Somogyi Néplap, 1959. október (16. évfolyam, 230-256. szám)

1959-10-24 / 250. szám

SOMOGYI NÉPLAP Szombat, 1959. október 24« Ä gazdálkodó asszony A* flij pártoktatási éw küszöbén S megtanulta Lakása udvarában találkoz­tunk Petrus Petemével. A ka- eszközökkel való riiés mellett hajladozott, két is, sőréje után trágyát rakott a szekérre. — Búza alá lesz — mondja. — Sietni kell vele, mert ha­a gazdasági Ezért nem akart elkésni. Eddig bánásmódot 400 öl rozsot, 1000 négyszögöl őszi árpát vetett eb, s már gyö- Szántani, igaz nem szokott, nyörűen zöldellnek. A héten, tudott, ha sikerül traktort kapnia, az egyrészt mert nem másrészt pedig ráfizetett vol- egy hold búza magja is földbe na, ha két tehénnel szántogat, kerül, s akkor már csak az marosan jön a traktor, és nem mikor a traktor 150—160 fo- őszi trágyázás és a mélyszántás szeretném, ha e miatt nem tudná megkezdeni a szántást. Piros arcú, vékony termetű, tanulnia. rintért felhasit egy hold földet, vár rá. Az idén ezt is meg kellett — De ezekkel még ráérek mondja. — Megvárom az esőt, törhetetlen akaratú menyecske — Most az ősszel a vetések azután szántok, akkor a téli Petrusné, ez az alig 24 éves előkészítésénél a traktorok fagyok szétporlasztják a földet, zalai asszony. Kibontott sima munkáját lekötötte a tsz — s a tavasszal csak elboroná- haját sokszor látta már a dim- magyarázza. — Vártam egy da- lom. bes-dombos határ. Tavasztól rabig, hogy majd csak rám ke- Sokat és szorgalmasan dol- késő őszig legtöbb idejét a me- rill a sor, de hiába. A száraz- gozik ez a fiatal, fáradságot, zön tölti. Az öt hold saját és ság miatt nagy feladatok előtt meghátrálást nem ismerő asz- tnásfál hold bérelt föld sok állt a gépállomás is. Nem tu- szony. Közben még kisfiára is Mert nemcsak es feleség, hanem me. Nagynénje keveset segít, maradni, az idén sem akartam;. anya is, szerető, gyermekét Férje a tabi malomban dolga- Befogtam a két tehenet, s ve- féltő anya. zik. Mégis mindig kellő idő- lük. végeztem el a keverő és Fürge mozdulatain, ahogy a trágyát rakja a kocsira, ma munkát követel, s ezt csaknem dott segítőm. Az idő viszont vigyázni kell. teljesen egyedül kell elvégez- sürgetett. Sohasem szoktam le- »gazda« ben végez a tennivalókkal, vetőszántást. Először nem ment Igaz, hogy a felkelő nap ritkán könnyen, de aztán belejöttem. . , , . találja ágyban. Sohasem fá- A kapásokat teljesen beta- mr-9 nem latszik, hogy faradt, radó asszony, akinek korán karította. A 300 négyszögöl cu- de később kikezdené a sah. meg kellett tanulnia dolgozni, korrépája már a cukorgyárban véget nem érő munka. Remél- Kislánykori rongybabáját nem van. Jó volt a termés. A ta- ütőién azonban ennél előbb a szerelmesleveleket rró ce- vasszal 40 kg pétisót adott ... , .. „ ruza, hanem a vas-villa váltót,- alá, a hatása nem maradt el. meőyaltozik Zala községben ta fel. 15 éves sem volt, s már- 40 mázsa répát szállított el a az diet, s többé nem lesz szak­is nyakába szakadt a gond. mindössze egynegyed magyar- ség arra, hogy asszonyok szo- Kilenc éve, hogy nagynénje- holdas területről. Betakarított- ritsák az ekeszarvát A nehe- hez költözött, s azóta az ő szór- ta a 350 négyszögöl burgonyát. ,. , . ,' . , . pálmától és szaktudásától függ, Helyében a tavasszal kukori- , munkákat a gépen ,ogj v hogy mennyi jövedelmet hoz a ca lesz. A két hold kukorícá- tegezni. , ja kasban van. Egyik holdról Hogy így lelten, ez teljesen levágta és betakarította a szárt tőlük függ. is. Szentai Sándor hat és fél hold föld. A kilenc év alatt a gazdál­kodás sok fortélyait megtanul­ta. Jól halad a vetéssel is. Esze­November 1-én megyénk Icás, alapszervi titkár vagy ak- alapszervezeteiben is megikez- j tivista, aki ismeri a kommu- dődik a pánt-oktatás. Pártszer- j nista tanításokat, könnyebben vezetetek többsége felismerve' és eredményesebben dolgozik. tagságunk politikai képzésének! 