Somogyi Néplap, 1965. augusztus (22. évfolyam, 180-204. szám)
1965-08-04 / 182. szám
Szerda, 1965. augusztus 1. 3 SOMOGYI NfiFtAf Lányok a táborban Lármás, vidám sereg áramlik ki a kapun: 15-—18—20 éves — többségében nagyon csinos — leányok. Mellettük igyekeznénk befelé, de a kapu “■zord« őre — Tóth Beatrix pesti gimnazista — elénik áll: a 7-es brigád vezetője. Revnák Klárinak hívják, ő és brigádtársai — tízen vannak — pesti fodrásztanulók. ' Hamarosan felém vezeti a »bűnöst«, Berényi Juditot, egy szőke, pisze orrú lányt, aki — ra, a budapesti Százados úti 12 évfolyamos gimnázium tanulója. S hogy ez így van, bizonyítja az előttünk lévő igen formásán, szabályosan, egyforma barackokkal megrakott ládahalmaz, és ezt mondja Caru- ha Vangelió műszaki ellenőr is, aki furcsa neve ellenére is szép magyarsággal beszél. Most végzett kitűnő eredménnyel az Eötvös Loránd Tudomány- egyetemen. Esteledik. A gyümölcsösből és a Balatonról a tábor felé özönlik a sok fáradt, de vidám leány. Vacsora után a tábor zászlójának bevonása következik, majd vagy filmet vetítenek, vagy valamilyen más közös szórakozásban vesznek részt. Jelmezversenyt, Létrán és ágaskodva. megismerik a munka értelmét és szépségét, és megtanulják becsülni a fizikai munkásokat ... Pihen a tábor, csak a kapuőrök és az ügyeletes parancsnok vannak ébren ... Ismét eltelt egy nap ... Szalai László Tátogatják, osztályozzák a barackot. — Hová és milyen szándékkal? S amíg bemutatkozunk, erélyesen utasítja el a gazdaság egyik dolgozóját, aki engedély nélkül akar behatolni az általa őrzött “szentélybe«, a KISZ-nek a Balatonújhelyi Állami Gazdaságban lévő, Korbély Gabi. Geisler Eta nevét viselő építőtáborába. Velünk engedékenyebb ... S máris ott állunk vagy húsz vitatkozó, fogadkozó leány között. A tábor faliújságján megjelent legelső termelési eredményüket nézegetik. — Hű, a 17-es brigád harminckilenc froncsit keresett!... — Könnyű volt nekik, mert ott mindenki húzott... — Mi bezzeg hiába biztattuk Berényit... — De azért rha lepipáljuk még a legjobbat is — fogadko- zik egy magas, barna kislány, a többiek szerint — kilóg a brigádból... __Tessék csak beszélni a fejével ... Én már akartam fegyelmezni, kupán is dobtam tegnap egy érett sárgabarackkal, de nem használt. Judit ígéri, hogy ő is úgy dolgozik majd, mint »szigorú« brigádvezetője, vagy mint Szőke Franciska és Hosszú Hajnalka... E stére — ha nem pipálták is le a legjobbakat —, de az elsők között voltak, mert a többiekkel együtt már Judit is “húzott«... Az a háromszáz pesti kislány, aki most két hetet tölt az újhelyi táborban, barackot szed. válogat, csomagol. Nincs velük különösebb hiba. Ezt mondja Kánai Lajos, a gazdaság igazgatója és Lelo- vits István, az 500 holdas, szépen gondozott gyümölcsös vezetője is. Ebben a gondosan őrzött gyümölcsösben sürgölődnek — két műszakban — kora reggeltől késő estig a tábor lakói. A kisebbek létrán, a magasabbak ágaskodva, nyújtózkodva szedik a többségéiben exportra menő termést. A 16 éves Korbély Gabi a 17-es brigád vezetője. Az első három napban ők érték el a legjobb eredményt. A Budapesti Széchenyi Közgazdasági Technikum tanulói. Ez a brigád nyerte a versenyt, s kapott pénzjutalmat. Gabira és Szeműn Szerénre, Sass Mártára, Sziki Katira, de a többiekre is büszke lehet iskolájuk. Nótaszó száll a csomagoló felől. Egy kicsit még bátortalanul, de egyre nagyobb hozzáértéssel válogatják, rakják ládába az ízes gyümölcsöt. — Tegnap bizony még a kenyérre valót sem kerestük meg — ismerik el. — De ma már megdicsértek bennünket — büszkélkedik Galambos Éva és Sömjén VeParancsnoki megbeszélés. vagy tábori ki mit tudót rendeznék. Erről tanácskoznak a tábor vezetői: Haskó Katalin parancsnok, és helyettesei, Nagy Teréz meg Róna Artúrné. Mert lehet, hogy ismét eljön a munkásőrség, a néphadsereg vagy a Belügyminisztérium AZ ÜJ KOLLÉGA VAN BENNE VALAMI ÜNNEPÉLYES, szertartásos, amikor egy reggel új' arc jelenik meg a műhelyben, a rajzteremben, a tantestületben, kissé félszegen és elfogódottan, s valaki körbekalauzolja: “Bemutatom az új kollégát...« Napjainkban átélt percek ezek, most van a »rajzás« ideje — az iskolák befejeztével, némi pihenő után munkába állnak, belépnek az annyiszor emlegetett »életbe« az újak, a pályakezdők. Sportbeli hasonlattal azt mondhatnék, célbaérkezés is, start is egyszerre ez az időszak. Célbaérkezés, mert esztendők nehéz munkája, készülődése, vizsgaizgakna véget ért, kézben a friss bizonyítvány, s helyesbítve már a személyi igazolvány foglalkozás rovata; eddig az állt ot: tanuló, mostantól pedig: esztergályos, orvos, tanár, mérnök, közgazdász, technikus... önmagában a célhoz érés bizonyos értelemben talán csak személyes ügy az új szakember életében: iskolaideje lejárt, megkezdődik a mindennapi munka. A start viszont a fordítottja ennek. Csak bizonyos értelemben személyes ügy, annyiban, hogy az indulónak egyéni sorsa fordult, és egyéni érdeke is, hogy a kezdet és a folytatás jó, előremutató legyen. S míg a célbaérésben a nagyobb rész az egyéné — a tisztességes vizsga, az alapos felkészültség megszerzése, az eltökéltség a választott hivatásra, a munka- helyvállalás — a start sikerének legfontosabb föltételei a közösség szándékában és tetteiben rejlenek. Éppen fordítva, mint a sportban. Ott az indító csak jelez, s a közönség a cél előtt buzdítja leginkább a versenyzőt — itt a kezdet napjaiban legfontosabb a hatékony, társadalmi segítőkészség és aikarat. ORSZÁGSZERTE TÍZEZERNYI FIATAL STARTOL MOST. S e fontos napokban gyorsan eldől, hogy a sok kezdő szakember megszereti-e munkahelyét, beilleszkedik-e új környezetébe; eldől, Telnek a ládák. »Estére lepipáljuk őket« — állítja Revnák Klári. központi művészegyüttese, illetve énekkara. Szívesen látnák megint a szombathelyi művelődési ház ének-, tánc- és zenekarát, amely a napokban már nagy sikerrel szerepelt náluk. Elcsitul- a lárma, a szépen berendezett szobákban sorra alszanak ki a lámpák ... Munka, szórakozás, pihenés — ebből áll a két hét.. . De tanulnak is. Szántó Eszter műszaki ellenőr, a Kertészeti Főiskola ötödik évfolyamos hallgatója, aki már a harmadik nyáron van ebben a táborban, elmondta, hogy az a munka, amit ebben a jól szervezett gazdaságban végez, jelentősen megkönnyíti • iskolái tanulmányait. A többiek is: Gorzsán Erzsébet, Veres Judit, Dóczi Márta és brigádtársai, akik a legjobbak között vannak, s akik többségében gimnáziumi tanulók, s talán soha nera lesznek fizikai munkások, Segítsük megszüntetni a vörösheremag-hiányt Sok gondot okozott az idén is a pillangós virágú takarmánynövények vetőmaghiánya. Főleg a lucerna- és vö- rösheremag-hiány okozott nagy nehézséget. Ebben az évben az Országos Vetőmagtermeltető és Ellátó Vállalat csaknem 400 000 kát. holdra adott ki akció keretében lucerna- és vöröshere vetőmagot. Ebből a vörösherével telepített terület eléri a 180 000 kát. holdat. Ám jóval nagyobb területre érkezett be vetőmagigény. A megnövekedett igények csak úgy elégíthetők ki, ha az érdekelt gazdaságok nagyobb vöröshere- mag-termést takarítanak be. Ennek a célnak az eléréséhez egyrészt az szükséges, hogy az összes vörösheremag-kul- túrákat az acélkék színű ápion ellen kellő időben meg- védjük, másrészt pedig az, hogy a tarlóherék magfogásra való meghagyásával növeljük a vörösheremag termőterületét. Az Országos Vetőmagtermeltető és Ellátó Vállalathoz beérkezett jelzések arról tanúskodnak, hogy az idei csapadékos időjárás ellenére az acélkék színű ápionok száma általában jelentős. Ezért a védekezést nem szabad elmulasztanunk. A legtöbb termelőüzemben a porozást a zöldbimbós állapot előtt az állandó esőzések miatt nem tudták végrehajtani. Ezért most különösen fontos a zöldbimbós állapotban váló porozások megfelelő időben és jó minőségben való eb-óa-é- se. A kát. holdanként 8—8 kg DDT—HCH keverékkel történő porozás különösen akkor jó hatású, ha a porozást mée akkor végezzük, amikor a bimbók a nálhalevelek között n-o-f-’-nnek. A hatást * a porozás megismétlésével. T'-' ,v q füveimet arra. hogy a nagy magtermés egyik biztosítéka a megporzó rovarok nagy száma, ezért a vad- méhek kímélése céljából a porozást a késő délutáni, kora esti órákban végezzük, és helyes, ha kát. holdanként legalább 2—3 méhkaptárt a virágzó vörösheretábla közelében helyezünk el. Előreláthatóan hosszú ősz várható. A tarlóheréből való magfogás eredményességének ez a legfontosabb előfeltétele. Somogy az ország egyik meleg, kedvező éghajlatú megyéje. A kalászosok Körülbelül két héttel előbb érnek be, mint az o-r ki, hűvösebb területein. A vöröshere takarónövénye tehát előbb lekerülhet a tarlóról. Ha a termelői,zövtkezet a vöröshere-területeken a ta- karónövénv aratását, betakarítását előrehozza, a kellő táperőben levő táblákon mód van a tarlóheréből való eredményes magfogásra. Ez nem minden évben eredményes, azonban ha jól választjuk ki a magfogásos táblát, idejében elvégezzük a betakarítást, minden reményünk meglehet arra, hogy a magfogásra kijelölt tábláról számottevő mennyiségű — kát. holdanként 1.5—2 mázsa — v^ő—o- got takaríthatunk be, és így ugyanarról a területről a termelőszövetkezet kétszeres jövedelmet nyerhet. Somogy medvének az adottságai kedvezőek. Iven *»plvos lenne, ha legalább 3000 kát. holdon hagynák me° mr«nak a terrnplőg^övríke-ptpk azt a melyről a ’-ellő időben 1 pf ■■ Sn— fpv a szárno+tavn boT.ó+^lj többlet mellett batbetó«;—rí segítenék plő a t Kvő évi beremae-ieénvMr t“lies mée. e-tlrti irioléV’técét j $ A Vrrösbere-maeterméc qö—ei.ésp kö»r.g érdek. Országos Vetőmagtermeltető és Ellátó Vállalat hogy elképzeléseivel, vágyaival vajon egybevág-e a valóság? Társadalmi érdek, a szó teljes értelmében nemzeti ügy, hogy erre a sok kérdésre pozitív legyen a válasz. S hogy ezért mit lehet tenni, még egyszerűen felsorolni is sok. A fogadtatás és az első feladat, a munkahely megismertetése és az első biztató kézfogás, az idősebb társak tanácsa, készsége: mindmegannyi vonzó, vagy — hiánya — taszító lehet. Érdemes egy percre az új ember módján látni, érezni, érdemes csak gondolatban is mérlegelni a különbséget, amely a tanulás és a munka felelőssége, az iskolapad és a műhely, a tervezőiroda, a tanári pulpitus között van. Az arányok olykor rendkívül nagyok. Sok helyütt — például a mezőgazdasági üzemekben — könnyen lehet, hogy a pályakezdő, aki tegnap még diák volt, mától kezdve felelős szakember, akitől nyomban sokat vár az őt fogadó közösség. S hogy e várakozásnak megfelelhessen, az nemcsak tőle függ. Az iskola fölkészítette, ott megtanulta szakmája- hivatása minden lényeges tudnivalóját. A tudományt azonban az élet, a napi munka részeire, elemeire bontja, a gyakorlat ezernyi fajta követelményére a könyvekben nincs mindig konkrét felelet. A tapasztalat régi és a tudomány új emberének találkozása, azonnali és kölcsönös megértése segíthet csak át az első buktatókon. SOKAT TEHET A KISJ^ sokat minden társadalnü-poli- tikai szervezet. Mert a hangsúly nem azon van, hogy új kolléga, hanem azon, hogy új ember érkezett, akinek meg kell könnyíteni a beilleszkedést a többiek közösségébe. Kevés kivételtől eltekintve az új szakemberek nem indulnak irreális elképzelésekkel az életnek. Pontosan tudják, hogy évek munkájával, további odaadó tanulással és figyelemmel kell megszerezniük a tudást kiegészítő gyakorlatot. Azt viszont a társadalomnak, a közösségnek kell fölismernie, hogy ez sem automatikusan, sem magárahagyatottan nem megy. Meghatározó jelentőségük van ezeknek az első napoknak — ezt nem lehet, nem szabad figyelmen kívül hagyni! Értékes embereket lehet nyerni, vagy ugyanezeket a kincseket elpazarolni, mert most sok ezer új szakember indul élet- útján. Közössége, embere válogatja, hogy milyen irányba. •L. L. Új alapokon az Ifjúság a szocializmusért- mozgalom Az idén lezárul az Ifjúság a szocializmusért-mozgalom első ötesztendős szakasza. A KISZ kb intézőbizottsága ebből az alkalomból értékelte az eddigi tapasztalatokat, és határozatot hozott a mozgalom továbbfejlesztésére. Az intézőbizottság határozata kimondja, hogy a mozgalom új szakasza az iskolákban 1965 őszén, egyéb területeken pedig 1966-ban kezdődik, s egy évig tart. A továbbiakban ugyanis évente hirdetik meg a követelményeket. Azok’a fiatalok, akik mind a munkában, mind a művelődésben, mind pedig a testedzésben hozzájárulnak a közösség vállalásainak teljesítéséhez, hiánytalanul eleget tesznek önkéntes kötelezettségeiknek, elnyerik az Ifjúság a szocializmusért-mozgalom jelvényének arany vagy ezüst fokozatát. A végzett munkát minden év végén :::-. alapszervezetek vezetődé; ■ rtékeli, majd indítvány: pján a taggyűlésen döntenek a jelvények odaítéléséről.
