Somogyi Néplap, 1966. január (23. évfolyam, 1-25. szám)

1966-01-16 / 13. szám

fi Mon link KI A JÓ HÁZIASSZONY? Annak a munkának, amelyért fizetés jár, van kezdete és vége. Amit vi­szont otthon kell elvégezni, — ha csak azért is, hogy a háztartás rendben legyen —, annak legtöbször se eleje, se vége. Hány órai tennivaló várja a házban és a ház kö­rül a háziasszonyokat? Sta­tisztikusok megkísérelik a felmérését, de csak becslé­sekre támaszkodhatnak. ^ Mert ki néz stopperórát, 1 amikor főz, mos, megteríti vagy leszedi az asztalt, ami­kor kikérdezi gyerekei lec­kéjét? ... Eltelik a nap — és kész. A tapasztalat azonban azt mutatja, hogy a háztartás­ban a »nemdolgozók« lénye­gesen több időt fordítanak azonos tennivalók elvégzésé- sére, mint azok a társaik, akikre munka után várnak a feladatok. Ha pedig olyan asszonnyal beszélünk, aki kimaradt a munkából, vagy nyugdíjasként fordítja min­den energiáját a háztartás vezetésére, azt állítja: sok a szabad ideje. Ebből köny- nyű levonni a következte­tést: a házimunka olyan, mint a rétestészta. De míg a réteskészítésben azt tart­juk ügyesnek, aki a leg­kisebb tésztamennyiségből a legnagyobb réteslapot nyújt­ja, az otthoni munkaidő be­osztásában példaképünk az, aki a leggyorsabban, leg­ügyesebben ér végére a ten­nivalóknak, vagyis mindent a legrövidebb idő alatt és legjobban végez eL A mai háziasszony ideálja nem a reggeltől estig sürgő­forgó szuperháziasszony, aki arra a legbüszkébb, hogy mindent maga készít. A ma ideálja sokrétűbb. Egysze­mélyijén jó háziasszony, ott­honának jó ismerője, taka­rékos gazdája: férjének okos élettársa, akivel meg tudja beszélni a napi munka gond­jait éppúgy, mint a legutóbb olvasott könyveket; anya, akinek nemcsak az a gondja, hogy gyerekei tisztán és ren­desen járjanak, hanem az is, hogy megőrizzék a tisztasá­got és rendet maguk Körül. Nemcsak a leckét ellenőr­zi, de játszani, beszélgetni is tud a gyerekeivel. A mai jó háziasszony nem szolgálja ki a családját, hanem meg­tervezi, megszervezi, előké­szíti a tennivalókat, ame­lyeknek elvégzésébe a ■sa- ládtagok apraját-nagyját be­vonja. Nem teszi pokollá otthonát rendmánié'ával, de nem is tűri, hogy minden »szaladjon- körülötte. Teen­dőivel általában naprakész, de nem csinál ügyet abból, ha a mosogatás reggelről es­tére marad. Nem küld; szó­rakozni a férjét és pverekeit vasár nyugodtan hódol!' ■.agy takarítási szenvedélyének, nem gyűjti össze a mosni- , vasalni-« varnivalót szombatra, hét végére. Amit lehet, a hét többi napjára oszt el, amit más is el tud végezni, ahhoz nem ragaszkodik. Az átgondolt előkészítés mellett nem számít megle­petésnek, ha kéthetenként ágyat kell húzni, vagy mos­ni, vasalni, (varrni, hogy na­ponta gondoskodni kell bi­zonyos mennyiségű enniva­lóról. Érdemes tehát vala­milyen vázlatos heti munka­tervet készíteni, ami alkal- mazkod a család házon kívüli elfoglaltságához, de alkalmazkodhat a rádió, te­levízió műsorához is. Nem kellemes ugyanis dolgozni, amíg a család többi tagja szórakozik. Viszont vannak délutánok, esték, amikor rádióhallgatás közben lehet vasalni, varrogatni — így