1959^t írunk. ^ az élet jelentőseget, az elmúlt hóna- dolgozó népünk joggal megkö- pokban sokat tett az oktatás veteti pártunk tagjaitól, hogy előkészítéséért. örvendetes, hogy tevékenységüket a fele­lősség érzete hatotta át. Ennek köszönhető, hogy a propaganda munkát megelőző előkészüle­tek lényegében sikeresen fe­jeződtek be. Pártszervezeteink ismerjék, mégpedig alaposan ismerjék a marxizmus—leni- nizmust, és annak tanításai szerint tevékenykedjenek. Né­pünk és a naponként ismétlődő feladatok is megkövetelik, hogy a kommunistákat ne csak a propagandisták es a hallga-1 harckészség, bátorság, állhata- tok kiválogatásával és az elő- tosság, öntudat jellemezze, ha- keszuleithez tartozó egyéb fel-: nem politikai és általános mű- adatok megoldásával biztosi- velts-íg is. Mindezek eléréséhez tották a tagság továbbképzésé- tanulni kell. nek előfeltételeit. Sok álapszervezetbein a ve­zetők jól látjáík, ha előre akarnak menni, ha növelni akarják a párttagság aJktivitá- sát, fegyelmét, harckészségét, a mindennapi építőiminkában való részvételük hatásfokát, biz- tosítaniuk kell az ehhez szük­séges minden eüJőfeltételt, így A kommunistáknak állan­dóan tevékenykedniük kell né­pünk érdekében. Népünk bízik a pártban, annak tagjaiban. Minden pártszervezetnek és párttagarak kötelessége meg­őrizni ezt a hatalmas értéket, népünk bizalmát. Fokozni kell például a marxista leninista faikészüflltségünket, hogy még műveltség fokozását. Pártszer­vezeteink dolga, hogy a párt- oktatás lehetőségeit felhasz­nálva képessé tegyék a párt­tagságot a marxista—leninista tanok szerinti gondolkodásra, hogy a feladatok végzése során ennek alapján tudják megha­tározni és elvégezni tennivaló­jukat. A mindennapi élet bi­zonyítja, hogy az a pártmun­— Rájöttem például — mond- be sem jut, hogy félni kelljen ja -mosolyogva —, hogy frissen a tsz-szervezéstől. »Vetek, ara­trágyázott földbe nem jó a tok, ha nem vetek, nem ara­burgonya, mert egy része meg- tok.-« Ezt tartja, és igaza van. rothad. Kitapasztaltam a mű­trágyázás előnyét is. Aki nem vet, nem arat, s aki későn vet, kevesebbet arat. A buzsáki népi együttes terveiből Az ellenforradalom után a lengyeltóti földművesszövetke­zet vezétői állították újra talpra a buzsáM népi együt­test. Az érdekes hagyomá­nyokkal rendelkező község sok fiatalja kapcsolódott be a kultúrmunkába. Azóta szép utat tett meg a népi együttes Knézics István irányításával A Tanácsköztársaság 4Q. év­fordulójára rendezett sztálin- városi jubileumi táncfesztivá­lon kiváló eredményt ért eL A népi együttes lelkes veze­tői és tagjai tovább akarnak lépni. Erről tanúskodnak 1959—60-ra vonatkozó terveik. Részt vesz a népi együttes a hazánk felszabadulásának 15. évfordulójára rendezendő kul­turális seregszemlén. Most a buzsáki lakodalmas népi tánc­játékot tanulják. Ezenkívül más népszokások felkutatása és az utókor számára való megőrzése is a feladatok kö­zött szerettei, összegyűjtik a