Somogyi Néplap, 1958. december (15. évfolyam, 284-307. szám)

1958-12-19 / 299. szám

Asszonyok, csatára fel az alkoholizmus ellen! A serdülőkről - felnőttekn A serdülők lelki élete is gyökeres változá­sokon megy át. Nincs a lelki fejlődésnek még egy szakasza, amely annyira tele lenne ellent- mondásokkal, gyors, hangulati hullámzások­kal, mint éppen a serdülés szakasza. A meg­felelően le nem vezetett és helytelen útra te­relt serdüléskori sajátosságok, kríziseket ered­ményezhetnek, amelyek kiindulópontjává válhatnak felnőttkori neurózisoknak, egyéb lelki elfajulásoknak. Mi az alapja a serdülők lelki változásainak? Mivel magyarázható — ha csak részben is! — az a sok ellentmondás, amely a serdülőknél tapasztalható ? A serdülők már nem kisgyermekek, de nem is felnőttek még. Ezt ők magúk is érzik, s ez a bizonytalanság az alapélmény, amely kihat a serdülő gyermekek viselkedé­sére. A bizonytalanság érzésének látható megnyilvánulása, hogy nehezen igazodnak el a tekintetben, hogy kinek hogyan köszönje­nek. A régi köszönési formával, amelyet is­koláskorban használtak, már szégyellnek kö­szönni, mert úgy vélik, ezzel kisgyermekké degradálták magukat. Uj köszönési formával még nem mernek köszönni. Nem kell tehát csodálkozni azon, hogy egyes serdülők igye­keznek elkerülni az ismerős felnőttekkel va­ló találkozást. A serdülők kiléptek már a gyermekkorból, de a felnőttek társadalma még nem fogadja be őket egyenlő félnek. Ezt a tényt ők ma­guk is jól tudják, s azért igyekeznek olyan dolgokat végrehajtani, amelyekkel mintegy -betörnek« a felnőtték társadalmába. Igyekez­nek felnőtteknek mutatkozni — és olyanokat cselekszenek, amelyek őket »felnőttessé« te­szik. A felnőttektől ellesett mozdulatokkal veszik elő cigarettatárcájukat, és büszkélked­nek társaik előtt, hogy már »mellre« szívják a füstöt. Dicsekszenek azzal, hogy milyen gyakran borotválkoznak. A bálokon sem azért duhajkodnak és fogyasztják mértéktelenül a szeszt egyes serdülők, mert szervezetük ezt kívánja — hiszen másnap mindannyian bete­gek tőle —, hanem azért teszik mindezeket, hogy egyenlő színvonalra emeljék magukat a felnőttekkel. Hetvenkedő »kisapám«-ozással szólnak náluk pár hónappal fiatalabb társaik­hoz. Ezzel a »felnőtteskedéssel« kritikátlan utánzással magyarázható részben a jampec- viselet terjedése a kamaszok között. ízléste­len hajfrizurák, geometriai idomokat bőven tartalmazó nyakkendők viselése nem a rossz szándék vagy kialakult esztétikai ízlés eredménye, hanem rosszul vélt felnőtti pózok kritikátlan utánzásából fakad. A serdülők bi­zonyos mértékben énközpontúak. Ezért törekvésük, hogy önmagukra irányítsák Sók család gondja, titkolt vagy el nem leplezhető szé­gyene a családfő italos hajla­ma. De sok asszony tenné, ha tehetné, az italboltok ajtajára a »zárva« táblát mindörökre, hogy élete és gyermekeinek élete szebb, jobb lehessen. Mindezt nem azért, mintha ön­magában feltétlenül rossz len­ne azhogy a család feje meg­iszik egy pohár bort, hanem azért, mert az első pohár után könnyebben lecsúszik a máso­dik, majd a harmadik is. Országos hadjárat indult a figyelmet. Feltétlenül »újat« akarnak hoz­ni, s közben élesen bírálják a »régit«. Jellém- ző ebben a korban az önállóságra