összekötve a kellemeset a hasznossal A szolgáltatásokat, kor­szerű anyagokat, szerszámo­kat és a félkésztermékeket is érdemes megismerni. Ezek egyrészt helyettünk végzik el a munk't, másrészt meg­könnyítik azt. amit magunk­nak kell elvégeznünk. A legjelentősebb munka­könnyítés azonban a család­tagok segítsége. Kisgyerekek és férfiak, ha csak napi fel órát szánnak a háztartásra, jelentősen csökkentik a há­ziasszony otthoni munkáját. S ha némelyik családban még szokatlannak, vagy új­nak tűnik is, az ilyenfajta munkamegosztás ma már nálunk sem ismeretlen. És szükséges, mert közös érdek, hogy az anya a feleség pi­hent és jókedvű legyen. Pataki Mária ÜJ DOHÁNYZÁS-ELLENES SZER BULGÁRIÁBAN A BTA hírügynökség jelentette, re állításához, és a betegek telje- högy Bulgáriában Tabex néven új sen abbahagyják, vagy naponta szert hoztak forgalomba, amely maximum 5 cigarettára csökken- állítólag minden edd: ginéi köny- tik a dohányzást. A BTA szerint nyebbé teszi a dohányzásról való a melléktünetek, enyhe köhögés leszokást. A Tabexet három héten és hányinger, néhány órával a keresztül egyre csökkenő adagok­ban kell szedni, hozzásegít az 8zer beszedése után teljesen el- idegrendszer egyensúlyának hely- múlnak. NEVELÉSRŐL A közepes is leket , jó érdemjegy Lezárult a félév, kiosz­tották a bizonyítványokat. A szülők legtöbbje remény­kedve, vagy aggodalmasan várta gyermeke tudásának iskolai értékelését. Vajon csak közepes lesz a fiú, vagy eléri a jók átlagát? S milyen jegyet kap a kis­lány közismerten gyenge tantárgyából? Ezek a kérdések ott lap- panganak a bizonyítvány- osztás napjaiban a család­ban, csendes leves kánál az- gatás és esti olvasás közben is. s amikor minden kiderül, nemegyszer elhangzik a szokásos szemrehányás: »Látod, ha szorgalmasab­ban tanultál volna, most te is lehetnél jó vagy jeles'.« Vizsgáljuk meg ezt á kérdést alaposabban. Va­jon csakugyan igaz-e, hogy a jó vagy jeles osztályzat csupán a gyermek szolgal­mától függ, s a kitűnő ta­nulók nem mások, mint szorgalmas emberi gépek, akik éjjel-nappal mást sem csinálnak, csak tanulnak? Mindenki tudja, hogy gyermekeink nem egyenlő képességűek. Van olyan gyermek, aki hibátlanul megtanult egy-egy verset vagy szöveget, amit nagyobb testvére hangosan ismétel­get előtte, sokszor gyorsab­ban és alaposabban, mint bátyja vagy nővére. Akad tanuló, aki játszva old meg olyan számtani feladatokat, amelyeken a szülők is törik a fejüket. Azok a tanulók, akiknek »-nyelvérzékük« van, bámulatos könnyedséggel sajátítják el az orosz vagy angol nyelv titkait. Egyik­másik gyermek különleges érzékkel készíti el játékait, faragványait, rajzait, kísér­leti eszközeit, míg más ta­nulók »izzadva« sem képe­sek ilyesmire. A gyermekek eredményes tanulását elsősorban képes­ségeik segítik elő. A kiváló képességű gyermeket a gyors felfogás, az összefüggések megértése, tartós emlékezet és az ismeretek könnyed ah kalmazása jellemzi, techni­kai téren pedig különleges képzelete mellett kézügyes­sége és alkotókészsége. Eze­ket a kedvező tulajdonságo­kat nem minden gyermek hozta magával, bizony egyik-másik készség köze­pes