sirató énekeket, a szüreti nép­szokásokat és májusfa-játéko- kat. Papírra akarják vetni a helyi cigánytáncokat, a buzsá­ki menyecsketáncokat is. Az együttesnek az a célja, hogy minden bemutatóra valami újat vigyen Buzsák község í néphagyományának kincseiből. I A hagyományok ápolásán kívül mai életünkkel is foglal­kozni akarnak az együttes tag­jai. Színjátszó csoportjuk mai tárgyú színdarabot tanul. Meg­szervezik az énekkart, a té­len öt ismeretterjesztő előadást rendeznek. A könyvterjeszté­sért is sokat akarnak tenni a népi együttes tagjai. A többi között könyvismertetést ren­deznek. Szépek a tervek, és ismerve a népi együttes tagjait, veze­tőit, bizonyára valóra is vált­ják őket. D. Z. Az igali földművesszövetkezet áruházában nagy árukészlet várja a vásárlókat. A bolt havi forgalma eléri a 800 ezer fo­rintot. Képünkön: Takács György eladó segít Varga József- nének a szoknya kiválasztásában. jobban tudjuk végezni a ránk bízott feladatokat, jobban szol­gálhassuk népünk érdekét. Az előkészítő munka ered­ményed mellett van még tenni­való a politikai oktatás zavar­talanságának biztosításáért. A megyei párt-végrehajtó bizott­ság feladatként tűzte a pánt-, állami és tömegszervezeti funkcionáriusok, aktivisták, ál­talában a párttagság marxista- leninista műveltségének foko­zását Tanulmányozni kell a különböző tananyagok mellett az SZKP XXI. kongresszusa anyagát és az MSZMP VII. kongresszusa téziseit, a mezőgazdaság szocialista át­szervezésének törvényszerűsé­gét. Meg kell magyarázni a szocialista építés feladatait, és el kell érnünk a pártoktatás szervezeti javítását, a színvonal emelését és az oktatási mun­kán keresztül a párttagság fe­gyelmének, aktivitásának szi­lárdítását, növelését. A feladatok nagyok, de nem megoldhatatlanok. Csaknem 700 párt-, KISZ- és pedagógus propagandista indul harcba azzal a céllal, hogy'mintegy 12 ezer elvtárs tudásban gazda­godva hagyja maga mögött az 1959—60-as pártoktatási évet. Az élet már számtalanszor be­bizonyította, ha a kommunis­ták valamilyen célt el akarnak érni — éppen azért, mert cél­jaik reálisak —, elérik. Ezen a területen is teljesen reálisak elképzeléseink, — meg is lehet, meg is kell azokat valósítani. A propaganda munka tartal­mát — az idei pártcfctatásét is — a párt előtt álló feladatok szabják meg. A marxizmus— ieninizmus első évfolyamán pl; az első hetekben a hallgatók a társadalom fejlődésének tör­vényszerűségeit ismerik meg. A többi között megtanulják, hogy a társadalom fejlődését a.z emberek akaratától függet­len törvények irányítják, és elkerülhetetlen, hogy az egyik társadalmat a másik váltsa fel; Ha a hallgatók megismerik a társadalom fejlődésének főbb törvényeit, erősödik loommu- nista meggyőződésük. Megis­merik, hogy pártunk, amely felhasználja ezeket a törvénye­ket, helyes és tudományos poli­tikát folytat, és az osztályel­lenség bármit hirdet is, a szo~ calizmus és a kommunizmus győzelmét semmilyen erő sem akadályozhatja meg. Az »Időszerű kérdések« tan­folyamán tanul a pártofctatás- ba bevont párttagság és a leg* odaadóbb pártomfcívülliek több­sége. Ezen a fokon hosszú he­teken át igen lényeges kér­dést, a párt téziseit fogják ta­nulmányozni a tanfolyam hall­gatói. Itt tanulják meg egye­bek között a párt vezető sze­repének szükségességét, a párt­egység jelentőségét, megisme­rik a különböző antámarxista nézetek társadalmi gyökereit és jelentkezési formáit, s