Somogyi Néplap, 1963. április (20. évfolyam, 77-99. szám)
1963-04-03 / 78. szám
AZ ÚJ MŰVELŐDÉSI TERVEK ELKÉSZÍTÉSÉRŐL Gondolatok egy tapasztalatcsere nyomán A megyei tanács művelődésügyi osztálya és a népművelési tanácsadó szakmai tapasztalatcserét rendezett a barcsi, a csurgói és a kaposvári járások: népművelési felügyelői, a járási művelődési házaik munkatársai és néhány nagyobb községi művelődési otthon vezetőjének részvételével a nagyatádi járási művelődési házban. A részvevők meghallgatták és megvitatták a nagyatádi járási művelődési ház munkájáról szóló beszámolót A vitet nyomán támadt néhány gondolat ismertetése talán hasznos lesz az új művelődési tervek elkészítése e’őtfc Mostanában egyre több szó esik a népművelés új útjairól, módszereiről Azért is. mert nem hagyható figyelmen kívül a népművelésnek egyik mindinkább tért hódító népszerű eszköze, a televízió. Sokan kérdezik, hogy milyenek legyenek azok az új népművelési formák, melyek a tv mellett is közönségsikerre számíthatnak. Nos, ezekről néhány gondolatot. _ »Ismeretterjesztésül*: jövője szerintem azon áll vagy búink, hogy a TIT mennyire lesz képes modernebb, tudományosabban megalapozott munkára áttérni. A tudományosságot persze nem az előadások any agában hiányolom, az eddig is megvolt. Hiányolom az előadások didaktikájában, metódusában, az előadások technikai proibléníáinak mellőzésében« — írja a Népművelés márciusi számában Marúti Andor. Valóban, az előadóknak meg keli ismerniük a népművelés elméletét és módszertanát. Az új évadban a differenciált ismeretterjesztést kell érvényesíteni, a jól bevált művelődési (tsz) akadémiai formákat meg kell tartani. A munkások számára munkás- akadémiákat kell szervezni, s tematikájukat úgy összeállítani, hogy magukban foglalják a sajátos helyi problémákat. Az értelmiség részére esztétikai sorozatok (filmkörök, stb.) szervezhetők. Bátrabban kell alkalmazni az eddig meglehetősen elhanyagolt ismeretterjesztő tormáikat is, a kiállításokat, szakköröket, kirándulásokat és az önálló ismeretterjesztő filmvetítéseket. Helyes lenne az előadásokhoz kapcsolni a tv műsorát is. Ehhez persze jó előre megadott tv- műsonra lenne szükség, hogy úgy tudjanak szervezni (pl. negyedéves műsorterv). Sok embert kapcsolhatnánk be az ismeretterjesztésbe a vezetékes rádió hálózatán keresztül is. A járási székhelyeken egy, az er- re a célra alakított műsorbizottság meghatározott időben irodalma ismeretterjesztő műsort sugározhatna. Érdemes azt is megfontolni, hogy a hagyományos csütörtöki ismeret- terjesztő nap helyett pénteken legyenek az előadások (ekkor nincs tv-adés). A népművelő munka homlokterébe mindenekelőtt az állami oktatásban való részvételt kell ismét állítani. Biztosítani kell, hogy évről évre minél több felnőtt végezze el az általános-, közép- és felsőfokú iskolákat. A műkedvelő művészeti mozgalom minden más vélemény ellenére is él, és élni fog a jövőben is. Más kérdés, hogy hogyan, milyen vonzó tartalommal és formában. Noha az irodalmi színpadok országszerte teret hódítanak, a színjátszás nem hal el. Néhány példa erre: 1949-ben 1768 színjátszó csoport működött az országban, számuk 1961-ben 4961-re emelkedett. A műsor- politika megváltozott, nagyobbrészt értékes műveket mutattak be. A produkciók művészi szűnvoriala azonban még mindig nem kielégítő. A jövőben. — és már a nyáron — arra kell törekednünk, hogy minél több csoportvezető vegyen részt továbbképzésben. Az egész estét betöltő darabok helyett előtérbe nyomulnak az egyfelvonásosok, a jelenetek, az irodalmi és kabaréműsorok. A népművelés szolgálatába kéLl állítani a járási művelődési házak keskenyíümfelveivő gépeit is. Egy-egy munkaifolyamat, munkaközösség életének bemutatása nagy érdeklődésre tarthat számot. Csupán néhány a tervezéskor felmerülő résaprohlémá- ról mondtam el véleményemet. Bizonyos vagyok benne, hogy sok népművelőnek van