Tanítóképző Intézet, Sepsiszentgyörgy, 1915
32 példával a növendékeket vezetni, irányitni s ennek tulajdonítható, hogy a növendékeknek úgy kívánatos szakképzettsége, mint fegyelmezettsége mindenkor megfelelt a társadalmi követelményeknek s ez alkalommal is köztudomású. Idevonatkozóan a következőket részletezem : a) Vallásos nevelés. A vallásos érzelem ápolására szolgáló alkalmakat a hitoktatók s a tanári testület harmónikus együttműködése mellett mindannyiszor fölismertük s iparkodtunk is azokat kellően értékesíteni. Vasár- és ünnepnapokon a növendékek felekezetek szerint megoszolva a tanári testület valamelyik tagjának vezetése mellett járnak el templomba s vesznek részt az istentiszteleteken. A róm. kath. növendékek részt vesznek a nagyheti lelkigyakorlatokon s több ízben végeztek szent gyónást is. Általában elmondhatjuk, hogy az önfegyelmezésben egymással nemes versenyre kelve a növendékek, egymás gyengéinek elnézése mellett lelkűk mélyén gyökerező mély vallásosságról adnak számot. Vallásos türelmességre, egymás iránti őszinte szeretetre, türelemre neveltük az ifjúságot s valóban Isten áldása koronázta meg istenes munkánkat. b) Hazafias nevelés. A hazafias érzés ápolására, mélyítésére kiválóan alkalmas világtörténelmi súlyú napjaink bőséges alkalmat nyújtottak Amikor egy-egy dicsőséges csatánk lobogókkal árasztotta el városunkat, nemzeti öntudattól és faji büszkeségtől csillogtak meg a szemek ; ha olykor a megróbáltatás napjairól számoltak be a háborús híradások, győzelmünkben föltétlenül bizó nagylelkűségükről volt alkalmunk meggyőződhetni. A városban üdülő sebesült hőseink szórakoztatására nemcsak maguk rendeznek műsoros ünnepélyeket, de a város elöljárósága, vagy a helyi Vörös Kereszt rendezte ünnepélyeken is közreműködésükkel hazafias kötelességtudásról tesznek bizonyságot. Ugyancsak mindent elkövetnek a növendékek, hogy a városban pár hónapig időző német szövetségesünk katonái is honszeretettől lángoló magyar nők hírét vigyék messze hazájukba Mindezek a ténykedések beszédes bizonyságai egyúttal az intézet szellemének is, melyben a hazafias nevelés eszközei hivatott kezekben összpontosulnak. A hazafias nevelés szolgálatában állanak azok az iskolai ünnepek is, melyeket okt. 6-án, november 19-én, márc. 15-én, ápr. 11-én és máj. 1-én rendeztünk. Különösen a máj. 1-én rendezett ünnepélyen elhangzott nagyszabású beszédről kell megemlékeznem, melyben Kardhordó László intézeti tanár nemzeti szellemtől szikrázó festői szavakkal mutat rá mindamaz alkalmakra, melyek székely leányainkban hazafias gondolatokat ébresztenek. A székelység- nek a háborúban kifejtett erényei ma már közismertek, de hatványozottan értékelendők különösen a sepsiszentgyörgyi képzőből kikerülők szemében. A Kárpátoknak a mostani nagy világháborúban is beigazolást nyert honvédelmi fontosságának méltatása mellé igazán oda illettek azok a buzdító szavak, melyek a székelység hősei iránt parancsoltak jól megérdemelt tiszteletet. Az intézetünket jellemző hazafias nevelés bizonyságául meg
