária akkor a vas­útnál dolgozott. Amikor- le­járt a munkaidő, hazakísér­tem. Aztán hamarosan meg­tartottuk a lakodalmat Francsics Gyuszi bácsi és Mária néni néhány nappal ez­előtt ismét lakodalmat arany- lakoda*mat tartott Kaposvá­ron, a Micsurin utcai kis ház­ban. Majd húszán ülték körül az ünnepi asztalt, amelynek legszebb dísze a kristályvázá­ban pompázó aranycsokor volt. — Itt volt mind a két lá­nyunk, a négy unokánk és a három dédunokánk. Még tán­coltunk is — mint akkor... — mondja Gyuszi bácsi. — 1918-ban volt az első közös bálunk. Fehssg?men rózsaszín selyemruha, rajtam fekete öl­töny volt Azt mondták, olyan szépen táncolunk, hogy mindenki csak minket nézett Házasságuk elején gyakran előfordult, hogy néhány hetet, hónapot külön kellett tölte­niük. Gyuszi bácsi épület- és műbútorasztalos, hosszú ideig dolgozott egy-egy grófnál, bá­rónál. Faragott magyar szo­bát, készített intarziás búto­rokat Most nyugdíjasként modern heverőket és íróasz­talokat készít a fodrász ktsz- •nek. — Mindig olyan nagy meg­értés volt közöttünk, hogy minden bajon átsegített ben­nünket ^oha Viem veszeked­tünk, s ha valami apró nézet- eltérés támadt közöttünk, mindig ezt mondtuk: »aki felesel, annak nincs igaza!« így a vita vége mindig ka­cagás lett. Közben Mária néni a kis szekrényhez lép. a szebbnél szebb kézimunkákat mutatja. Leheletszerű csápketerítők, gobelinek kerülnek elő. — Az olvasás és a kézimun- kázás volt a kedvenc szóra­kozásom. Színházba is jár­tunk, nagvon szeretem az ope­rettet. Most már nincs szín­házbérletünk, nem járunk el hazulról. Esetleg a lányom­szívem“ hoz megyüpk át, ha valami jó filmet játszanak a tévé- ./onj Ámint a kézimunkákat ra­kosgatja, előkerülnek a dísz­oklevelek, melyeket' Gyuszi bácsi kapott .jó munkájáért — Bizony sokat dolgoztunk, de szórakoztunk is — fűzi tovább Mária néni gondola­tait Gyuszi bácsi. — Kocsmá­ra soha nem költöttem, in­kább virágot vettem a felesé­gemnek, hiszen úgy szereti. Nevetve néz fel a kézimun­kák közül Mária néni, s úgy mondja: — Azt se felejtsd el, hogy a virágért mindig pörkölttel és galuskával kedveskedtem. Mert az a kedvenc étele — s vidáman kacsint felém. Valami nagyon megnyugta­tó érzés kerít hatalmába, amikor az együtt őszült, még mindig játékos házaspárral beszélgetek. Egyforma moz­dulatok, egyazon szavak ... Nézem őket, s Pabló Neruda sorai jutnak eszembe: »Minden igazságok közt választják ők a nappalt, és minden kötelékül elég nekik egy illat, nem za­varják egymás csendjét, beszédét, a boldogság át­tetsző falú bástya.« H. M. I cíeklani A Görög- és Se. 'adinnye Műv : vezetői napról napra megdöbbenve olvasgatták a műhely főnök jelen it. E^y év alatt százak hagy iák el a gyárat. A termelés vi. ráesett. A minőség? A műdinnye sós volt és löttyedt. Senki sem akart az éjjeli műszakban dolgozni. De a nappali mű­szakban sem. Az anyagmoz­gatók nem mozgattak, az újí­tók nem újítottak, a segéd­munkások nem segített ~k, az ipari tanulók nem tanultak. Idegesség és zúgolódás ural­kodott az egész gyárban. A Művek legfelsőbb vezetői éjjel-nappal tanácskoztak. Végül döntöttek: mivel két­ségkívül lélektani rejtéllyel állnak ‘ szemben, munkapszi­chológiai laboratóriumot kell berendezni a gyárban. Tu­dományos szakértőkre kell bízni a jel nsének okainak feltár, s t es a szükséges ja- vaslat:J.