mór elképzelése az 1963—64-es tervezésről Nem lenne haszontalan, ha véleményüket megírnák a megyei lapban. Ezzel elősegítenék, hogy olyan művelődési tervek készüljenek, amelyeknek megvalósítása nem okoz nehézséget, és biztosítja, hogy nagy tömegek vegyenek részt a népművelésben; D. S. Talán a járási szemlén! Vasárnap zárult a tabi járásban a Latinka Sándor kulturális szemle körzeti bemutatóinak sorozata. Az alkalom Tab- ra szólított bennünket megtudni, milyen érdeklődés mellett zajlott le kulturális életünknek ez az eseménye; minőségben mit képesek produkálni azoknak a községeknek a művészeti csoportjai, amelyek közvetlenül a járási székhely művelődési életének hatósugarában élnek. Csalódnunk kellett. De nem a körzeti szemlén részt vevők munkájának jőszándékúságában. A hivatalos és nem hivatalos közönség érdektelenségét kell tollhegyre tűznünk. Igaz, több helyen nem jelenhet meg egy ember azonos időpontban. Ezen a napon a járás több községében volt hasonló rendezvény. Karádon — egyebek között — vasárnap emlékeztek Gárdonyira. De abban már kételkedünk, hogy a járás és a község vezetői közül senki sem ért rá arra, hogy a járási székhelyen megrendezett körzeti szemlén részt vegyen. Ebben a járásban eddig is sok gondot okozott népművelőink számára az állami és gazdasági vezetőknek a kulturális munkával szemben tanúsított közömbössége. Most is ezt tapasztaltuk. Az érdekelteken kívül — a szemlén szereplőkön és vezetőiken kívül — mindössze egy vezetőt láttunk itt, a tabi termelőszövetkezet elnökét, aki szinte restelkedve vallotta be, hogy »nem hagytak békén ezek a gyerekek, annyira hívtak, hogy nézzem meg őket«. Mindegy, ő ott volt, és bizonyára jó érzéssel töltötte el az, hogy a tsz-fiatalokbóJ alakult tánccsoport nem hozott szégyent a »házhoz«. A másik észrevétel. Megye- szerte örömmel fogadott új, hogy a kulturális szemle körzeti bemutatói iránt megnövekedett az érdeklődés. Tab és körzete sajnálatos kivétel. A rossz közönségszervezés miatt? A színházterem í’üthetetiensége miatt? Miért? Reménykedünk, hogy az április második felében megrendezendő járási szemlén ott látjuk majd a járás és a község vezetőit is, s hogy nagyobb közönség előtt mutathatják be a falvak művészeti csoportjai, szólistái azt, amire felkészültek, amit tudnak. L L Balettól'» a barcsi művelődési házban. A gyerekek művészi tornát és balett-táncot tanúinak. MkweoK Még mindig április elseje ... Az orvos ráförmed a műtőasztalon fekvő páciensre: — Hát ez meg micsoda? Hiszen magának nincs is vakbele! — Ha-ha-ha! Hát nem emlékszik, doktor úr? Tavaly április elsején is ezzel tettem bolonddá! __ * * * Kincstári ész Tetten értek egy norvég egyetemi hallgatót, amint a személyvonat egyik vagonjának kerekei között utazott — természetesen menetjegy nélkül. Az ellenőr 113 korona pénzbüntetéssel sújtotta a diákot, a vasút elszámolási osztálya azonban 26 koronával növelte a büntetés összegét, mert kiderült, hogy a norvég diák elsőosztályú vagon alatt utazott. ... Az elektronika legújabb csodája Nemrég helyezitek üzembe Angliában a manchesteri egyetemen a világ leghatalmasabb és legnagyobb teljesítőképességű számológépét, az Atlast. Másodpercenként félmillió összeadást vagy kivonást tud elvégezni, a szorzás viszont már nehezebben megy: »csak« 200 000 műveletet végiez másodpercenként. A tudósok most azon fáradoznak, hogy az Atlas teljesítőképességét kétszeresére növeljék. A koppenhágai központi fegyintézet — ahogy mondani szokták — dugig megtelt. Egy tréfás kedvű dán kiírta a fogház kapujára: Túlzsúfoltság miatt zárva. Helyet csak előjegyzés után kaphat. FÖLF □ FeSolvasom nekik a régi folterjesztést. Zsifkó György és Miklós, Maltesics Mihály, id. Benke Vendet és özv. Bála Gyuláné, az ősz tanító néni elgondolkodva hallgatja. *»Méltóságos főispán úr! Bolha községben 40 olyan család van 201 családtaggal, akiknek a mindennapi kenyere az év közepéig nines biztosítva... Az ínség oka, hogy ezekben a családokban sok a gyermek, a nyáron megkeresett gabonából él kellett adniok, hogy gyerme_ kelhet annyira felruházhassák, hogy azok iskolalátogatási kötelezettségeiknek eleget tudjanak tenni... A gyűjtést az összes községeinkben újból 'megindítottam, azonban sem a járás nagybirtokosai..., sem a leáUvtott iparvállalatok vezetői..., sem a kisgazda közösség nincs olyan helyzetben, hogy bármily jóindulattal is, de ... adakozzon.