Somogyi Néplap, 1961. március (18. évfolyam, 51-77. szám)

1961-03-24 / 71. szám

SOMOGYI NÉPLAP 6 Péntek, 1961. március M. AHOL A TANÍTÓ „TEREM“ Tanítónak, ne­velőnek lenni min­dig nagyszerű hi­vatás volt. A jelen tanítójelöltjei és a jövő pedagógusai is érzik ennek a gon­dolatnak igazságát. Mert mi másért választották volna ezt a hivatást? De most ne a pe­dagógus pálya meg­annyi szépségéről essék szó, bár hosz- szú oldalakat le­hetne erről is írni. Inkább azt nézzük meg, milyen az élet a kaposvári Felső­fokú Tanítóképző Intézetben. Mindjárt ban elmondhatjuk: sokoldalú érdekes munka folyik az in­tézetben. Mert amellett, hogy a tanítójelöltek az el­méleti, pedagógiai tárgyakat tanulják, számtalan lehetőségük nyílik egyebek megismerésére is. Így például rajzzal, zenével, ének­kel, testneveléssel is foglalkoz­nak, nyelveket tanulnak, ta­nulmányozzák az irodalom időszerű kérdéseit, megismerik Kosárlabdázók. szabású kulturális rendezvé­nyen fellépnek a képző nö­vendékei is, de nem tudtuk, hogy rendszeres zenei, zene- történeti tanulmányokat foly­tatnak, hogy részt vesznek a népművelési szakkörök — sza­Rajz órán. a helyes és szép beszéd köve­telményeit. A pedagógusjelölteket sok­oldalúan készítik elő hivatá­suk teljesítésére. Sorra látogattuk a Tanító­képző foglalkozási temeit, megismerkedtünk a fiatalok való—színjátszó, ismeretter­jesztő, könyvtáros és néprajzi csoportok — munkájában, és onnan szerzik alapos felké­szültségüket. Csoportos szín­ház-, mozi- és tárlatlátogatá­sokra indulnak — ez utóbbi kapcsolódik művészettörténeti Hallgatók a könyvtárban. munkájával, hallottunk ter­veikről, elképzeléseikről. S bár régebbről is tudtunk róluk egyet s mást, mégis a most hallottakkal együtt alakult ki a teljes kép erről a lelkes kis gárdáról. Mert eddig csak arra gondol­tunk, hogy kirándulni megy a társaság a Zaranyi-erdőbe, amikor megjelentek a Buzsáki utcában, most viszont megtud­tuk: három és fél holdas gya­korlókertjük van arrafelé, oda igyekeztek mindig. Eddig csak azt láttuk: egy-egy nagyobb­tanulmányaikhoz —, s minden Kaposváron tartott hangver­senyen ott vannak. Kevesen tudták eddig róluk, hogy nyaranként társadalmi — termelési gyakorlatokon vesz­nek részt — voltak már a Textilművekben, meg a falvak­ban is —, megismerkednek a dolgozók életkörülményeivel, s tapasztalataikról tanulmányt írnák. Szólni kell a sportról is, hi­szen négy szakosztály működik az iskolában, és nagyszerűen felszerelt tornaterem áll a fia­talok rendelkezé­sére. És főleg beszélni kell magukról a hallgatókról, akik a három év alatt mindazt megta­nulják, ami fontos és szükséges, hogy világnézetükben szilárd, alapos fel­készültségű peda­gógussá váljanak. Bizton számíthat rájuk a falvak la­kossága, hogy gyermekeik kiváló tanítói, az embe- ok nevelői lesz­nek. 1'erefere a kollégiumban. P. Gy. Tizenötéves az úttörőmozgalom Ebben az esztendőben ün­nepli megalakulásának 15. év­fordulóját a Magyar Űttörő Szövetség. Megyénkben is min­den csapat méltóképpen készül la jubileumra. Az évforduló al­kalmából rövid visszapillan- | tást teszünk megyénk úttörő- I mozgalmának fejlődésére. Nevelőmunka A hazaszeretetre, intema- óionalizmusra nevelés fontos eszköze a külföldiekkel való levelezés. Megyénkben a csa­patok nagy része levelez kül­földi pajtásokkal. A kaposvári Berzsenyi Dániel úttörőcsapat díszes albumot, a somogysám- soni csapat pedig somogyi nép­viseletű babákat küldött a szovjet pajtásoknak. A nyomolvasás harmadik éve folyik. Az elmúlt két eszten­dőben egy-két ki vétellel me­gyénk minden csapata részt vett e fontos munkában. A csa­patok feldolgozták községük, lakóhelyük munkásmozgalmá­nak történetét, összegyűjtötték a felszabadulás