való tö­rekvés. A gyermeki viszonyok felbomlóban vannak, de az általuk »egyénlőnék« kikiáltott viszonyok még nincsenek. Az elnyomáson, ri-' az alkoholizmus ellen — és e degségen, megtorláson alapuló gyermekneve- harcnak, ha fegyvereit jól lés ilyenkor érezteti leginkább hatását. Az választjuk meg, legfőbb nye- elnyomó nevelői eljárásokkal szemben ilyen- j rői a családok, az asszonyok, a kor leghatározottabb az ellenkezés. De nem- . gyermekek lesznek. csak ilyen esetekben, hanem akkor is görön- j Fontos, nagyon fontos a fel- gyös a nevelés útja, ha jól megválasztott esz- világosító szó, és szükséges is, közökkel neveltünk a megelőző életszaka- j hogy az alkohol okozta beteg- szókban. Az egyre fokozódó önállósodási vágy ; ségek ismerete visszariassza a következtében lázadoznak mindenfajta fe- borisszákat a sokadik pohár gyelem ellen. Egyre jobban sértik önérzetü- felhajtásától. De mindez nem két a keményebben kiadott parancsok, és el- elég annak, akinek szervezete lenszegülnek azoknak". Elérkeznek a második ma még erős, és szinte elkép- dackorszakba. Még akkor is élesen reagálnak zelni sem tudja, hogy a rend- egyes serdülök, ha szépen szólnák hozzájuk, szeres napi poharazgatás né- Ingerlékenységük miatt durván visszaszól- hány év alatt ronccsá, a mál­náik ilyen esetekben. A szülők szinte kétségbe- nak csak árnyékává teszi szer­esnek, hogy jól nevelt gyermekük egyszer vezetet. csak keményen szembeáll velük, és élesen Hogyan hát? Mi módon bírálja apja tettét, persze helytelen szem- folytassuk ezt a háborút a szögből. Bacchus, a szőlőhegyek kecske­Á1 tatában a felnőttek tekintélyes része nem idbú istene ellen? Kiket szállt­éra a serdülők kritikus lelki áUapotát. Nem sunk harcba, és a felvilágosí- veszik észre, hogy gyermekük kilépett a gyér- tó szón kívül milyen fegyve- mekkorból, ezért továbbra is «gyermekként« kezelik. Nem igyekeznek megindokolni eljá­rásaikat, hanem így felélnek vissza: »Gyer­mek vagy! Minek ütöd bele az orrodat!« A serdülő érzékeny, és szeretetre, megértésre vá­gyik. Bizalmat akar. rekkel küzdjünk az alkoholiz­mus ellen? Bár a kérdés ne­héznek tűnik, a válasz egysze­rű: az asszonyokat kell harc­ba hívni, akik teljes fegyver­zetben, az egész társadalom cselekvő egyetértésével a há­tuk mögött, biztosan csatát nyernek. A derűs családi élet, az ott­hon rendezettsége, jókedve, a rendes, mosolygós feleség A szülők részéről a még nem értés, a meg­sértett felnőttes méltóság a serdülők lelkében mély érzelmi behatást kelt. Ennek egyenes következménye az önmaguk irányába történő befelé fordulás. Elmélyedve kutatják lelki ér­tékeiket. Boncolgatják lelkűket, s közben azt viszonyítják másokéhoz. Érzelmi életük pilla-1 ... „-„j™ ___ n atról pillanatra változik. Érzelmeik skálája ebbfn “ csataban eredmenye- a minden akadályt legyőző lobogás és a tel- .ebb^1 háborúzik mint száz jes kétségbeesés között ingadozik. Érzelmeik f1lkoK rendszabály, mint ezer hol dagályosak, hol pedig kisebbrendűségről zsortolodo, veszekedő tanúskodnak. A dagályoskodásból hősködő asszonyság, mert míg az elob- tpttűk «7ületnek I bl vonz• csábit az otthonmara­A serdülők érzelmei ellentétesek. Szeretik dósra, az utóbbi taszít, oly- szüleiket, de pillanatnyi