Somogyi Néplap, 1967. szeptember (24. évfolyam, 207-232. szám)

1967-09-03 / 209. szám

fi/J őst, a tanév /w! kezdetén a gyer* / A/ mek tanulása ^ foglalkoztatja a családot. A szü­lő keresi a módját annak, ho­gyan segítheti legeredmé­nyesebben gyeirmeke tanulását. Éppen ezért fontos néhány alapvető teendő számbavétele. Elsősorban meg kell terem­teni a tanulás legkedvezőbb külső feltételeit. A szülő se- gítse^ hogy a gyermek meg­felelő méretű, jól megvilágí­tott asztal mellett, kényelme­sen ülve, mindennap azonos időszakban, csendes, nyugodt légkörben dolgozhasson." Kívá­natos az is, hogy amíg a gyer­mek tanul, a felnőttek ne be­szélgessenek hangéban, ne za- jomgjon a kistestvér, ne szól­jon a rádió, ne legyen bekap­csolva a televízió. S a helyi­ség legyen jól szellőzött. A lármás, nyugtalan légkörben való tanulás nemcsak az em­lékezetbe vésés tempóját las­sítja, hanem akadályozza a gondolkodást is. A zajok el­leni küzdelem az agykéreg, s ezáltal az egész szervezet tar­tós fáradtságát okozhatja. Ez sokszor étvágytalansággal, al­vászavarokkal jár. A nyuga­lom hiánya más gyermekek­nél a jellem fejlődésében okoz zavart Az általános iskola első éveiben ’az olvasás, számolás, írás elsajátítása a fő cél. Nagy segítséget jelentenek ebben az otthoni helyes módszerek. A figyelemmel, érdeklődéssel, derűs hangulatban és lehető­leg pihent állapotban folyó, gyakoroltatás, a gyermek tel­jesítményének tárgyilagos bí­rálata, értékelése, és a hala­dás elismerése, jutalmazása nagyon fontos. A kisiskolás érdeklődését és figyelmét nem könnyű otthon lekötni. Ezt csak úgy érhetjük éL, ha minél önállóbb munka­végzésre szoktatjuk anélkül, hogy kérdéseire megtagadnánk a felvilágosítást önállóságra szoktatjuk azzal, ha követke­zetesen értékeljük erőkifejté­sét azt hogy segítség nélkül képes megoldani feladatait, s Qé taniLÍáj - keines mád szét Meg kell tanítani a gyermeket — tanulni! mi csak ellenőrizzük, számon kérjük az elvégzett munkát. Ily módon a gyermek »saját ügyének« tekinti a tanulást, nem kell biztatni és kényszerí­teni a lecke rendes elvégzésén re. Fontos, hogy a jó tanulási módszerek már az első osztály­tól kezdve kialakuljanak, így a későbbiekben könnyebbséget jelent számára az ismeret- anyag alapos elsajátítása. A felső tagozatba való átlé­pés sok gyermeknél némi ta­nulmányi visszaeséssel jár. Okát többnyire a megváltozott iskolai körülményekben kell keresni: a gyermekkel már nem egyetlen tanító, hanem több szaktanár foglalkozik. Az új tantárgyak — orosz nyelv, földrajz és növénytan — eset­leg bizonyos szorongást is keltenek az ötödikesekben. Az új körülményeket azon-' ban hamarosan megszokja a gyermek, ha a tananyagnak megfelelően alakítja tanulási módszerét. Most már viszony­lag hosszú leckéket kap, s ha ezeket úgy akarja megtanulni, mint például a negyedikben a néhány soros nyelvtani sza­bályt, akkor kudarcot vall. Akkor tanul helyesen a gyer­mek, ha néhányszor összefüg­gően elolvassa az egész anya­got, majd kiemeli a nehezebb részeket — szabályokat, ne­veket, számokat —, azokat is­métli, majd még egyszer az egészet átolvassa. Ezek után igyekszik a lényeget a saját szavaival elmondani. Az érte­lemszerű tanulás önálló gon­dolkodásra szoktatja a gyer­mekeket, s ha megszereti és begyakorolja, akkor a nehéz­nek tartott tantárgyak, mint például a matematika, fizika stb. sem okoznak majd gon­dot neki a középiskolában sem. Emellett gazdag szókincset és jó beszédkészséget is szerez, ha saját szavaival fogalmazza meg a tankönyv szövegét. A tananyagot nem a legki­válóbbakra, hanem az átlago­san értelmes gyermekekre mé­retezték. A sikeres tanulmányi eredmények alapja sokkal in­kább a jó tanulási módszer és a munkakedv, mint valami különleges tehetség. D. B. Papp László: SZEPTEMBER Sárgulnak