utáni 15 év eredményeit. Találkozókat, be­szélgetéseket szerveztek a 19-es veteránokkal. Gondozzák a szovjet és bolgár hősök sírjait, emlékműveit. Értékes anyago­kat, újságcikkeket, fényképe­ket és egyéb dokumentumokat gyűjtöttek a Hősök Könyvébe. Ebben az esztendőben min­den csapat feldolgozza az út­törőmozgalom 15 éves fejlődé­sét, csapatuk történetét. A próbarendszer egyik alap­vető eszköze a nevelőmunká­nak. Ennek révén sok érdekes élményt, hasznos ismeretanya­got kapnak a gyerekek. A pajtások kiveszik részüket a társadalmi munkából is. Az A megyében 50 úttörő FISZ működik, és 140 csapatnak van szerződése tsz-ekkel. Részt vesznek a pajtások a falu csi­nosításában. A művelődési munkát az út­törők kulturális szemléjére va­ló készülődés teszi folyamatos­sá és tartalmassá. Ma már nemcsak a táncot és a színját­szást tekintik kulturális mun­kának, hanem az éneket, a ze­nét, a vers- és mesemondást, a népi játékot és a képzőmű­vészetekkel való ismerkedést is. Tavaly 72 csapat volt ön­álló táborban. A táborok rend­re, tisztaságra, munkára ne­velték a pajtásokat. Az el­múlt nyáron 41 csapat vett részt országjáró túrán az »Is­merd meg hazádat«-mozgalom keretében. A KISZ-életre való felkészítés Az úttörők KlSZ-tagságra való felkészítése a nevelő- munka egyik fő célkitűzése. Ezért dolgoznak a III. próbás úttörők, segítik elő a KISZ- szervezetek és úttörőcsapatok között kialakuló’munkakapcso­latokat is. A Vili. osztályos úttörők egyre nagyobb töme­geiben bontakozik az a vá­gyakozás, hogy az általános is­kola befejezése után a KISZ- tagok soraiba léphessenek. A KISZ-tagságra való felké­szülés időszakában a III. pró­bás úttörőknek lehetővé kell térni, hogy bekapcsolódhassa­nak az »Ifjúság a szocinlizmu- sért«-mozgalamba. Itt megis­merkednek a KISZ gyakorlati programjával, a szervezeti élet kérdéseivel. Egyre több csapat­ban KISZ ifi vezetők a csa­patvezető segítőtársai. Ezek alapszervezetük megbízásából végzik az úttörőmunkát, erősí­tik a KISZ és az úttörőcsapat kapcsolatát. Nem tudia az egyik kéz, mii csinál a másik A szakszervezeti népművelők tanfolyamának részvevői előadást hallgattak a minap. Ismerve a tanfolyam célját, hogy ez művelődési munkájuk jobb ellátására készíti fel őket, szíves figyelemmel csüggtek az előadó szaván. Meghallgat­ták, majd kérdeztek. Az előadó válaszolt, és nem is sejtette, hogy válaszában akaratlanul megtorpedózta az utána követ­kező előadót. ­A hallgatóság — zömében egyszerű munkásemberek —> döbbenten összegezhette, hogy az egyik kéz meglopta, amit a másik kéz ismeretekben adni kívánt. Mondván: »Magam sem tudom, hogyan is állok Bartók és Kodály muzsikájá­val!« A hallgatóság közül a kérdésre emelkedettek elégedet­ten foglaltak helyet igazuk legteljesebb tudatában. Gondolva: ha még az előadó is azt mondja, hogy nem sok örömét leli Bartók és Kodály »kakofónikus zenéjében«, ők miért he­lyezkedjenek más álláspontra? Akkor ők vallhatják idegen­nek továbbra is a két zeneszerzőt. Ennyit erről, és csupán azért, hogy az elkövetkezőket megértsék, akiket illet. Bartók és Kodály hazai és egyetemes zenetörténeti nagy­ságát vitatni manapság már idejét múlta szófecsérlés, de nevezhetem — ha szórványosan is — a hagyományos zenei ízlésre erőszakolt primitivizmusnak. Ha egy előadó azzal a nemes szándékkal áll pódiumra, hogy tudásban adjon töb­bet hallgatóságának, van-e joga elintézni az érdeklődést le- gyintő kézmozdulatnál bántóbb, kicsinylésben annál sokat mondóbb egy mondattal? Tény és való, hogy még zeneileg művelt emberek köré­ben is visszatérő téma Bartók és Kodály zsenijének boncol­gatása, de ez valahogy más kicsengésű valami. Itt talán az alaposabb birtokbavétel, értés érdekében