Somogyi Néplap, 1954. december (11. évfolyam, 284-309. szám)

1954-12-05 / 288. szám

Vasárnap, 1954. december 5. SOMOGYI NÉPLAP Mostanában aligha ér­kezik kedvesebb, szív«- sebben látott vendé: 3omogyország falvaib; mint a Faluszínhá Évek során át emlék' jetes estéken, feledbe tetten ■ előadásdkon a s< mo-gyi fai vak népe me? ismerte és megszeret' Déryné utódait, a kuli ra fáradhatatlan hmm kásáit. Megszerette 1 hálásan fogadta, arr azok nyújtottak s nyv tanak, hiszen méltány' ni tudia a Paluszínih- művészeinek munká.i: nehézségeit, s akik nr' vészeiének ereje, hatás a nehézségek ellenei sem csökken: egyre jót ban növekszik. o*. MaMMtmMMnaaMMMi IMI ÁT Y Az Áilami Faluszinház előadása Ookonyavisontán voít. S vájjon kaphat-e színész na­gyobb elismerést, mint a nép elis­merését? szettéi, mélységes szeretettel páro­sult , s tolmácsolt kultúra; még kísérték végig Matyi sorsát, izgul- nagyszerűbb a tudat, hogy a Falu színház művészei vállalták e fel­adatot, vele együtt a nehézségeket, tök, hanem felelevenítették a mul- áldozatokaf. Vállalták, hogy estéről tat, emlékeztek. S hogy. ez így tör­ésiére kilométereket? utaznak, hogy , , , , . ., .. , , Csík Etel Évi szerepében kiváló, ak erte, s míg kibontakozott a cse- néh &z aprólékossággal kidol­lekmeny, nem a múlttal ismerked- “ r a® gozott, mélyen átélt művészi alakí­tást nyújtott. Mindvégig kedves, közvetlen játékával hűen adta visz- sza Évi alakját, a makrancos, ma­kacs, gyermekeden durcás, de sza­tént — ez a darab és egyben a szá­ma iitt, holnap másutt, s minden nészkoltektíva legnagyobb érdeme, nap más, előttük' még ismeretlen Érdem hogy sikerült méltóan tol- kő helyen, környezetben, parányi szín- macsolmuk a komédia mondani- ^ hfl ztián t. Játéka néha padokon, feledkezve minden nehez- valóját, s ez egyben erdeme a -en- g n indító án az arc. éii/lonnlr i-vm'Í n r T/vf i nlr novocnOiV if n ilrif olVi'K Vii’rtnir­ségről — tudásúik, művészetük 'leg­javát nyújtsák. Ezekkel a gondolatokkal ültem le az elmúlt héten a csokonyavisontai kében a pellengérező vonásokat, játékkal bánjék kissé csínján. Kü­dezésnek is, amely a kisebb hibák­tól eltekintve bátran és határozol- ífe^Votetígérő ' fiától"“‘tehetség, tan emeli ki a mondanivaló erde- sikere érdemelt voH. ^ nuiwi « ^owuw keoen a pellengerezo vonásokat, gépállomás kultúrotthonána-k néző- nevettető epizódokat. S ha már a F- ^aSy ^mre Döbrögi földesura terére, s vártam a kíváncsian csil- rendezésről szólok, hadd említsem szemelyesitetie meg nagy kozon- iogó szemű gépállomás! dolgozok- meg, hogy a gyakori tömegjélehe- ségsikerrel. Egy dolgot azonban kai, a földet igába törő parasztok- teket nem használták fel az adott- tisztáznia kell: rokonszenvessé vagy kai Ludas Matyi halhatatlan törte- ságeknak megfelelően, nem tették ensz*v®sé akarja tenni Do ­netenak megelevenedését. A korán eléggé mozgalmassá azokat. Nincs lö-g* alakját? Gondo cm, az u o í sötétedő d-ecemibereleji délutánon elég ábrázolóerő ezekben a jelene- mellett í°»lal ° ^as*’ rae”^s már kiváncsi emberek tömegével tekben, a vizuális megoldáséi: csak zonyof esetekben inkább rokonszen­telt meg a kultúrotthon folyosója, a látványosságot szolgálják, ke- sajnálatrameltóniák órezzu ott várták már akkor is, amikor a vé-sbbé a megjelenítést. Faluszínház autóbusza megérkezett. Az érzelmek gazdag