már a lombok, ősz van. Elröpült felettünk a nyár Mint egy virágos, színes álom. Jön a szeptember; munka vár! Emlékszel, pajtás? Júniusban Azt hittük még, hogy végtelen Vakációnk, és íme újra Vár ránk a régi tanterem. Szól a csengő az Iskolában, r ISKOLARUHA — HÁZILAG Készülj hát, indulj, kisdiák! Végy elő mindent — hol a táska? Tolltartót, könyvet, léniát. Tegnap még vígan játszadoztunk Folyóparton és kert alatt, S holnap már itt lesz, bizony itt lesz, Az első számtan dolgozat... De nem búsulunk, ugye, mégsem? Tanulni jó és érdemes, összegyűjtünk a nagyvilágról Mindent, mi szép és érdekes. A játékról sem mondunk ám le. Nem élhetünk csak könyveken! Lecke után majd száll a labda Grundon és tágas tereken. GOM A gombát általában min­denki szereti, de többnyire csak levesnek használják, pedig kitűnő ízesítője a hús­nak, sőt mint önálló étel is finom. Igazi ínyencfalat a gombás paradicsom: 4 nagy paradi­csomot ketté vágunk és for­ró olajban mindkét oldalról gyorsan lesütjük, megsózzuk, megpaprikázzuik és egv tál főtt rizsre helyezzük. Ezután elkészítjük a gombát. Kocká­ra vágott hagymát olajon megfonnyasztunk, beletesszük egiy gerezd elnyomott fok­hagymát és 25 dkg tisztára mosott sampinyon gombát. Hozzáadunk 1/3 pohár fehér bort, sót, borsot, és 8 per­cig lassan pároljuk. Apróra vágott petrezselyemmel meg­szórjuk és a tál közepébe helyezzük. ÉTELEK gombát. Kizsírozotft tűzálló edénybe rétegesen lerakjuk a következőképpen: egy réteg hús, egy réteg rizs, egy ré­teg gomba. A legfelső réteg rizs legyen. Tetejét meghint­jük reszelt sajttal,, megön­tözzük tejföllel és sütőben, lassú tűznél 20 percig sütjük. A gombaszelet is kedvenc ételünkké válhat: 25 deka gombát megtisztítva, apró sze­letekre vágva zsíron puhára párolunk. Fehér mártást ké­szítünk 3 dkg zsírból 3 dkg liszttel. Föleresiztjük 2 deci tejjel és főzzük, vigyázva, hogy ne legyen csomós. Bele­keverjük a párolt gombát, sóval, törött borssal, apróra vágott zöldpetrezselyemmel ízesítjük és elkeverjük egy nyers tojással. Amikor kihűlt, lisztezett deszkán lapos sze­leteket formálunk a masszá­ból és morzsában megforgat­va, forró zsírban kisütjük. A szeptember ruhagondokkal is jár, hiszen a nyáron »min­dent kinőtt a gyerek«. Az új iskolaszezonra két ötletet aján­lunk azoknak a mamáknak, alTIk szívesen szabnak, varr­nak. Pisti iskolaköpenye édesanya nylon köpenyéből készült. A felsőrész bőségét meghagy­tuk, de a gallért lefejtettük, az alját • levágtuk, s ebből erősí­tettük meg az eleje gombolás­pántját. Az ujja maradt, hi­szen a fiúk keze ebben a kor­ban nagyon gyorsan nő. Szük­ség van a két zsebre, sőt há­romra, hogy a ceruza, % toil és egyéb »Kincs« megfelelő he­lyet ta. | on. Így lesz ismét hasznos a régi nylon köpeny, amelynek tisztán tartása is könnyű. Marika iskolaruháját édes­anya két régi ruhájából kom­bináltuk. A sötétkék-fehér pe­pitaanyaghoz a régi sötétkék szoknya darabja kitünően il­lik. A gallér kerek, hegyes, hátul cipzárral csukódik. A szoknyára elhelyezett két zseb fontos, hogy legyen helye zseb- kendőnek. Ha telik, egy 30 cm hosszú hajlefogó pántot is készftsüik belőle, hogy írás. olvasás közben ne lógjon a gyerek szemébe a hAt A gomba pörköli kitűnő húspótló: a kockára vágott hagymát zsírban megpirítjuk, hozzáadunk sót, paprikát és jól megmosott gombát. Ke­vés vízzel föleresztjük és pu­hára pároljuk. Nagyon finom a gombás rakott hús. V2 kg sertésszele- et vékonyra kiverve papri­kás zsírban megpárolunk. Másik lábasban kevés zsíron 20 dkg rizst párolunk és 25 dkg Hkegmosott, feldarabolt A gombás húshoz egyaránt megfelel a marha-, sertés­vagy borjúszelet. A kockára vágott hagymát zsírban ró­zsaszínűre pirítjuk, hozzá­adunk kevés piros paprikát, rátesszük a szeleteket, meg­sózzuk és rászórunk — 4/2 kg húshoz számítva — kb. 15—20 dkg vagdalt gombát. Kevés vizet öntünk ,rá és így puhára pároljuk, ÉVFORDULÓK SZEPTEMBERBEN l 2 3 ■■■■ ■■■■ ■ ■■« 4 5 | b fül 7 8 19 sssS ■■■■ 10 10/a U ■ ■** ha 12 ■■■■ ■■■■ ■ ■■■ 13 MM Ink ■■■■ mamm ■ »a« ■■■■ 14 ■■■■ ■■■■ MM 15 lb ■■■■ ■ ■■■ IZC! 17 mama ■■■■ ■■■■ ■■■■ 18 19 •555 ■■■■ 20 MM :mí 21 22 hm ■■■■ ■ ■EB 23 24 25 2b ■ ■■■ ■ ■■■ ■ ■■■ ■ ■■■ 27 ■■■■ ■■■■ ■MM BOB* 28 811 MM 29 30 aomm mm n US 31 .... 