cserélődnek a gondolatok. Tehát nem negatív, hanem pozitív irányban. Az ilyen viták más megítélés alá esnek... De a munká­soknak tartott előadás ámenjeként a fent idézett módon szentenciázmi megítélésem szerint enyhén szólva is felelőtlen­ség! Nagyon jók és időszerűek azok a szakmai továbbképző- tanfolyamok, amelyeknek gazdája a megyei tanács művelő­désügyi osztálya tjs az SZMT. Szükség van népművelőink fo­lyamatos képzésére, arra, hogy felelősségtudatra neveljük őket, akik a dolgozók széles rétegeivel tartanak kapcsolatot, és talán legtöbbet tehetnek a kulturális forradalomért. De ha már tanítunk — mert azt tesszük az ilyen szakmai tan­folyamokon —, tanítsunk egyértelműen. Kerüljük el az el­lentmondásokat, adódik ebből éppen elég akkor is, ha nem mesterségesen állítjuk elő. Bartók és Kodály meghódították a világot. E mondat már-máir elkoptatottként hangzik. De ez az igazság. Időszerű volna, ha mind többen magukénak tudnák vallani őket itt, szűkebb hazánkban, Somogybán is. Persze összhangtalan is­meretterjesztési munka nem képes elvezetni bennünket a két zenei óriás életművének széleskörű felfedezéséhez és birtok­bavételéhez! Bzért kártékony, ha az egyik kéz nem tudja, mit tesz a másak! y László Ibolya 1959—60-as tanévben megyénk országos első lett a hulladék- gyűjtésben. A pajtások 29 traktorra való hulladékot gyűjtöttek össze Igen jelentős mennyiségű papírt és rongyot is adtak a MÉH-nek. ek- r* tél- # Személygépkocsit lehet nyerni az újíajta takarékbeiét-könyvvej A takarékpénztári fiókoknál, postahivataloknál újabb betét- elhelyezési lehetőség nyílt. Az újfajta takarékbetétkönyv-tu­lajdonosa a sorsolásokon sze­mélyautót nyerhet. Érthető, hogy a gépkocsi-nyereménybe- tétkönyv iránt nagy az érdek­lődés. Gépkoesi-nyereménybetél könyvet meghatározott összeg- N gél lehet nyittatni. Ha valaki 10 000 forintot helyez ilyen be­tétbe, negyedévenként, ha 5000 forintot, félévenként vesz részt a sorsoláson. Trabant, Skoda- Felícia, Moszkvics és Warsza­wa típusú személyautó nyer­hető. A sorsoláson való rész­vétel feltétele: a 10 000 forin­tot 3 hónapig, az 5000 forintot 6 hónapig betétben kell tarta­ni. Ha a nyertes kívánja, a gépkocsi kiskereskedelmi árát megkaphatja. A betét bármi­kor felvehető. Gépkocsiv-nyereménybetét- könyv bármelyik takarékpénz­tári fióknál vagy postahivatal­nál váltható. Az OTP megyei fiókjánál eddig hárman vál­tottak ilyen betétkönyvet. E betétkönyvek már részt vesz­nek az augusztusi sorsoláson. A tanulók 73 százaléka úttörő Az úttörőcsapatok tagjainak létszáma évről évre növekedik. A legutóbbi statisztika szerint megyénk 263 csapatában 15 831 úttörő és 8482 kisdobos van. 1959-ben a tanulók 68 százaléka, 1960-ban pedig 73 százaléka volt úttörő. A csapatvezetőknek, szerve­ző testületeknek és KlSZ-veze- tőknek mindent meg kell ten­niük azért, hogy a csapatok élete még mozgalmasabbá, szí­nesebbé és tartalmasabbá vál­jék. Dorcsi Sándor Melyik fontosabb? A Vöröshadsereg útján és a közelében lakók régi kíván­sága, hogy környékükön tejboltot létesítsenek, ahol a felnőt­tek munkába, a gyermekek pedig iskolába menet megregge­lizhetnének. Többször kérték már a városi kereskedelmi ál­landó bizottságot, segítsen kérésük teljesítésében. A bizott­ság Hányák Mihályhoz, a megyei tanács elnökhelyetteséhez és Hajdú Istvánhoz, a megyei tanács kereskedelmi osztásá­nak vezetőjéhez fordult. Az elnökhelyettes építési anyago' az osztályveze'ő berendezést Ígért, csak egyet kértek: segítsen a lakosság társadalmi munkában felépíteni a tejboltot. De ennél talán jobb megoldás is kínálkozik. A Vöröshad­sereg útján egymást érik a vendéglők: ÉDOSZ kisvendéglő, Zöldfa vendéglő, Vágóhídi borozó, a szentjakabi