ábrázolásá- S amikor végre elhangzott az elő- ra képes, kitűnő fiatal színészt is­mertünk meg Fekete Tiborban, Lu­adás. kezdetét jelző. gongszó, több­száz ember kísérte feszült figyelem­Döbrögát. , Típus alakító tehetsége, ettől eltekintve, elismerésre méltó; elénk tudta állítani egy letűnt tár­sadalom embertípusát, élni tud a­das Matyi életrekeltőjében. Az’ első nevetségessé tevés fegyverével. Ezt kell továbbfejlesztenie. Ifj. Tóvári Pál Kobak szerepében változtak — a művészek játékát. A többszáz szempár minden lépé- kielégítő alakítást nyújtott. Koba­sét, arcjátékát, hangjának árnyala- kot, ezt a komikus karakterfigurát fait olyan figyelemmel kísérte jól,személyesítette meg, sajnos ne­mei, derűvel, egyetértéssel vagy percekben már magávalragadja já­gyű! öl ette! — ahogy a jelenetek téka a legiközömbösebb embert is. változtak — a művészek játékát Fazekas Mihály örökszépségű mű­vének, a Ludas Matyinak alakjai , . elevenedtek meg Móricz Zsigmond mindvégig, mint a leghozzáértőbb ^-ezeri- tedja elkerülni túlzott ka­feldolgozása és a színészi alkotó- kritikus, s a vélemény ezekből a rikiepzást. Sallai Tiborról, aki a da­munka nyomán. És megjelent élőt- szemekből, a tapsokból elismerő rabban a parasztsuhancot játssza, f ges fiatalról. Játékában sok őszin­DECEMBER 2 A TÁNCS CS-GIMNÁZIUmBAN í még nem tud " szabadulni a modo­. , i rosságtól, az alakítás iskolás megfo­Ünnepel a varos bal- A máskor oly zajos, Vi- ta meg. S megszólal-f ásától Érezni viaskodását) akará_ dog nepe, s ünnepel a dam osztályok szinte nak a nem kaposváriak? ,, , . „ , , .. , ‘Táncsics-gimnázium if- döbbenetes csöndben is.. Azok, akiket a falu?’';* an.n^7szabaduljon eze -- jósága is. Ez az ünnep állnak. E percben vé- küldött az iskolába. El-\ - a uibaktoi. ■valahogy elüt az eddi- gigzudulnak bennünk a mondják, mit hozott? a 7 Anvó szerervéhen Váolhv Panni -giektől. Melegebb ben- szörnyű napok emlékei: nekik az a nap A drá-j hozta me!eg em^ri közSgbe az sosegesebb. Az «-iskola- az agyuszo, a sziréna ga földet. Azt, amit? naracTteiszomv alakiéi A rádióban« kezdődik. A és repülőgépek sivítása, évszázadokon át mű-? J!y* e ?f5aÍ. taSSf^y & , , IV. B. osztály elénekli ami oly görcsösein, szó- veitek jobbágy őseink \ Diro^ aaki'to Tarr Béla az első fel- a magyar és szovjet nitotta össze az'akkor Ezt mondja el Bőzsöny \ vonásban nehézkes, s ugyanúgy, himnuszt. Majd egy még kisgyermekeknek Lajos, a IV. B-ből, i mint a ‘kisbírót alakító, másikülön- harmadtikos olvassa fel szívét. A gyűlölt fa- akinek a felszabadu- \ ben jó színészi képességekről ta- .szép és lelkes prológu- siszta hordáik, és bé- lás hozta meg azt, A nuskodó Neszt Vincét, őt is a túl- sát, melyet ehhez az renceik utolsó vérengző hegy ma a gimnáziumi játszás veszélyétől ke-11 óvni. ■évfordulóhoz olyan napjai, az elhurcolt utolsó évét járja, sl , , ........ . nagyszerűen dllő vers apák, testvérek, rom- hogy a Színművészetit Eze to1 a kiseőb reszhibaktol el­követ: Illyés Gyula: badölt otthonok mind- Főiskolára készülhet. s^ak™v®; nincs a darabnak olyan »■Megy az eke«. Ezt a mind felvillannak élőt- az 1944-es évtő! lassani szereplője, aki nem a lehető 'eg- kls bevezetőt az osztá- tünk. S az osztályok eljutunk 1954-ig, máig. i jobbat nyújtotta a csokonyavison- lyök osztályfőnökeikkel állnak, némán, ünnepé- Már arról folyik a szó,5 tai előadáson. A hajdú szerepében együtt, saját termükben lyesen. Az Mősebbek, hogyan gyógyította bei Garamszegi Károly, a szakácsot hallgatták végig, ami akik majd az idén ér- a nép építő, dolgos ke-imegszemélyes,ítő Gecse Károly, és valahogy megváltoz- n€k, csendes komoly- ze a háborúokozta se-iSá s-wreoeben Varda T-lnna esv- tatta a szokott har-gu- ság.gai, s a kisebbek, telket. Somodiék háza? ga no"a„ e?y latot. Sokkal otthono- miint az egyik első sem állott sokáig ro-Sf^ 3<5k voltak, s egy-egy hű em- .sabb, bLza1imasabb lett. osztálvba,n, könnyes mosan. A Békekölcsön vártípussal gazdagítottak az ^i°~ -S ezzel a tulajdonkép- szemekkel. Felvihar- 25 ezer forintja új ott-\ ‘-dósA társulat játékának össz- peni ünnepély véget is zott-ak bennük a drá- hont adott a kis csa-Ahan-gia, a kiváló egyéni alakítások ért. Ezután az osztályok mai napok emlékei, s iádnak. J megfeleltek a várakozásnak. A jel­külön-külön tartanak mikorra a beszélgetés « - -,.v -1 leinek sikeres ábrázolásával hűen megemlékezést. elkezdődik, már szinte iövöbe ez? visszaadták a Ludas Matyi monda­A megemlékezés csa- kitör a szó a feltoluló san a műit a jovaoeezj ládias, őszinte beszélge- emlékek, érzések nyo- cr-szaSban, ahoi egy ? - 3 ' tés. A fiatalok maguk mán. évtizedé zárult le a\ Érdeutíodessel varjuk a Ludas között, egymásnak Ezekről a napokról Matyi kaposvári bemutatóját, s mondják el, mit is ho- beszél az elsős Lukács .?.&y UJ 4, . .... , ................... z ott nekik, mit jelent Lali akinek apját né- ténelém íródjon azon a?hisszuk, hogy a kaposvári közönség ‘életükben ez a nap. met ’ gránát ölte meg, ™gyar aho14is elégedett lesz a Faluszínház kol­Egy perces néma fel- erről a negyedikes So- mLáén^nT \ ^Mvájának munkájával, állás a másodok világ- modi Jóska, akiknek se műr a magaen ^zant \ r Fekete Tibor személye nagysze­rűen alkalmas. Ludas Matyi meg­testesítésére. Őszinte tűzzel játszik, s játékában nagyszerűen vegyíti a paraszti egyszerűséget a kemény­séggel, dacossággal, ahogy ezt a cselekmény megkívánja. Megragadó és sokáig emlékezetes a darabban amúgy is legkiemelkedőbb jelenet, amikor Ludas Matyi megveretése után fogadalmat tesz. E pillanatban játékával mindenkiről s minden más mozzanatról magára vonja a közönség figyelmét. Nem látunk, de nem is figyelünk mást, mint a ki­tűnő arcjátékot, nem hallunk mást, mint a drámai hangú fogadalmat. Pátoszát, dacosságát nemcsak elhi­szi a néző, hanem vele is érez. Ér­deklődéssel vártuk, vájjon mindvé­gig tartani tudja-e az első jelene­tek megragadó, bővérű játékának A »nemzet napszámosai«, Déryné tünk az élettel teli, okosodó pa- színvonalát. Nem csalódtunk benne, és a többiek jutnak akaratlanul is rasztlegény, Ludas Matyi — meg- az utolsó képben még. tovább fo- eszembe minduntalan, ha a Falu- testesítve magában a népet. kozta azt. Részben a szövegadta le­színházról haLlok, vagy róla kell Gondolom, kevés ember van, aki hetőségek, részben a rendezés hi- beszélnem. S ilyenkor egyre erő- nem ismeri Ludas Matyi történetét, báztatható, hogy nem éreztetheti sebbé válik bennem az a gondolat, azt, hogy a talpraesett parasztié- eléggé jellemének dialektikus fej-lő- az a hit, hogy a művész szíve, ál- gény, aki előtt kitárul a tudás bi- dését, hogy a közönség csak sejti, dozatkészsége valóban mindennél rodalma — okosodva miként veri mikép jutott el Ludas Matyi yiáig, nagyobb. Nagyszerű és felemelő ér- vissza háromszor a rajta esett sé- hogy okosodva visszatér, s csaSnem zés arra gondolni, hogy a falvak reimet a földesúron, Döbrögin. Is- kiemelkedik a feudális környezet- népe előtt kitárult az igaz művé- merték sokan a csokonyavisontaiak bői, s hogy a földesúri önkény fölé közül is, mégis lelkesedéstől fűtve tud kerekedni. ®os^rnapi levél modi Jóska, akiknek háború elesett hőseiért, házát a háború rongál­Gregorics János. ^ Nagy Tamás. E zen a vasárnapon beszéljünk pár szót a skjtóról is, hi­szen mindennapjainkhoz ma már ez is elválaszthatala- nul hozzátartozik. Beszéljünk róla, s megvallom, jólesik szólani arról is, hogy az utóbbi időben örvendetesen megszapo­rodott az újságolvasók száma, s mi több, azokpak az olvasók­nak a száma, akik nyitott szemmel, igényesen olvasnak, bírál­nak, s kérnek is a sajtótól. Hangsúlyozom, hogy az utóbbi idő­ben, mert valljuk be, hosszú időn át csak a szerkesztőségi be­szélgetéseken, az újságírók körött vitatkozunk arról, hogy mi érdekli az olvasókat, s nagyon kevés alkalommal hallgat­tuk meg őket, kértük ki véleményüket. Pedig, hogy milyen sokat jelent ez, azt csak most tudjuk felmérni, amikor az olvasók már bátrabban szólnak, kérnek a laptól s bírálják a lapot. Ez egy kicsit beismerésként hangzik, de valljuk be őszintén, hogy a sajtó munkásai sem nélkülözték a szemellenzőt, amely csak egy-egy meghatározott irányba te­relte figyelmüket. Sok mindenről megfeledkeztünk. Megfeled­keztünk arról, hogy az olvasók, ha a sajtóból tanulni akarnak, elsősorban a szórakoztató, őszintehangú emberi írásokból tanul­nak. Az elmúlt pénteken baráti beszélgetésre gyűlt össze a szerkesztőségben megyénk több régi kommunista harcosa és több olvasója lapunknak, olyanok, akik írásaikkal is közremű­ködnek a sajtó munkájában. Érdemes beszelni erről az össze­jövetelről; tanulságos volt, hiszen emlegettük ugyan néha-nap- ján tizenkilences kommunistáinkat is, egy-egy emlékezés jel­legű cikkben felelevenítettük harcukat'— de arról bizony el­feledkeztünk, hogy tanulhatunk is tőlük, hogy tapasztalataikkal segíthetik a sajtó munkáját is. Egerszegi János, Somogyi Fal, Hegyi Henrik, Vigh Pál, Törekes Ferenc és Bence László elv­társak, akik már 1919-ben vagy a Horthy-terror évei alatt résztvettek a munkásmozgalomban, eljöttek erre a megbeszé­lésre. Eljött özv. Latinka Sándorné, a mártír somogyi kommu­nista vezető özvegye is. Érdeklődéssel hallgatták meg lapunk írásait: a felszabadulási pályázaton díjat nyert írásokat. Az a feszült érdeklődés, kíváncsiság, amellyel a jelenlévők meghall­gatták Berky Éva meleghangú írását, a Medvecukor című no­vellát, Somogyi Pál Visszajövünk című; emlékezését, majd Kellner Béla elbeszélését — már ez bizonyította, hogy milyen helyes kezdeményezés volt a Somogyi Néplaptól a pályázat meghirdetése s méginkább az emberek érdeklődését felkeltő irodalmi színvonalú írások közlése. Az idős, sokat tapasztalt kommunista harcosok, akik most is az üzemekben, a töfnegek köpött élhek, dolgoznák, csakha­mar termékeny irodalmi vitát indítottak.—Mi helyes, mi nem helyes? — Bizony, ne szégyeliük bevallani, hogy azt is el­mondták: egy évvel ezelőtt még csak átfutották a lapot, meg­nézték a címeket, de a száraz, stat:sztikái adatokkal, vízállás- jetentésiel'egű tudósításokkal megtömött újság nem keltette fel érdeklődésüket. S aztán jólesett hallani arról, hog^ az utóbbi hónapokban milyen kaDÓs lett egy-egy vasárnapi száma a Nép­lapnak — s mindjárt feltették a kérdést: vájjon, a hétköznapi lapszámokat nem lehetne érdekesebbé tenni, sokkal több olyan írást közölni bennük, amely felkelti az érdeklődést anél­kül, hogy szenzációra vadászna, s ugyanakkor tanít is, neveli, az embereket? S aztán lassan felelevenedtek az emlékek, Vendégeink a múltról beszéltek, 1919-ről — harcaikról; Somógyi Pál a szov­jetunióbeli emlékeiről, a szóvje1 lapokról s irodalmi vitákról, többen mindennapos munkájukról s arról, hogy mit várnak a laptól. Milyen sokat jelentett ez a beszélgetés! Ekkor jöttünk rá, hogy bizony nekünk még mindig sok tennivalónk ván a téren, hogy kielégítsük írásainkkal az olvasókat. Rájöttünk, hogy milyen sokat tanulhatunk azoktól az emberektől, akik egy küzdelmes, harcokkal teli múltra tekinthetnek vissza, s akikről nekünk, a sajtó munkásainak többet kell szólni, job­ban meg kell ismertetni őket az emberekkel, meg kell mutatni életükön s harcukon keresztül a múltat, amelyről bizony bol­dog napjainkban sokszor megfe"»dVezünk. Milyen sokat tanulhatunk ezektől az emberektől: áldozat- vállalást, helytállást, hazaszeret •'tét. Tanulhatunk tőlük: Vigh Páltól s a többiektől, akik életéből drága éveket raboltak el a Horthy-rendszer börtöneiben. Tanulhatunk hazaszeretetet azok­tól, akiket száműztek hazájukból, amiért szerették ezt a ha­zát és e haza sokat szenvedett népét, s harcoltak is érte. S ha­zájuktól távol, az emigrációban is visszavágytak, dolgozni,/ harcolni akartak e népért, hazáért. Tanulhatunk tőlük, s mi mégis nagyon sokszor megfeledkeztünk róluk. Ezek a harcosok tudják, ismerik az írott szó jelentőségét. Megismerték, amikor a föld alatt lapot szerkesztettek, rop- ■ lapokat nyomtak s terjesztettek, hogy a Horthy-terror alatt szenvedőkhöz eljuttassák az igaz szót, hogy erőt öntsenek az emberekbe, kitartásra, harcra buzdítsák őket. Miről írjon az újság — erről vitatkoztunk, beszéltünk hosszú időn át. Még a kormányprogramul után is nehezen ta­láltuk meg az emberek szívéhez szóló hangot — pedig csak ezekhez a harcosokhoz kellett volna fordulnunk és az olvasó­kat kellett volna meghallgatnunk, velük kellett volna többször, minden nap, minden újságlapon, minden leírt mondatban szót cserélnünk, szót értenünk. Naponta ezer és ezer emberhez tolmácsoljuk a párt szavát, s nem mindegy, hogyan tolmácsoljuk, nem mindegy, hogyan ta­nítjuk, neveljük őket. Ma már egyre több az olyan írás, amely méltán vált ki érdeklődést, ame'y mindennapjaink harcáról, munkájáról beszél, számol be hű krónikásként olyan hangon*, amilyent az olvasók kívánnak. Szaporodik az újságolvasók szá­ma s a kívánságok is szaporodnak; mindenről olvasni akarnak, ami ebben az országban történik, ami a mi harcunkhoz, mun­kánkhoz hozzátartozik, s olyan írásokat akarnak, amelyek ezt a munkát, ezt a harcot segítik. Erről beszéltek nekünk pénteken délután a párt régi harr cosai, ezt kívánják a lap olvasói is, s ennek a feladatnak aka­runk mindjobban eleget tenni a párt és az olvasók segítségé­vel. N. T.'­_________________________________________....___________________________________________^

Next

/
Oldalképek
Tartalom