132 naas ■■■■ ■■■■ VÍZSZINTES: 1. Élettel teljes. 4. Lopva figyeli. 8. Szeptember 2-án volt e ma­gyar költő halálának 10. év­fordulója. U>. Tesz. 11. Igekötő. 12. Eötvös Károly. 13. Festmény. 14. Tollal rögzítem. 15. Embertömeg, ékezet nélkül. 17. Ámulatba ejt. 18. Ütlegeli. 19. Megfosztja az ágtóL 20. Kicsinyítő képző. E. S. szept. 12-én lesz születésének 70. évfordulója. 7. Igevégződés. 9. Női név. 10/a. Fonott tészta névelőveL 14. Vajon nem hazudott? 16. Maszatos, ékezetfölösleggel. 17. Pontosabbra állít. 18. Elnáspángolod-e? 19. 70 éve szeptember 2C-án szü­letett Tamási Áron egyik főhősének neve. 20. Lehorgad. 24. Ingadozik. 26. Nyelvtani fogalom. 30. Névelő visszafelé. Bű J. 22. Takarmánygabona fordítva. 23. Magyar író, szept. 4-én lesz halálának 25. évfordulója. 25. Nagy kerek szám. 27. Zsírt egyenget. 28. Állító közepe!! 29. Nem folyamatosan járó. 31. Bő. 32. Francia festő, szept. 27-én lesz halálának 50. évfordulója. FÜGGŐLEGES: Megfejtésül beküldendő a víz­szintes 8., 23., 32. és a függőleges 6., 19. számú sorok megfejtése. Beküldési határidő 1967. szeptem­ber 8-án, pénteken délig. A szük­séges sorokat levelezőlapon küld­jétek be, s írjátok rá: »Gyermek keresztrejtvény.« Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtése: Nagymaros; Tízéves; Kiskorpád; Hanság; Vasút. 1. Rég nem evett. 2. Talál. 3. Gyilkol. 4. Lakik régiese*. 5. E. I. 6. A mesterséges radioaktivitás felfedezőjének keresztneve, Gárdonyi Géza Láthatatlan em­ber című könyvét nyerték a kö­vetkező pajtások: Tárnái Zsu­zsa, Guzmics Gyula, , Kaposvár; Apáti Edit, Lengyeltóti; Kovács László, Barcs. A könyveket postán küldjük. Soron kívül elkészítik a gyermekek szemüvegét Az ŐFOTÜRT Vállalat évenként közel 50 000 db új ^yermekszem- üveget készít el, illetve hoz for­galomba. Legalább ugyanilyen mennyiségben készít szemüveg- javításokat és üvegpótlásokat a gyermekeknek. A vállalat nagy gondot fordít ar­ra, hogy a szemüvegek mind op­tikailag, mind esztétikailag meg­feleljenek a követelményeknek, illetve, hogy a gyermekek tetszé­sét is megnyerjék. Ennek érdeké­ben állandóan legalább 3—4 kü­lönböző típusú, ízléses, szép ki­vitelű szemüvegkeretet és 2—3 kü­lönböző fajtájú szemüveglencsét tart boltjaiban raktáron. Annak érdekében, hogy a gyer­mekek a legrövidebb időn belül kézhez kapják szemüvegeiket, a vállalat szeptember 1-től valameny- nyi boltjában soron kívül, lehető­ség szerint azonnal elkészíti a fel­írt . szemüveget. Minden olyan szemüveget legkésőbb egy napon belül elkészít, melyhez a szem­üveglencse a boltban raktáron van. Különleges esetekben is soron kívül és a legrövidebb idő alatt igyekszik a vállalat a szemüvege­ket a gyermekek rendelkezésére bocsátani. A gazda szeme hizlalja a jószágot! De azt is tudja a tapasztalt gazda, hogy gyakran a gondos állattartás sem akadályozhatja ! meg a betegséget, balesetet. AZ ÚJ, KIBŐVÍTETT HÁZTÁJI BIZTOSÍTÁS keretében a ház körül tartott szarvasmarháit is biztosíthatja. A kártérítés összege: évi 120 Ft évi 210 F pótdíj ellenében tehén 2000 Ft. 4000 Ft. növendékmarha (6—18 bőnapos) 800 Ft. 1600 Ft. növendékmarha (18 hő telett) 1500 Ft 8000 Ft. j j A biztosítás a ház körül tartott összes szarvasmarhára kiterjed. Kényszervágás esetén a kártérítést megtérülés i levonása nélkül fizeti az ÁLLAMI BIZTOSÍTÓ \

Next

/
Oldalképek
Tartalom