Somogyi Néplap, 1968. január (25. évfolyam, 1-25. szám)

1968-01-21 / 17. szám

TÉLI UTAKON éf (jer fiuké k lát ásni búi A hidegben éjszakázó gép­kocsi legkényesebb része az akkumulátor. Télen az indí­tás sok áramot vesz ki az akkumulátorból, az viszont — éppen a nagyfokú, lehűlés miatt — keveset tud adni. Ha a gyertyákban nem jön létre a megfelelő szikra, a motor túlszívja magát, s ez­után már a hosszas »-köszö­rülés« sem járhat eredmény­nyel. Tanulság: az akkumu­látor mindig legyen jól fel­töltve. Gyakran ellenőriztes­sük tehát a savsűrűséget, és a dinamótöltést állíttassuk valamivel nagyobbra a téli hónapok tartalmára. Aki teheti, éjszakára szerelje ki az akkumulátort a gépkocsi-, bői és vigye azt meleg hely­re. Valamit az is segít, ha jól szigetelő üveggyapot-réteggel vesszük körül az akkumulá­tort. Téli gumi és hólánc A gumigyárak ma már speoiális téli gumikat is gyár­tanak, amelyek futófelületé­ből 2-—3 milliméterre fémtüs- kék állnak ki. Jelenleg ez a legjobb megoldás a jeges úton való biztonságos hala­dásra (ma már nálunk is kapható ez a köpenyfajta). Puha, süppedékeny hóban azonban még ez a gumi sem segít, üyenkor legfeljebb a hólánccal juthatunk előre. Vigyünk magunkkal mindig egy akkora darabka láncot, amellyel egyszer át tudjuk fűzni a kerék bármely ré­szét Az egyébként tehetet­lenül pörgő karék így némi »támaszt« kap a hóban, leg­alábbis addig, amíg kiszaba­dulnunk. Az előrelátó autós csomagtartójából három fon­Fémtüskés gumiköpeny. tos »kellék« nem hiányozhat a téli hónapokban: egy hó­lapát, egy nagy zacskó ho­mok és egy vontatókötél. Jégpáncél az autón Nem egy autós kétségbe­esetten áll a reggeli szürkü­letben ; jéggel, zúzmarával »befuttatott« járműve mel­lett. Van, aki késsel kezdi el kapargatni az üvegről és a karosszériáról a kellemetlen burkot, pedig ez a lehető legrosszabb megoldás. A leg- job!? ellenszer — a fedett garázson kívül — az aero- szolos jégmentesítő, amely az üvegre fújva pillanatok alatt leolvasztja a nem kívánatos réteget (egyébként befagyott zárak kiolvasztására is al­kalmas). Ha nincs kéznél ez a szer, egy másik, egyszerű módszerrel is célt érhetünk. Készítsünk »sólabdát« (kony­hasót burkoljunk be rongy­darabba) és azzal dörzsöljük az eljegesedett felületeket. • E művelet után ne feledjük el gondosan letörölni a sós vi­zet a fémrészekről! De úgy is lehet védekezni a reggeli »jég-meglepetés« ellen, hogy esete papírlapot simítunk az ablakra, ráhelyezve az ab­laktörlő lapátokat Megfelelő motormelegítés és belső fűtés után már keve­sebb gondunk van a jegese- déssel — feltéve, ha jó a fű­tésünk. Néhány autótípusnál előfordul, hogy a hűtővíz — mely egyben »fűtővíz« is — nem tud felmelegedni olyan hőfokra, hogy meleget te­remtsen a kocsi belsejében (ebben egyébként a hibás termosztát is szerepet játsz­hat.) Ilyenkor tegyünk egy vastagabb papír- vagy fala­pot a hűtő elé. Ugyanezt a célt szolgálják a beépített hűtőzsaluk és a hűtőtakarók is. Annak ellenére, hogy a szemgyógyászatban is évről évre egyre alappsabb a meg­előzés, a szemészeti rende­lőkbe még mindig hoznak olyan gyermekeket, akiknek egyik szeme a másikhoz vi­szonyítva csökkent látóké­pességű. Ha a gyermek sze­mének ez a hibája kancsal­sággal jár együtt, a szülők­nek és a gyermek környeze­tében élőknek általában