szintű megszerzéséért is igen sokat kell fáradoznia. A szülők tévedése tehát gyakran abban van, hogy azt gondolják, a hajlamot, a képességet szorgalommal korlátlanul lehet pótolni. Viszont az is igaz, hogy az egyéni képességek mel­lett a kitartó szorgalom és akaraterő a másik legjobb tudást fejlesztő tényező. A családi vagy iskolai élet­ben közismert a különböző képességű tanulók egymás közti versenye. »Ez a kis­lány nem kiemelkedő képes­ségű —r mondja az osztály­főnök —, de szorgalmával a jelesek közé küzdötte fel magát.« A szorgalom tehát egy-két fokkal magasabb jegyet is biztosíthat a vas- akaratű tanulónak, ez a ver­seny azonban csak addig reális, amíg a kiváló tanuló nem tesz erőfeszítést, hogy szorgalmát növelje. A képesség és szorgalom összevetése döntő szempont a tanulmányi eredmények kiálakitásánál. Most már csak az a kérdés, hogy le­het-e korlátlanul fokozni a szorgalmat a nem kiemel­kedő tanulóknál? Tapasztaladból tudjuk, hogy a szorgalomhoz nagy­fokú elszántság, akaraterő kell. A hosszadalmas tanu­lás bizony igen erősen pró­bára teszi a gyermek türel­mét. Az is közismert tény, hogy a lányok általában szorgalmasabbak, mint a fiúk. Ennek a nem egyenlő fejlődés mellett bizonyos mértékig biológiai okai is vannak. De mind a lányok, mind a fiúk között akadnak olyan tanulók, akik kitartó tanulásra, fáradhatatlan erő­feszítésre nem képesek, sőt nem is alkalmasak. A több órás tanulás megviseli őket, hamar elfáradnak, megfáj­dul a fejük, türelmük, ked­vük is elapad. Ezek tehát nem képesek többre, és bi­zonyos határon túl erőltetett tanulásuk egészségük, ideg- rendszerük épségének rová- , sára megy. »Közepesek« — mondják rájuk a nevelők, és a szü­lők józanabb része be is látja ezt. Nem minden ta- riuló alkalmas hosszú és ki­tartó tanulásra, nem min­den gyermek képes eredmé­nyesen elvégezni a mai kö­zépiskola nappali tagozatát. Ezek azok a tanulók, akik minden erőfeszítésük ellené­re sem képesek közepesnél jobb átlagú eredményre. Náluk ez már jó eredmény, többet nem várhatunk tő­lük. »De mi lesz belőlük? — kérdezik kétségbeesetten a szülők. Belőlük tehát nem lesz orvos, tanár, mérnök? Nem bizony, vagy csak egészen ritka, kivételes eset­ben. Az emberek boldogulá­sa, kiegyensúlyozott, meg­elégedett élete egyébként sincs sem iskolai végzettség­hez, sem bizonyos divatos vagy jó jövedelmű pályák­hoz kötve. Bele kell nyu­godnunk, s meg kell érte­nünk, hogy gyermekeink egy része fizikai pályán fog­ja megtalálni élethivatását, a mezőgazdasági, ipari, ke­reskedelmi üzemekben he­lyezkedik el. Ezeknél a gyer­mekeknél az legyen a leg­főbb szülői célkitűzés, hogy jó szakmunkásokká válja­nak, s később, ha szabad idejük és érdeklődésük en­gedi, beiratkozzanak vala­melyik középiskola esti vagy levelező tagozatára. Ma már az élet igazolja, hogy változtatnunk kell a korábbi években elképzelt sorrenden: a jó, kenyérke­reső pálya legyen az elsőd­leges cél, s csak azután jöj­jön az érettségi bizonyít­vány megszerzésének igé­nye. Merjük gyermekeink előtt kimondani, hogy az idejében megszerzett szak­munkás-bizonyítvány többet ér, mint a gimnáziumi