« A barcsi járási főszolgabíró 1934. ’január 18-án kelt feliratát néhány nap múlva megtoldotta a gazdasági felügyelő: »A községben semminemű munkaalkalom ... nincs. A szegénység és nycmior szinte megdöbbentő. A legtöbb háznál sertést nem öltek, sem hús, sem zsír, sem liszt, sem burgonya vagy főzelékféle, de még világítóanyag sincsen. A nyomorgó lakosság kenyér helyett kukoricapépet süt meg, és ez képezi csaknem minden táplálékukat ... Tisztelettel javaslom nem pénzbeli segítséget adni, hanem liszt, burgonya, főzelék és zsír kiosztását, mert az új termés csaknem fél év, ezek az emberek pedig éheznek.« fölnézek jegyzetfüzetemből. ELÉ... — így volt? — kérdezem. Bólintanak; E — Kapott a falu valami segélyt? — Kétszer ötven mázsa lisztet — feleli id. Benke Vendéi, a falu régi bírója. — Elosztottuk. Személyenként nem jutott több öt-hat kilónál. Egy hónapig sem volt elég. —■ Akkor hét hogy éltek itt? — fordulok a többiekhez is. — Mint addig. A nincstelenek csapatostul várták a községháza előtt, jönnek-e a vállalkozók, a bandagazdák Ha jöttek, elsőnek szegődtek el a rokonok, a jó barátok, az erős emberek. S csak aztán a leromlottak, a soványak, a gyerekek. Elárasztottuk embertel egész Baranyát, nemcsak a dél-somogyi uradalmakat. A szerencsések télen fát vágtak. — Mennyi volt a kereset? — Napi egy pengő. Amikor a zsír kilójáéit egy pengő negyvenet fizettünk. A hónap- számosok egy mázsa búzát és nyolc pengő bért kaptak. A gyerekeknek hat hónapra négy mázsa búzát adtak, semmi pénzt. — Hogyan ruházkodtak? — Egy nadrágnak négy évig el kellett tartani. Az esküvői ruhának évtizedekig. Mindenki fatalpú papucsban járt, nyáron meg mezítláb. A nyak nélküli inget az asszonyok szőtték kenderből. — És mi volt az iskolában kedves tanító néni? — Télen alig volt télikabát a fogason, A kislányok bér liner kendőt terítettek magukra. A tavaszi hónapoktól sokan kimaradtak. Hoztak törvényt, hogy nem szabad tízéves gyerekeket dolgoztatni, de hát a szülő kénytelen volt elküldeni azokat is, messze vidékre. — Tízórai? — Sült krumpli, kukoricakenyér. Nagy ünnep után, hétfőn kelt rétes. Olcsó kekszet gyúrtam, azzal jutalmaztam a jó tanulókat. De hát hogy is hoztak volna valamit? Egyszer elmentem Harasztié. Vidékhez. Mondták, ott eladó malac van. Azt a nyomort ma sem feledem. Az asszonyon, a gyerekeken alig volt ruhadarab .a Megigazítja fekete főkötőjét, csöndesen elköszön és elmegy. Az öreg emberek megindulta*! mondják: — Áldott lelek volt az arával együtt. Mindig kosztolt nála egy-két gyerek.*. De hát ők egyedül kevesek voltak. — & ma, mi van ma a faluban? — Mienk az ezemégyszás holdas határ, aminek azelőtt a báró a felét bírta. öt magát csak akkor láttuk, ha erre vadászott a mezőm,... Most meg közülünk való az elnök, és negyvenöt forintot ér az idén egy munkaegység... — Hogyan tőként? — Nehezen álltunk a közösbe. De szorgalmas itt a nép, senki sem húzza ki magát a munkából. Egyetlen fegyelmit sem kellett hozni. Az öreg temetőőrt dorgáltuk meg egyszer, mert ölnyi szénát vitt haza. És jó a vezetés. Három és fél milliót ér a közös alap, hatszázezer forintot tartalékoltunk a jövőre.’.. Ezerötszáz sertés hízik a közösben, háromszázötven a háztájiban. A duplája ez a réginek. — Akikor van zsfrozóra, — Bizony. Nem két krajcárért vesszük a cukrot a boltban. Olyan is akad, aki egymaga visz haza egy mázsát. Aztán — Virág Miklós bácsin kívül — nincs olyan család, amely legalább két disznót ne vágott volna. — És ő miért nem vágott? —- Még egyéni gazda és öreg. A gyerekei nem segítik... Mi pedig a nyugdíjon felül minden öregnek két mázsa búzát adtunk. És hogyan ruházkodnak? — A fiamnak, aki a téesz állatgondozója, négy télikabát, ja van ■— mondja Zsifkó György. — A nőknek meg ahány ruhájuk, annyiféle cipőjük. — De nemcsak kenyérrel él az ember..? —‘Igaz. Azelőtt harminc hetilap járt a faluba, és egy pár darab Szívújság. Ma pedig alig van ház, ahol valamilyen napilapot nem olvasnak. A könyvtárból ezernyolcszáz könyvet kölcsönöztek az idén. Dalárdája is van a falunak. És a téesz-akadémiára is járnak vagy nyolcvanén, százan. — S a gyerekek az iskolában? — Akkor négy tanító háromszáz gyereket tanított. Most hét pedagógus csak kétszázat. A politechnikai műhelyben tizenhat gyalupadon számtalan szerszámot találunk. A nyolcvan százalék tovább tanul Barcson vagy Kaposváron. Amíg el nem éri a kort, egy sem dolgozik. —< Bizonyára akad még gond. — Hát persze... Még többet oszthattunk volna, ha előbb intézkednek, és leszedjük a kukoricát. A prémiumot is későn vezették be. Kétszázhetven holdat nem vetettünk el.»« Az asszonyoknak nem jut elég munka. Kicsi a határ. Ugyanakkor már sokan, jöttek vissza az elvándoroltak közül. Most is huszonnégy új belépőt vettünk fel. Lesz ötven höld kertészetünk, ez talán majd segít valamit a gondon. Megköszöntem a szíves beszélgetést, és kértem, mondjanak valakit abból a bizonyos negyven családból. — Menjen csak Baracsi Mihályhoz. űk kilencen voltak testvérek. A téesz-épületek mellett, a legszebb házban megtalálja... 4. Ötvenen felüli, izmos, energikus férfi. Amint emlékszik, nagy csontú kezével néha odaült az asztalra. — Húsz-egynéhány éves koromban egyszer már azon a ponton voltam, hogy öngyilkos leszek... Arattunk az uradalomban két kicsi testvéremmel, Magdival és Jóskával. Nem bírták szegények. Délben méricskéltem a kis szalonnát, hogyan osszam el. Addig, hogy az egészet nekik adtam. Én meg hagymával, kenyérrel beértem. De csak nem bírták. Gömyedeztek, bukdácsoltak a kévekötésben, az összehordásban. Akkor jött a bandagazda, és adott egy kancsó bort. Húztunk belőle, és mindjárt jobban bírták, gyorsabban mentek, hajszolták magukat. Könnyebb lett persze az én dolgom, mégis sírt belül a lelkem: miért kell ennek így lenni, miéri nem lehet jobb a mi sorsunk... Bele akartam hágni a kaszába ... Tölt egy pohár bort, iszunk. — De aztán azt mondtam magamban, gyáva embernek nincs hazája. Ki kell harcolni mindenkinek a magáét. De majd lesz egyszer egy ember vagy egy párt, aki kiharcolja mindenkinek a jobblétet. Földet szerzett, 1945 után kapott is hozzá. Bevallja, nem szívesen lépett a csoportba. Jól élt egyénileg is, mert dolgozott. A takaros új házat akkor építette. De most már azt mondja: — A téeszben is lehet jól élni. Csak dolgozni kell. Négyen az asszonnyal, a lányommal meg a vömmel ezernégyszáz- egy egységet szereztünk. Ha mindent összeszámolunk, az hatvankét ezer forint. S ehhez jött a háztáji. Négy hízót vágtak négyőjüfc- nek, mert kell a nehéz munkához. Megtudta, hogy valaki azt a megjegyzést tette erre: »Na, a Baracsi megtalálta Amerikát.« Nem nyugodott; amíg nem találkozott az illetővel. Azt mondta neki. — Igazad van, Amerikát találtam-. De ezt az Amerikát megtalálod Moszkvában is... Érted?... Moszkvában. Aki dolgozik, annak ez ott is, itt is megjár. Lánya, a várandós fiatalasz- szony velünk tart Babócsáig. Útközben beszélgetünk. Ismeri apja múltját, sokat emlegeti. — Az ő esküvőjük más volt, mint a mienk. Apám, anyám az egyetlen napszítta ruhájában volt. Az én mennyegzőm- re kétszáz vendéget hívtunk. Borjút, hízót, huszonöt csirkét vágtunk. És megvették nekem a teljes bútort apámék. De én Hcserélem, -mert modernre van szükségem... * * * Ez történt Bolhón 1934. január, 18-a óta ... Csák vári Janos