-\ dolgozását. Az ú- intézménynek taka­ros épületet emeltek. Kyolc lélekbúvárt szerződtetlek. A laboratórium részére a leg­modernebb felszerelést hozat­ták meg, többek közt egy elektronikus számítógépet és tucatnyi teszt-vizsgáló készü­léket. Mindez együtt lévén, a szakértők munkához láttak. A 2400 dolgozót egyenként bel.ívatták a laboratóriumba. Mindenkinek ki kellett tölte­nie egy 32 lapból összefűzött kérdőívet. A beírt adatokat úgy ellenőrizték, hogy hip­notikus álomba ringatták az embereket és szóban is kikér­dezték őket. Majd a műsze­res teszt-vizsgalatok követ- kezjek. Aztán egy különlege­sen árnyékolt cellában saját­ságos szövegeket olvastak fel a dolgozóknak, a gyermek-, meséktől a vérfagyasztó rém­történetekig, a közben figyel­ték, ki, mire, hogyan reagál. Végül tüzetes orvosi vizsgála­tok következtek. Miután az embereket így »feldolgozták«, a számítógépek megkezdték a kiértékelést. A munkálatok másfél évig tartottak. Virgácsy ' igazgató ezalatt tűkön ült, mert a gyár már a fejetetején állt. Ügy vár­ta a tudományos eredményt, hogy már horgászni sem volt kedve. A jelentés beterjesz­tését megelőző napon becsön­gette a titkárnőjét: — Pötyike, tétlenül ülök itt, nincs valami restanciám? — Hát, ha gondolja, igaz­gató kartárs, átnézhetne né­hány beadványt. Ez a szek­rény tele van velük. A dol­gozók küldték be megannyit. Másfél éve gyűjtöttem őket, mivel nem tetszett rájuk időt szakítani. — Lássuk csak, Pötyike! A titkárnő egy tavalyelőtti levelet tett Virgácsy elé. Las- kás János éjjeliőr írta pallé­rozotton, szálkás betűkkel. »Én csak egy tanulatlan öreg­ember vagyok — kezdte —, de fáj nekem, ami a gyá­runkban van. Pocsékul állunk, igazgató kartárs. De megvan ennek az oka. Már megbo­csássa nekem a merészsége­met, de nem tetszenek szóba állni a dolgozókkal és nem tetszenek törődni velünk, ez a baj. A művezetők is a gorom- báskodnak. Éppen akkor nincs anyag, tervrajz meg szerszám, amikor Kéne, az emberek meg csak lógnak. A műhelyek teteje beázik. Egy fáskamrányi öltöző jut kétszáz emberre. És miért nem a munka meg az érde­mek szerint fizetnek nálunk, miért pofára, ahogy esik? Meg aztán miért nincs ne­künk üdülőnk? Az étkezdénk­ben ünnep, ,ha mócsing is van a csonton. Tessék ezeket meggondolni, igazgató kar­társ, mert ezek miatt ette meg a fene a mi gyárunkat. Tisz­telettel Laskás János.« — Olvassa csak, Pötyike! — kacagott fel Virgácsy. — Lát­ja, milliókat költünk gyári viszonyaink tudományos elemzésére, és akkor jön Laskás bácsi... Micsoda ma- radiság! Másnap a gyárvezetőség fe­szült figyelemmel hallgatta a vezető pszichológus hosszú előterjesztését, amely a más­fél éves kutatóm,unka alap­ján végre elkészült. Csak Virgácsy igazgató volt szo­katlanul sápadt. Ugyanis a munkapszichológiai labora­tórium jelentése mind az okok, mind a teendőkre vo­natkozó javaslatok dolgában tökéletesen megegyezett Las­kás János éjjeliőr levelével. Horváth József ipari osztályának vezetője, Horváth Lajos, a megyei mű­velődésügyi osztály vezetője, Tóth Lajos, a ‘megyei mező- gazdasági osztály Vezetője, valamint a megyei KISZ-bi- zottság és a megyei tanács küldöttei, akik előkészítették ezt a beszélgetést. Mintegy harminc egyetemis­ta gyűlt össze, hogy meghall­gassák Deák Ferencnek, a me­gyei tanács ipari osztálya ve­zetőjének beszámolóját , me­gyénk fejlődéséről. — Néhány évvel ezelőtt, 1967 őszén már találkoztam a somogyi diákokkal — kezd­te bevezetőjében. — Az egyik országos lap erről azt a gon­dolatot közölte, hogy bizonyá­ra nagy hatással van az ilyen beszélgetés a hallgatókra; a hazai táj, az ott folyó éVt fel­idézése hozzájárul az egyete­misták ama döntéséhez, hogy hol is kezdjék meg pályáju­kat. Elég-e a szülőföld felidézé­se? — kérdeztem magamban. Nem elég, válaszoltam. Mit ér az a szülőföld, amelyik nem tudja kielégíteni fiainak reális igényeit? Kell tehát' a szülő­föld szeretetén túl valami más is, ez pedig az a gazdasági kör­nyezet, amelyik a megélhetést biztosítja. Deák Ferenc ezután ismer­tette megyénk fejlődésének főbb irányát, a harmadik öt­éves terv céljait, továbbá megvalósulását, amelytől más­fél év választ el bennünket, de máris megállapíthatjuk, hogy teljesítettük feladatainkat. ' — A legfontosabb célkitű­zésünk az volt, hagy fcjlesz- szük iparunkat, mezőgazdasá­gunkat. Annak ellenére, hogy iparunk tempósan fejlődik, megyénk mezőgazdaság* jelle­gét nem változtatjuk meg. Jól képzett szakemberekre van szükség tehát a mezőgazda­ságban is. Deák elvtárs ezután szólt a megye közlekedéshálózatának fejlesztéséről, a szakközépis­kolákról, az egészségügy hely­zetéről, a művelődés terüle­tén végbement változásokról A tájékoztatót ezekkel a sza­vakkal fejezte be: »Bízom ab­ban, hogy eredményesen fo­gunk együttműködni Somogy felvirágoztatásáért.« A meghitt hangú találkozó csoportonkénti beszélgetések­kel folytatódott. Végzős egye­temistáink munkalehetősé­geikről kértek tájékoztatást előzetesen, hiszen májusban ismét találkoznak megyénk vezetőivel, képviselőivel; terv­be vették, hogy somogyi he­tet rendeznek az Eötvös Klub­ban — országos példaként Május 9-én népművészeti ki­állítással, megyénk ipari fej­lődését bemutató tablókiállítás­sal kezdődik a program So­mogy megye a haladásért cím­mel tudományos tanácskozás követi ezt, majd somogyi nép­művészek bemutatása; 16-án pedig Somogy népművészete, néprajza címmel vitát rendez­nek, s ugyanekkor fellép a Fonómunkás K>sszínpad is; az egyetemen néhány évvel ez­előtt végzett, megyénkben dol­gozó fiatalok találkozót ren­deznek a hallgatókkal Megállapodás született arról is, hogy az egyetemi hallga­tók időnként segítik az egye­temre készülő, hátrányos hely­zetű somogyi középiskolásokat. Nyáron az Eötvös Kollégium­ban húsz-huszonöt harmadik osztályos középiskolás részére felvételi előkészítőt szerveznek, ■'gyetemi tanárok segítségével. Az egyetemek és a szülőföld közvetlen kapcsolata kibonta­kozásának vagyunk tanúi, So­mogy ebben példaként áll az orsaág előtt , H. B. Fejlődik Balatonmária Fonyódtól nyugatra, a Balaton déli partján sehol sem volt szálloda. Az idér készfii el a négyszintes, 250 sze­mélyt befogadó touringhotel Balatonmárián. A régi Két jóbarát helyére 300 személyes étterem készül. Itt fogják étkeztetni a szomszédos touringhotel ven­dégeit is. A két létesítményt a Somogy megyei Építőipari Vállalat készíti el, a tervek szerint június 15-re. SOMOGYI NIPLAP réatek. IMS. áoriffe M.

Next

/
Oldalképek
Tartalom