érett­ségi papírjai Tart János PROBLÉMA az ingnyak ráncosadása A műanyagok elterjedése a textiliparban fényt derített arra, hogy nem minden fér­fi tud helyesen öltözködni. A kötött vagy szövött nylonanyagból készült in­gekhez mellékelt »textil- KRESZ« lett volna hivatott arra, hogy az újfajta ruha­neműk kezelésére felhívja a figyelmet. Mint most ki­derült, túlságosan szűkszavú a használati utasítás, s bár százezerszámra kinyomtat­ták, és minden ingtasakban elhelyeznek belőle egyet, csupán az tudható meg, hogy 30—40 Celsius fokú vízben, szintetikus mosó­szerrel vagy szappanpehely- lyel kell mosni, forró vas­sal nem szabad vasalni — de a különleges technoló­giával készült úgynevezett hegesztett nyakú ing vise­lőinek jóval többet kell tud­ni. A gallér bélését több ré­tegből magas hőfokú, nagy nyomással préselik össze, s a benne megolvadt mű­anyag mint az üveg fogja össze a többi kelmét, hogy formatartó legyen. A gallér így valóban megtartja for­máját, de hátránya, hogy véglegesen megmarad benne a később »elszenvedett« gyűrődés is. Ezért nem is lehet úgy bánni vele, mint a puplin ingekkel, nem le­het úgy levetni vagy fel­venni, hogy a kézelő — amelyben szintén ilyen bé­lés van — be legyen gom­bolva, és nem szabad össze­gyűrni, le- és felhajtogatni a gallért a nyakkendőkötés közben sem. A gallér alá szépen alá kell csúsztatni a nyakkendőt. AZ ORVOS TANÁCSA A tél és a bőrünk Hideg időben bőrünk sá­padt és fénytelen, mert vérellátása csökken, keve. sebb izzadtságot, bőrfagy- gyút választ ki. így szára­zabb, és könnyebben meg­repedezik. A meleg és hi­deg hirtelen váltakozásai nagy feladat elé állítják a bőr alkalmazkodóképessé­gét A csökkent ibolyántúli sugárzás miatt ugyanakkor 'kevesebb D vitamin képző­dik a bőrben, a téli táplál­kozás is szegényebb vitami­nokban, s mindezek hatása a bőrben is jelentkezik. Ezért bőrünk védelmében fogadjunk meg néhány ta­nácsot: O Kevesebbet mossuk az arcot szappannal, mert csökken a bőr zsírtar­talma. Langyos-vizes lemo­sás után arctejet, olívaola­jat és tisztító vagy bőrtáp­láló krémeket használjunk. Ha a hideg, esős, szeles idő nagyon megviselte arcun­kat, bőrünk vörös és »resze­lő®« tapintású, a mosakodás­nál víz helyett használjunk langyos kamillavirág-főzetet, vagy langyos tejjel mossuk le arcunkat. O Fokozott védelmet igé­nyel a kéz. Gyakori panasz, hogy kézfejünket »kifújta a szél«. Ilyenkor a kivörösödött bőr »reszelős«, fáj, és gyakran az apró re­pedések véreznek. Kézmo­sás után kenjük be krém­mel a kezünket — Kalo- derma zselé, vagy citromos — zsíros Caola krém kivá­lóan alkalmas e célra —, s alapvető követelmény, hogy kesztyű nélkül ne tartóz­kodjunk a szabadban. O Télen, szeles időben gyakran kireped az ajkunk is. A bőr feszül, hámlik, s ilyenkor a kelle­metlen húzódás érzését úgy igyekszünk csökkenteni, hogy nyelvünkkel nedvesít­jük be ajkunkat. Ettől ter­mészetesen még reped ezet- tebb lesz a bőr. Ez ellen a szarvasfaggyú, vagy a sző- lőzsir (gyógyszertárban is kapható) a leghatásosabb. VIGYÁZZUNK O A napfényt rendszeres kvarckezeléssel pótol* hatjuk. Ehhez azonban az orvos tanácsa kell, mert nem mindenki viseli el egy­formán a kvarc hatását Óvatosnak kell lennünk ha­vas, napfényes időben is. A hó visszaveri az ibolyán­túli sugarakat, és ez erős leégést okozhat, ha arcbő­rünket nem védjük eléggé. Dr. L F. Fordított színskála ' Hl a ruházkodásban « Manapság ha a mama a divatkreátorokra hallgat, magá­nak varratja meg a serdülőkori kislánya számára vásárolt fehér ruha vagy kabátanyagot- s ha a nagymama még elég fiatalos, és ő is figyelembe veszi a divatot, akkor halvány- rózsaszín ruhfát csináltat A felnőttek és a gyerekek ruházkodását tekintve, mintha megfordult volna a színskála — ezt jelzik a budapesti di­vatbemutatók. Legutóbbi például az ifjúság számára bemuta­tott kollekcióban jóformán kizárólag sötét tónusú ruhákat ajánlottak a tervezők és a kereskedők, aminek természetesen megvan a maga előnye otthoni, vagy iskolai viseletnél. Azt sem vehetik a szülők már rossz néven, ha a gyerekek sötét színű, esetleg fekete sportos öltözéket óhajtanak, a világos árnyalatokat most úgyis az idősebbeknek tartalékolja a di­vat. Miközben a női fehérnemű élénk piros, okkersárga, vagy dohánybarna lett, a felsőruházat, az eflegáns kötött­kosztüm, a szövetruha és a kabát meghalványult. Budapesten most egyébként is egész merész színösszeál­lításokkal lepték meg a nőket a divatszakértők. Ha már a k-uha nem fehér, a rózsaszínt kakaóbarnával, a feketét beige-vel, vagy lilával, a sárgát grafitszürkével, a barnát a vörösbor árnyalataival, más esetben pedig a penészzöldet a vörössel és barnával házasítják össze. Ezek az összeállítá­sok némelykor még furcsának tűnnek, de könnyen meg lehet, hogy megbarátkoznak vele a nők csakúgy, mint a zöld és a sötétkék együttes variációjává] amelyet néhány évvel ezelőtt még túlságosan furcsállottak, most viszont előszeretettel el­fogadjak, különösen a fiatalok öltözködésénél. A tudomány világából BIOELEKTROMOS KÉZ Az egész világ nagy elis­meréssel nyilatkozott a szovjet tudósok és mérnö­kök találmányáról, az új tökéletesített »bialektromos kéz« protézisről. Számos an­gol és kanadai cég máris megvásárolta a • készülék gyártásának szabadalmát. A protézis konstrukciójá­ban az irányítás legújabb elvét alkalmazták. A gépi kéz az izmok bioáramainak felhasználásával működik. A felerősített biomikro-vil­lanymotor mozgatja a mű­végtagot A telep két—há­rom naponként a hálózatból feltölthető. A bioelektromos kéz sokkal tökéletesebben működik, mint az összes eddig ismert konstrukciók. Az új protézis jelentős mér­tékben kompenzálja a vég­tag elveszített funkcióját, lehetővé teszi a rokkantak­nak, hogy különféle szerszá­mokkal dolgozzanak, autót és motorkerékpárt vezesse­nek, írjanak, rajzoljanak, fésülködjenek. nyakkendőt kössenek, ollót, kanalat, vil­lát, kést használjanak. A protézis működtetése nem kerül nagy megerőltetésbe, nem vált ki fáradtságot A műkézfej ujjai bármely helyzetben mozgathatók, magas, oldalsó és hátsó tar. tásban egyaránt. A közön­séges protézissel mint is­meretes, ez egyáltalán nem lehetséges. A bioelektromos kezet 12 szovjet város üzemeiben fogják gyártani.

Next

/
Oldalképek
Tartalom