kétségbeesésükben annyira, hogy »muszáj« elo- őket okolják. Különösen a serdülő leányok le a második felhter melyere lelkében viharzanak ellentétes érzelmek. A , rnenekulm. befelé fordulásból következik a színes álmo- Ahogyan minden ellenseget kát tartalmazó képzeletvilág felépítése. El- j ° legsebezhetőbb pontján kell vágynak lelki bántalmaik színhelyéről, vagy | megtámadni, úgy a ^ borissza a színes álmok kalandra csábítják őket. Nem ferJ ellen is ez a módszer a ismerik fejletlen értelműikkel a realitásokat, j leghatasosabb. Adjunk az ilyen Többek között ezek a lélektani okok magya­rázzák a fiatalok körében annak idején je­lentkezett disszidálási lázat is. Következő lépésként már na­gyobb célokat is kitűzhetünk. Megbeszélhetjük férjurunkkal — esetleg tanácsát is kérhet­jük —, mi lenne, ha a megta­karított pénzt betétkönyvben összegyűjtenénk, és azon nya­ralni mennénk, vagy esetleg egy-egy új bútordarabot vásá­rolnánk? Arra nagyon vigyáz­zunk, hogy a pénz, amelyből ily módon több van, ne men­jen el azokra a kiadásokra, amelyekre addig is került a jövedelemből. Feltétlenül le­gyen annak látszata, hogy a jövedelemnek egy jelentős ré­sze most nem az italboltba vándorol. A kulturáltabb, szebb élet, a jobb ruhák, a közös családi szórakozások később mind­mind segítenek abban, hogy a családok fejének könnyebb le­gyen elkerülnie az italboltot. Semmilyen harc nem köny- nyű, ez pedig kiváltképpen ne­héz dolog, hiszen sok az ital­bolt, még több az ivópajtás — és sokszor mi magunk sem va­gyunk angyalok. (És a mérges, házsártos asszony mellől is ugyancsak könnyű visszatérni a kis- és nagyfröccsök és a cimborák közé.) Ha ügyesen, tapintatosan úgy tesszük fel a kérdést, hogy ta­karékosan, de szebben éljünk-e vagy könnyelműbben, de rosz- szabbul, csak a legmegátalko- dottabb iszákosok fogják az utóbbit választani. A többi raj­tunk áll. Asszonyok, csatára fel! Ne felejtsük el... . . . hogy a tej, túró, tejfel, hús, máj, hal, tojás és lencse elősegíti a gyermek fejlődését és növeke­dését. . . . hogy a főzelékféle és a gyü­mölcs óvja a gyermek egészségét a beterrségtől, fejleszti a szervezet ellenálJókénességét, ezért, ha mi­nél több főzeléket és gyümölcsöt eszik a gyermek, annál ellenállóbb lesz. . . . hogy a kenyér, krumpli, zsi­radékok, gyümölcsíz, méz, vaj és süteményfélék a növekvő gyer­meknél pótolják a mozgásban, játékban és munka közben elfo­gyasztott energiát. . . . hogy a permeknek evés előtt, ha az iskolából vagy a já­tékban eUáradtan tér haza, előbb pihennie kell. A pihent szervezet jobban felhasználja a tápanyago­kat. Sötétkék szövetruha háromne­gyedes ujjal, világos gombok­kal és övvel. EPERMINTÁS TERÍTŐ boszorkány-öltéssel díszítve Első sor: 16 láncszemből gyűrű. Tizedik sor: 2 kétráhajtásos pál- cából álló pálcacsoport követke- Masodik sor: A gyűrűbe 48 két- ca, 6 láncszem, 2 kétráhajtásos zik, 8 láncszem, 1 rövidpálca és első pálcát láncszemekből képez­zük. ráhajtásos pálca kerül. Harmadik sor: 3 láncszem és 1 kétráhajtásos pálca váltakozása, minden második pálcába öltve. Negyedik sor: 6 láncszem és 1 rövidpálca váltakozása a három- láncszemes ívekbe. A sort 3 lánc­szem után 1 egyráhajíisos pálcá­val fejezzük be. Tizenegyedik sor: Kétszer 2 — ötödik—kilencedik sor: Azonos egymástól 6 láncszemmel elvá- a negyedik sorral, de az ötödik lasztott — kétráhajtásos pálca ke- sorban 8, a hatodik sorban 9, a rüi az előző sor pálcacsoportjai hetedik sorban 10, a nyolcadik között levő hatláncszemes ívbe, 1 sorban ll, a kilencedik sorban 1^ láncszem és 1 háromráhajtásos láncszemet norgolunk, és a soro- pálca váltakozik tizenhatszor a kát záró pálcán a ráhaitások szá- nyolcláncszemes ívbe, majd is­férjnek ebéd vagy vacsora után otthon egy pohár jó bort. Nem kerül többe otthon sem, mint a kocsmában — sőt, lényege­sen kevesebbe —, és haza le­het vele szoktatni a borissza családfőt. Ha pár hónap múl­va — amikor az első megráz­kódtatáson túljutottunk — már arról beszélhetünk, hogy jó lenne az ily módon megtaka­rított pénzből egy új inget vagy egy új nadrágot venni a régi pótlására — már félig csatát nyertünk. Mert hiszen az anya­pálca, 6 láncszem, 2 Kétráhajtá- 8 láncszem után előlTől ismétlünk. sós pálca, 8 láncszém, 2 két^áh.ri- tásos pálca, 6 láncszem, 2 kétrá- Tizenkettedik sor: Azonos az érdekeltség nemcsak a mun­hajtásos pálca. 6 láncszem, 2 két- előzővel, de csak 15 háromráhajtá- - - ­ráhajtásos pálca. 8 láncszem, l sós pálcát horgolunk az előző sór rövidpálca és 8 láncszem ismétlő- pálcái közé, és csak 6 láncszem­dik körbe, összesen hatszor. Az mel kötjük össze az ismétlődő mo­tívumokat. Tizenharmadik sor: A kétszer 2 tagú — 6 láncszemmél élválasztott — kétráhajtásos pálcacsoport után 4 láncszem következik. Utána 6 láncszem, és 1 rövidpálca váltako­zásával 13 ívet horgolunk, majd a másik oldalt szimmetrikusan is­mételjük. 6 láncszém utári elölről ismétlünk. kahelyen szükséges, hanem a családban, a káros szenvedé­lyek leküzdésében is hasznos eszköz. Hány csepp víz megy egy vödörbe? Bizonyára Philadelphiában lakik a világ legkíváncsibb embere, aki azt szerette volna tudni, hány csepp víz megy egy vödörbe? Évi 28 nap sza­badságát azzal töltötte, hogy egy vödörbe csepegtetővei ön­tötte a vizet. Amikor szabad­sága véget ért, a vödör még csak félig telt meg. Közölte, hogy kísérletét jövő szabadsá­ga alatt folytatni fogja. Nem volt hajlandó elárulni, hogy eddig hány cseppet számolt. Pepita szövetruha. magas nyakkal, és ráncos díszítéssel. A frizura vonala úgyszólván mindig változik. A frizuradivat igen változatos. Ma a könnyű, laza divatvonalat lehet látni. A lazán fésült haj, a köny- nyen dauerolt és nem mélyen gyű­rűzött haj a kedvelt. Annál ele­gánsabb a frizura, minél egysze­rűbb és simább. Budapesten az agyoncsavart és keményre daue­rolt haj már nem számít elegáns­nak. A finom, hátrasimított haj vagy a frufruba szedett hajviselet is kedvelt. Ez utóbbi lányoknak különösen jó, vidám külsőt ad. A frizura kialakításakor nagy sze­repe van a fej formájának. Itt is^ akár az öltözködésnél, az egyéni­ség legyen a döntő, és annak meg­felelően készítsék a frizurát. Az a frizura, amely jól hat a hosszú­kás, vékony archoz, nem lesz kedvező hatású egy kerek arc­nál. Tehát mindig a jó ízlés és nem a szolgai utánzás legyen az irányadó a frizura kialakításakor. GYERMEKEKNEK mát arányosan emeljük. mét a kétszór 2 kétráhajtásos pál­cÁ m&dae. meg, a keeikék Tizennegyedik—tizenötödik sor: Voíf egyszer egy Azonos az előzővel, de a hatláné- kecske. Alinak a kecs- szemés Ivek száma soronként .... eggyel csökken. é:s az Ismétlődő kenek volt tizenkét motívumok között 5, illetve 4 lánc- fia. A kecske elment szemet horgolunk. Tizenhatodik—huszonötödik sor: innen kezdve az epermintákat kü- lön-külön horgoljuk az előbbiék szerint, tehát a hatláncszemes ívek száma soronként eggyel csökken, és mindig 6 láncszemmel fordu- lunk. Az utolsó Ívbe 2 háromrá­hajtásos pálcát öltünk, és a fona­lat eltépjük. A kész cakkok közötti hézago­kat az ún. boszórkányöltéssel hor­goljuk, amely úgy keletkezik, hogy egy nagyobb láncszemet készítünk és az egyik szálba rővidpálcával visszaöltünk. Mindig 2 nagy lánc­szemet horgolunk, és a következő sorokban 2 rővidpáleát öltünk lé. A sorok végén a cakk hatláncsze- mes Ivéhez kápcsoljuk. A kész térítőt végül egy tízláne- szemes lyuksorral és píkósorral fejezzük be. A pikősor 5 kétráhaj- '.»sos pálcából. 1 láncszemből, 5 ■ókéból áll. A kővetkező lyukba l rövidpálcával öltünk le. A terí­tő mérete 100-as fonalból cca 26 cm. ' i egyszer a boltba. Meg­mondta a fiainak, hogy senkit se eresz- szenek be a házba. — Ha meg. övök, b? dugom a lábamat, és ha fehéret láttok, csak akkor nyissátok ki az ajtót! Azzal elment, a fial meg becsukták az aj­tót. De alig tette ki a lábát, arra -ment egy éhes medve, és elkez­dett zörgetni. — Eresszetek be, fiaim! Én vagyok az édesanyátok — hizel- gett nekik. — Ha a mi édes­anyánk vagy, dugd be a lábad az ajtón! — szólt ki az egyik kecs­ke. A medve bedugta a lábát. Hát látják ám, hogy fekete. — Bizony nem eresztünk be, mert a te lábad fekete, a mi anyánké meg fehér — mondták a kis kecs­kék. Mit tehetett a med­ve? — elballagott. De nem ment ám messze! Elment a pa­tak partjára, a ma­lomba, és bemártotta lábát a lisztbe. Újra bekopogott a kis kecskéknél. — Ha te a mi édes­anyánk vagy, dugd be a lábad az ajtón — szólt ki az egyik kis kecske. Bedugta lábát a medve. Látják a kecskék, hogy fehér, és kinyitották az aj­tót. A medve meg be­kapta azt a kis kecs­két, amelyik beeresz­tette. Hej, szaladtak ám a kicsi kecskék! Az egyik a ládába, a má­sik a kemencébe, a harmadik a pincébe, a negyedik meg az ágy alá. A legkiseb­bik meg bebújt az asztalfiába. De hiába bújtak el szegények, mert meg­találta valamennyit. Csak egyet nem ta­lált, a legkisebbet, amelyik az asztalfiá­ba bújt. Kereste na­gyon, de hiába. Jön haza az édes­anyjuk. Hát látja, hogy nincsenek fiai. Keresi, keresi, végül az asztalfiát is kihúz­za, és megtalálja a legkisebbet. Megkérdi tőle: — Hova lettek a testvéreid? A kis kecske nagy sírva elmondta, hogy mi történt. A vén kecskének sem kellett több. Futott a med­vét megkeresni, vit­te magával a kisfiát is. Hát látja ám, hogy ott alszik a medve a patak partján. Nem sokat gondolkodott. A szarvával felhasí­totta a medve hasát, és kiugráltak belőle a kis kecskék. A medve nem éb­redt fel erre sem. Ök meg telerakták kővel a hasát, és sza­ladtak haza. Fölébredt este a medve. Hát rettentő szomjas volt. Lement a patakhoz és inni akart. De amint leha­jolt, a sok kő lehúz­ta. Beleveszett a víz­be és megfulladt. Azóta a kis kecskék boldogan élnek as anyjukksi,

Next

/
Oldalképek
Tartalom