ha­mar feltűnik. Néha azonban az egyik szem akkor is csök­kent látású lehet, ha a sze­mek elhelyezkedése nem rendellenes. Ilyen esetben a szemnek ez a hibája alapos vizsgálat nélkül igen nehe­A pattanásokról »Úgy szép a serdülő leány, ha pattanásos« — halljuk néha, különösen idősebb asszonyoktól. Ez a tévhit tudatlanságból fa­kad. A szülők feladata, hogy segítsék gyermeküket, kü­lönösen a serdülőkori je­lenségek megértésében és elviselésében. A tüszöhor- mon megindítja azt a bo­nyolult élettani folyamatot, amellyel a felnőtté válás kezdődik. Sok egyéb vál­tozás mellett megjelennek az apró pattan ások, ame­lyek a gyermeket izgatják; hozzányúl, elkaparja, nyom­kodja azokat. Ez helytelen, mert a pat­tanások elfertőződhetnek. De ha a váladék például a bőr alatt terjed el, zöl­des-kékes kis apró púpokat alkotva, állandó feszülő érzést okoz, tovább izgat­ja a gyermeket. Semmi esetre sem szabad tűrni vagy elnézni, hogy kapar­ja, nyomkodja az arcát, szóljunk rá a gyerekre. A serdülőkorban a pat­tanás elmúlik. ahogyan keletkezett. Ha gennyes, csúnya és tömegesebben je­lentkezik, menjünk bőr­gyógyászhoz. Földes Magda kozmetikus zen vehető észre, mivel a gyermek mind a két szemé­vel néz, s maga sem tudja, hogy tulajdonképpen csak az egészséges szemével lát. A kancsalság és a látás­csökkenés gyógykezelése csak akkor lehet eredményes, ha idejében felismerjük és azonnal kezeltetjük. Ezért szeretnénk most tanácsot 'ad­ni a szülőknek, miképpen győződhetnek meg arról, hogy gyermekük látása rend­ben van-e. Az a nézet, hogy a kan­csalság gyógykezelése ké­sőbbre is halasztható, ami­kor a gyermek már idősebb és eszesebb, egyáltalán nem helytálló. Éppen az ellenke­zője igaz. A kancsalságot és a tompult látást azonnal ke­zeltetni kell, amint észre­vesszük. Csak az egészen kis gyermekek esetében nincs ok az aggodalomra, ha néha bandzsítanak, mikor például közelről nézik a játékukat. Ilyenkor tanulják meg ugyan­is, hogy két szemüket egy­idejűleg használják. Ha azon­ban a gyermek féléves, eset­leg egyéves korán túl is bandzsít, okvetlenül fordul­junk orvoshoz. Hogyan állapíthatjuk meg, hogy gyermekünk látása tompult? Erre a célra a leg­megfelelőbb a kissé módosí­tott szembekötősdi játék. A gyermek ismeri a szüleit, és otthon, a megszokott kör­nyezetben bizonyára kész­ségesebben és pontosabban fog válaszolni, mint a ren­delőben, az ismeretlen, fehér ruhás emberek előtt, idegen környezetben. Kössük be a gyermek egyik szemét, és a saját fél szemünket, esetleg még néhány családtagét. Ezr után helyes megvilágítás mellett, 3—5 méter távolság­ból mutassunk a gyermeknek könyvből vagy kartonlapról képeket és kisebb tárgyakat. Szólítsuk fel a gyermeket, mondja meg, mit lát. Ha a többiekéhez hasonló távol­ságból helyesen fogja meg­nevezni a látott képeket, ak­kor legalább nagyjából tud­hatjuk, hogy jól lát. Ezt a próbát a másik szemével is elvégezzük. Ha a két szem között lényeges eltérést ész­lelünk, ismételjük meg a kí­sérletet a következő napon is. A második próba alkalmá­val a gyermeknek azt a sze­mét hagyjuk szabadon, amellyel az előző napon fel­tehetően rosszul látott. Ez­zel kizárjuk a tévedést, hogy a gyermek esetleg már fá­radt volt, és a »játék« már nem mulattatta. Ha az egyik szem látóké­pessége a másikéhoz viszo­nyítva lényegesen csökkent, ezt abból is megállapíthat­juk, hogy a gyermek a gyen­gébb szemén nyugodtan el­tűri a kendőt, hiszen úgyis csak a másikkal lát jól. Ha azonban a gyengébb szemé­vel kényszerítjük nézni, vé­dekezni kezd, és le akarja rántani a kötést az egészsé­ges szeméről. A tempera­mentumos, nyugtalan gyer­mekek persze néha egyik szemükön sem akarják tűmi a kötést. Ilyen esetben a szülő találékonyságától függ, miképpen tudja a játékot mulatságosabbá tenríi úgy, hogy végül elérje célját, és meggyőződjék róla, hogyan lát külön a bal, külön a jobb szemével a gyermek. A gyermekek többségénél egy kis türelemmel ez már kétéves korban megállapít­ható, a nyugodt, értelmes gyermekek esetében pádig már egy- és kétéves kor kö­zött is. Ha a két szem látó­képessége között nagyobb el­térést észlelünk, vagy meg­győződünk arról. hogy a gyermek mindkét szeme csökkent látóképességű, kö­zöljük ezt az orvossal. A bölcsődékben és az óvodák­ban rendszeres látáspróbát végeznek, s ellenőrzik azo­kat a gyermekeket is, akik nincsenek a szociális intéz­ményekben, hogy az esetle­ges szemhibákat idejekorán felismerjék, és azonnal meg­kezdhessék gyógyításukat Dr. Z. J. ALAKÍTÁSSAL - TÉLIKABÁT IFJÚSÁGI KÖNYVEK Az egészséges fekvőhely A fekvőhely maga is vál­tozik a divattal. Az újonnan berendezett lakásokban már nem talá­lunk ágyat, hanem reka- miét vagy heverőt, amely fekvőhelyül szolgál. Ez per­sze nem olyan ruganyos, nem olyan puha, mint a régi kettős ágyak, a derék­aljak voltak, de ez a ke­ményre kárpitozott fekhely a jó! Mennél egyenesebb és keményebb a fekhely, an­nál jobban pihen a gerinc­oszlop, a derék, annál fris­sebben ébredünk, tehát an­nál egészségesebben pihen­tünk. A derék alá párnát, dunyhát tenni nagyon egészségtelen, s ugyanúgy kár a keményre tömött szal­mazsákot pehely derékaljjal borítani. A fej alá sem kell két nagy tolipárna, hiszen aludni fekve, s nem ülve kell: ezért elegendő egy nagy és egy kis párna. Takaróul régebben télen a dunyha járta. Itt is na­gyot változott a divat, per­sze elsősorban az egészség­tan követelményeinek meg­felelően. A dunyhát helye­sebb felváltani pehely-, vagy danulon paplanra. Ez még a leghidegebb télen is ele­gendő takarónak bizonyul, hiszen a legtöbb lakásban estére befűtik a hálószobát, vagy a központi fűtés jól temperálja a hőmérsékletet. Különben a legjobb, ha kel­lemesen érezzük magunkat a takaró alatt, tehát nem izzadunk és nem is fázunk. Az ágyhuzat minél egy­szerűbb és minél könnyeb­ben kezelhető legyen, ezért kerüljünk minden fodrot és felesleges díszt. Érdemes könnyen kezelhető krepp ágyhuzatot is vásárolni: ezt nem szükséges mosás után keményíteni, de vasalni sem. Dr. M. J. VÍZSZINTES : 1. Balogh Adám. 3. Ilyeu színes, fényes bevonai is lehet a cserépen. 8. »Mire elolvad a hó« című if­júsági regénye a Móra Kiadó­nál jelent meg. 10. Ilyen a sör is­ii. R. D. 12. Biztató szó. 14. Visszafelé a felsőfok egyik jele. 15. Nagy természettudós. Életéről Varga Domonkos irt könyvet a Nagy emberek élete c. so­rozatban. 17. A légzés egyik szerve, név­elővel. 10. Nyújt. 20. Gyógyszertár. 22. Járom. 24. Igerag. 25. Dezséry László. 27. ördög szélei! 28. Gyomba. 30. Fára. 32. A. R. 33. Első ízben. 35. >*Egy flóberpuska története« című könyve a Móra Kiadónál jelent meg. 37. G. A. FÜGGŐLEGES: 1. Befedett. 