Evangélikus kerül. lyceum, Selmecbánya, 1885
Tanúról:-. Bell us János osztályfő tanította a latin nyelvet; Sule Endre a magyar nyelvet; Händel Vilmos a vallástant és görög nyelvet; Király Ernő a történelmet és német nyelvet; Jezsovics Károly a mathesist; dr. Csere}' Adolf az állat- és növénytant. A hetedik osztályban. Vallástan, hetenként két óra. Egyházi történet. Tk. Händel Vilmos „Egyházi története.“ Latin nyele, első félévben hetenként öt, a másodikban hat óra. Tacitus Germaniája egészen. Cicero M. Marcellus és Ligarius ügyében tartott beszédei. Horatius ódáinak I. és II. könyvéből 15 óda, 3 epistolája és 1 satirája. Mindez magyarázva és fordítva, Horatius emlékelve is. Római irodalom történet, Holub nyomán. Fordítási gyakorlatul (a nyelv- és mondattan ismétlése mellett) magyarból latinra: a tárgyalt anyag egyes részei kivonatban, élőszóval és írásban és Kolmár-Sváby „Fordítási gyakorlatok“ II. r. cimfl könyvéből egyes darabok. Tk. Tacitusnál: ed. Ring Mihály; Cicerónál: ed. Kadlecsik; Horatiusnál: ed. Bartal-Malmosi. Görög nyele, hetenként, négy óra. Homeros Odysseajából I., II. ének, a IX.-bői némely szakaszok. Xenophon Anabasisából Schenkl-Horváth Chrestomathiája alapján: Készülődés a háborúhoz; vonulás a király ellen; a kunaxai csata; Xenophon a hadsereg élére lép. írásbeli dolgozatok: az olvasottak alapján compositió és extemporálék. Magiyar nyelv, hetenként két óra. A magyar irodalom története Kazincy Ferencig. írásbeli dolgozataik: „J. Caesar“ vagy „Antigone“ tartalma, szerkezete és tragikuma. Mit tanulhatunk a jó tragédiából ? Minő befolyással volt a reformatio nemzeti irodalmunk fejlődésére? (érteKézé,s). A XVII. századbeli epikus költőkről (irod. tört. tanulmány). Szép, nagy ősök emlékére visszatekinthetni; de elődeit fölülmúlni nagy tettekben, szebb, dicsőbb hivatás (szónoki beszéd). Az ifjúság az előkészület ideje hasznos féríiúságra és tisztes vénségre (értekezés). Minő könyveket és hogyan kell olvasni az ifjúnak, hogy az olvasmány lelke épülésére legyen? Tk. Beöthy Zsolt „Irodalom története.“ Német nyelv, hetenként két. óra. Schiller „Wilhelm Tell“-je Gessler haláláig, fejtegetve és emlékelve. A német irodalom története Klopstockig. Iskolai és házi dolgozatok. Tk. Heinrich Gusztáv „Wilhelm Teil“ ; az irodalomtörténetnél pedig a néme-