Kinizsi sö­röző. Vajon szükség van mind a négyre? Nem hisszük, de a megye kereskedelmi vezetőire bízzuk, döntsék el, melyik fon­tosabb: a vendéglő vagy a tejbolt. Ha úgy találják, hogy az igényeket kielégítené három vendéglő is, akkor a negyedi­ket haladéktalanul ( alakíttassák át tej bolttá. Sz. L. ÉRDEKESSÉGEK Furcsaságok Foula sziget lakói megkapták a karácsonyi üdvözleteket »ELEKTRONIKUS« VŐLEGÉNYEK A japán Hitaki cég nemrég döntő újítást vezetett be a házasságkötés technikájában: megszervezte az »elektroni­kus« házasságkötő irodát. Nincs szükség többé szerelmi epekedósre, sóhajokra és egyéb romantikára. Akik há­zasságot , óhajtanak kötni, egyszerűen kitöltenek egy űr­lapot, és felsorolják rajta azt a 15 tulajdonságot, amellyel választottjuknak rendelkez­nie kell. Az űrlapot bedobják a gépbe, s két perc múlva máris akad vőlegény vagy menyasszony (természetesen csak akkor, ha a gépbe he­lyezett kartotékok egyike megfelel a házasulandó kí­vánságainak). A gép eddig ki­fogástalanul működött. Csu­pán az egyik japán filmcsil­lagnak nem akadt »elektro­nikus« vőlegénye. Ügy lát­szik, túlzott igényei voltak. Lerwick (Zetland-szlgetek). Het­venhét napig csupán egyetlen te­lefonvonal kötötte össze a Zetland- szigetekhez tartozó Foula-szigetet a külvilággal. A hullám korbá­csolta sziklás szigetet ezalatt nem \ tudta megközelíteni hajó, s ötven f \ KITtJNÖ LAP' lakosát éhhalál fenyegette. Szer- # dán végre sikerült kikötni Foulán í . _______ .. ___. e gy hajónak, amely partra tette > Observer Című angol a legszükségesebb élelmiszereket,^ lap szerkesztősége nemrég le- s március 22-én a címzettek kéz- r velet kapott egyik rendszeres hez kaptak a decemberben fel-# adott karácsonyi üdvözleteket Is. (MTI) (EZ AZTÁN , olvasójától, Miss Chebbertől. \ A hölgy a lap minőségét di­csérve így ír: »A kimosott blúzokat rendszerint törülkö­zőbe csavarom, és újságpapí­rok között a matrac alá te­szem. Az újság felszívja a nedvességet, s a blúzokat szá­radás után nem kell vasalni. Olyanok, mintha újak lenné­nek. Ehhez azonban kitűnő minőségű lapra van szükség... Valahányszor kevésbé meg­bízható lapot használtam, az eredmény borzalmas volt.« Ezek után a lap minőségét il­letőleg semmiféle kételynek nem lehet helye. A VILÁG LEGTÖRÉKE­NYEBB ÁLLATxV Több olyan állatot isme­rünk, amely érintésre felál­dozza egyik végtagját, sőt esetleg többet is, és komoly károsodás nélkül megszaba­dul üldözőitől. A gyíkokon kívül sok olyan tengeri állat van, amely a menekülésnek ezt a formáját választja. Ide tartoznak a tengeri csillagok, amelyek egész nagyvonalúan bánnak karjaikkal, s mindig újból regenerálódnak. A »csa­lád« legtörékenyebb tagja a 25 évvel ezelőtt 145 méter mélységben felfedezett zebra kígyóesillag, amelynek rend­kívül hosszú, zebraszerűan csíkozott és mozgékony ka- rocskái oly lazák, hogy szin- ‘ te lehetetlen egy hibátlan pél­dányt a felszínre hozni. Ezzel szemben ez a tengeri csillag hihetetlenül gyorsan pótolja veszteségeit. HALFOGAKKAL IS LEHET BOROTVÁLKOZNI A dél-amerikai vizekben élő egyes karibi halaknak olyan éles a foguk, hogy a bennszü­löttek a halfogakkal borotvál­koznak. Somogyi Néplap Az MSZMP Somogy megyei Bizottsága és a Somogy megyei Tanács lapja. Felelős szerkesztő: KISDEAK JÓZSEF. Szerkesztőség; Kaposvár, Sztálin u. 14. Telefon 15-1X 15-11. Kiadja a Somogyi Néplap Lapkiadó Vállalat, Kaposvár, latinka S. u. 2. Telcf m 15-16. Felelős kiadó: WIHTIJ LAJOS. Készült a Somogy megyei Nyomda­ipari Vállalat kaposvári üzemében, Kaposvár. Latinka S. n. s. (F. v.: László Tibor) Terjeszti: a Mar ' is a Elő­fizethető » heivt oknál és postaskézb néi Előfizetési díj egy hónapra 11 Ft> »

Next

/
Oldalképek
Tartalom