a té­ves nézetek elilland harc szűk* ségessógét és módszereit. Fontos feladat tehát, hogy pártszervezeteink, propagan­distáink a jő előkészítő murára után rendszeresen magyaráz­zák párttagjainknak és az ok­tatásba bevont pártonkívüliek- nek az egyes oktatási formák jelentőségét, a tanulás szüksé­gességét. Ezzel is elősegítik a fegyelmezettebb tanulást, s mindjobban felkeltik a tanulás iránti érdeklődésit Rudies József, a megyei pártbizottság munkatársa. Így dolgoznak a tengődi fiatalok A Tengődi Állami Gazdaság gépműhelyében serényen szor­wwwwwwwwwwwwwsswJwswsMwu goskodnak a fiatalok és idő­I*sebbek: javítják a meghibáso­61. használnunk. Könnyen előfor- De jóval korábban szakított dúlhat, hogy a második talál- időt. a közös alkalmával valami kőnk- Ez alkalommal már nem sö­rét dologról értesül.is tét szobába tessékeltek be, ha­Elvittem Pronyint a Gesta- nem Taylor maga jött ki hoz- po-parancsnokságig, és ott át- zám. adtam néki a fényképeket. Már nem rejtőzött, előlem! — Nos, és melyik bankot vá- Igen zömök, kissé pocakos, lasszam? — kérdeztem vidd- középmagasnál alacsonyabb man, búcsúzás közben. —> A férfi volt, olyan szenvtelen arc­— Nem, -nem! — mondta vei tért vissza, az ülésre haji- Pronyin határozottan. — Önre tottuk őket — figyelemre se még itt van szükség. Egyezzen méltattuk — és -már fordul- bele mindenbe, de érje él, tűnik is vissza, hogy egy rövid ideig még itt — Azt hiszem, minden ért­maradhasson. Célozzon a Jan- hető — mondta Pronyin. svédet vagy a svájcit? Pronyin újra elnevette gát. cal, amely bármelyik festőmű­vészt nehéz feladat elé állítot­ta volna. ^ í Sok év múlva, amikor az új­Én a svédét riasztanám &ágok és folyóiratok hasábjain — tanácsolta. — Ebben a kér- . , . , , , , désben tökéletesen egy véle- ennek az embernek a kepevei , , , , , ,77, , - ~ y— . r. ményen rxt&yok mister Taylor- találkoztam, mindig éltűnőd­kowskaval fennálló kapcsoló,- Csak álljon ra az alkura, Rigát _7 ", tA ra. . alronbnn UXw Tail- mert. A wed. *“»* s^nn~ «**» miféle tulajdonsa­idra ... azonban egyelőre nem szabad Részletesen kikérdezett a elhagynia. Mondja azt, hogy Taylorral folytatott bes'zélge- néhány fontos értesülést kell íem megbízhatóbb. Kiszállt az autóból, búcsút gok emelték ilyen magas poszt­ra, és sohasem tudtam erre a tésről, és, ekkor jöttem rá, még szereznie, vagy találjon ki intett, és él istűni, a bejárat j.^. válaszolni hogy tulajdonképpen nincs is valami más kifogást... KnS*™ különösebb mondanivalóm. Nekem olyan érthetőnek tűnt Baron utcaba hajtottam. _ ’ — Főként filozofált — ma- minden, már szinte sajnáltam, Az előszobában két, kék öve- őrnagy ur — fogadott es kezet gyaráztam. — Balzac, Gobsecke hogy hiába nyugtalanítottam raliba öltözött férfi iübt, az a is nyújtott. — Mindössze egy példájára idealizálta a pérúz Pronyirut. férfi pádig, aki az első alka- hivatalos magheszéVn-iva­hatalmát, gyakorlatilag azon- _ . feleslegesen í£t ^ ban — vallat vontam —, gya- .2*" ... * roskent, mosolyogva jött elem, korlatilag ez volt minden. ArZ „Tfi és bevezetett az egyik szobába. Kisfiús lovagló pózban ült a Pronyin elnevette magát. dott, magamtól is rájöhettem — No> határozott? — széken, arccal a támla felé, és — Hát igen, ő megengedheti volna. kérdezte mosolyogva. — Elet mindkét kezét ráhelyezte, magának ezt a fényűzést, van — Téved — felelte Pronyin. vagy halá^l? _ — Janikowska asszony ötlete. kitől