2. Szöget ver rajta keresztül, régiesen. 3. Kicsinyítő képző. 4. Időszakra, 5. Fürdőeszközre. 6. 1103 római számmal. 7. Vizes lenne. 8. Ilyen címe van Szühai István vadászkalandokról szóló mü­vének. 9. Rapsányl László. 13. Amerika riagy vízesése, név­elővel. 15. Meleg hőmérsékletek. 16. Római számmal 1501. 18. ... -dombok. 21. Nyújt. 23. Ilyen regéket adatott ki Tren- csényi-Waldapfel Imre az if­júság számára. 26. Végy észre. 29. Nem föle. 31. Greguss Zoltán. 34. Személyét. 36. Névelő. K. J. Megfejtésül beküldendő a víz­szintes 8., 15., 35. és a függőleges 8., 23. számú sorok megfejtése. Beküldési határidő 1968. január 26-án, pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: -Gyermek ke- resztrej tvény«. Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtése: Tavas, Lóci, Baradla Égerszög, István. Ignácz Rózsa Papírmalom című könyvét nyerték a következő paj­tások : Balogh Zsuzsa, Halászi Ti­bor, Kaposvár: farkas Dóra, Mar cali: ifj. Szentpáli István, So- mogyvár. A könyveket postán küldjük el. AZ ISKOLA 1968. január 23-tói KEDD 8.05: Számtan-mértan. (Alt. isk. V. oszt.) Téglalap és négy­zet. 9.00: Környezetismeret. (Alt. isk. IV. oszt.) A kőolaj. 9.55: Történelem. (Alt. isk. V. őszit-) A görögök vallása. 11.06: Kémia. (Alt- isk. VII. oszt.) A szénmonoxid és a szén­dioxid. 13.35: Számtan-mértan. (Ism.) 14.30: Környezetismeret. (Ism.) 15.25: Történelem. (Ism.) 16.10: Kémia, (ism.) CSÜTÖRTÖK 8.10: Magyar irodalom. (Alt. isk. VI. oszt.) Toldi 11. rész. Te­levíziós társasjáték. 9.00: Élővilág. (Alt. isk. VTI. o.) Az állatok testének felépí­tése. II. rész. 9.3$: Számtan-mértan. (Alt. isk. VI. oszt.) Ebből követke­zik. hogy ... (A szám tört­részének es törtrészből a számnak kiszámításad TV-MUSORA: luár 28-ig 13.40: Magvar irodalom. (Ism.) 14.30: Élővilág. (Ism.) 15.25: Számtan-mértan. (Ism.) függvénytan és algebrai is­meretek párhuzamos taní­tása. (Matematika — vili. osztálynak.) PÉNTEK 8.0S: Matematika. (Alt. isk. vm. oszt.) A kör kerülete és területe. 8.25: Angol nyelv. (Középisk. III—IV. oszt.) Walter és Connie jelenti ... A város­házán. 3.00: Földrajz. (Alt. isk. VI. oszt.) Olasz tájak és váro­sok. 9.55: Magyar irodalom. (Alt. isk V. oszt.) János vitéz. II. rész. 13.35: Matematika. (Ism.) 14.30: Földrajz. (Ism.) 15.25: Magyar irodalom. (Ism.) 17.25: Pedagógusok f óruma. A VASÁRNAP 8.05: Orosz nyelv. (Közepiskolá III—TV. oszt.) Grisa. And­rej, Mása es az időjárás. Minden családban akad a szekrény mélyere ellett régi télikabát vagy átmeneti kabát, amit érdemes szétfejteni, és a gyermekek számára átalakítani. Kisfiúknak régi lódev,kabátból vagy átmeneti férfikabát­ból az első rajzon látható modell készíthető A ragián váll- szabás, elől a kétsoros tűzés kitűnően takarja az esetleges toldásokat. Ha magasan záródó gallért és körben övét készí­tünk, a divatnak is megfelelő lesz a ruhadarab. Kislányoknak a karcsúsított kabátformát válasszuk, ha valamilyen régi, bő hátú kabátból alakítunk. Szabása egy­szerű, gombok helyett sulytással oldjuk meg a nyakban, elől a gombolásnál végig és alul körben keskeny kis szürke mű­perzsa szegéllyel díszítsük. Ha jut, az ujjára is' tegyünk, mert nemcsak díszít, de a kopástól is óvja a szegélyeket. (Lendvai Ilona tervei)

Next

/
Oldalképek
Tartalom