pénzt kapnia. De nagyon — Ezeket a dolgokat feltétle- — rneg akarnék halni, hogy önt angolnak adja ki, „ _____ jól tudja, hogy egy újoncot elő- ngi jelentenie kell, hiszen elő- íiem jöttem volna vissza — fe- cs, németeknek megfelelő (előtt parkosíthassunk. szőr ideológiailag kell meg- fordulhatott volna), hogy én leltem neki ugyanolyan derű- _ C __ De előbb KISZ-helyiség nyernie. És jegyezze meg: filo- nem is értesülök ennek az úr- sen- ' Skell. Három hét alatt meg zófdíjon Taylor, ahogy akar, rtak az érkezéséről, pedig ez — Igaza van — bólintott rá hogy az adott esetben Jan- ctudnánk csinálni a művelődé­de ne higgyen neki... rendkívül fontos. A mi mun- a kísérő. — Foglaljon helyet, kowska asszony önkényesen isi házban, de nem kapunk se­Odaértünk a Gestapo-szállás kunkban a legkisebb dolognak várnia kell egy keveset. Mis- járt el. íhol cementet. •lé. Pronyin eltűrt az épület- is jelentősége van. Ezt a lehe- tér Taylor csak negyven perc S — Meg kellene kezdeni a ben, hamarosan néhány könyv- tőséget maradéktalanul ki kell rmúlva ér rá. — Folytatjuk — ÍKISZ-oktatást, de nem tudjuk dott masinákat Itt dolgozik a község KlSZ-alapszervezeté- nek titkára, Tihanyi Sándor is. — Nem nagy munkát vé­geztünk a nyáron, hiszen min­denkit lefoglalt az aratás, a ;betakarítás, most meg a vetés iés a mélyszántás hátráltat 'bennünket, hogy valami szer­kezeti munkát tudjunk végez­ni — válaszolja érdeklődésem- re. De azért tevékenykednek a [tengődi fiatalok. A legjobb ipélda erre a közelmúltban nendezetit szüreti bál, amely igen szépen sikerült. Jól érez­te magát mindenki, hiszen a kiszesek olyan lelkesedéssel készültek erre a napra. S az [eredmény nem is maradt el. — Minden bálban van há- 'rom-négy fiú, akit azzal bí- ízunik meg hogy figyelje, me­lyik leánynak nem akad pár­ja, táncoljon vele úgy isten­igazából — dicsekszenek a legények. Nincs is a bá’vikon »petrezselymet áruló« leány- [ zó. No persze, a KISZ munkája 'nem merülhet ki a bálok tar­ifásában. Van is a tengődiek- nek sok más elképzelésük. — Ezer facsemetét rendel­tünk, hogy a KISZ-helyiség hol tartani az összejöveteleket; Az iskola nem szívesen ad termet. — Tánccsoportuniknak pe­dig próbálni kell, hogy a ta­bi művelődési ház avatásán felléphessen.. Tervek jócskán akadnak, de amint az elmondottak bizo­nyítják, a tenemhiány sok bosszúságot ókoz. Akad azonban néhány lelkes fiatal: Kovacsik Erzsi, Dávid Jancsi, vagy az ősszel bevonu­ló Gál Jenő és Molnár Dezső, akikre minden körülmények között számítani lehet. De le­het számítani a község fiatal pedagógusára. Kodak Évára is, aki nagyon szívesen segítene a kiszeseknek, csakhogy eddig még senki sem fordult hozzá, senki sem kérte támogatását. Nemrégen kapott a KISZ- alapszervezet 260 könyvet a ta­bi járási könyvtártól. Vala­mennyi kiszes rendszeres ol­vasó lett. már csak nagy rit­kán látni egy-egy fiatalt a kocsmában, ők is inkább a rex-asztal mellett állnak. — Jó néhány leány jelent­kezett, hogy szeretne KISZ- tag lenni. Rájuk nagy szükség lesz a tánccsoportban. Akad azonban egy-két olyan szülő, mint pl. Nagy István vagy Paulini József, aki nem enge­di lányát közénk, de még bál­ba sem — mondják a fiatalok; — Reméljük, rövidesen meg­gondolják magukat. így munkálkodik a tengődi KISZ-alapszervezet. Nem hiá­ba tartják róluk a járásban, hogy a legjobbak között van­nak. (Poles^

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom