Evangélikus kerületi lyceum, Selmecbánya, 1870
ÉRTESÍTÉS a selmeczl ágost. Iái tv. evaisg. keríti. ILyceiamrél. Közzé teszi az 187° tanévi, nyári, nyilvános közvizsgák alkalmával Br«znyi£i dános, igazgatótssnár. A nyilvános közvizsgák rende: 1. Az előosztály vizsgája Juníus 20-án délelőtt tartatik. 2. A VII. VlII-iké ' „ 21-én 3. Az V. Vl-iké ,, „ délután. 4. A III. IV-iké „ 22-én délelőtt 5. Az I. II-iké ,, „ délután. 6. A szóbeli érettségi vizsga jun. 23. 24-dikén délelőtt és délután. Jegyzetek. I. Tantárgyak. Az előosztályban. Vallás: bibi. történetek, sz. drási mondatok, eg}házi énekek. Magyar-német nyelvtan: ragozás, fordítás. Földrajz: egyetemes s magyarhoni.*:T er m é s z e tr aj z; állattan. Számtan: 4 mivelet s a törtek elemei. Olvasási s Írási gyakorlatok. I- ső osztályban. Vallás: hetenkint 2 óra: ó test. történetek, bibliai mondatok, kátéból a 10 parancsolat; kézi könyv: Varga János, bibi. történetek ; német s tót növendékeknél kétszer 52 bibi. történet képekkel. Latin nyelv, hetenkint 4. óra : szóalaktau, különösen nevek, névmások és segéd ige, fordítás; k. k. Szénásy latin nyelvtana. Magyar nyelv, 3 ó. beszédrészek fejtegetése, név s igeragozás, dolgozatok, k. k. sárospataki magyar nyelvtan. Olvasókönyv, Dlhányi. Német nyelv, 2. ó. nevek, névmások, fordítási gyakorlatok; k. k. Toepler nyelvtana. Tót nyelv, egyesülten a 2-dik osztálylyal, tótszülétésü növendékekre nézve kötelező tantárgy, h. 2. ó. beszédrészek fejtegetése, ragoz ás. Olvasó könyv : Jireóek citanka. Föld raj z, 4. ó. egyetemes földleírás; k. k. Batizfalvi. Ter mészetraj z, 2. ó. állattan: emlősök és rovarok Dorner szerint. Szám-mértan, 4. ó. négy- müvelet egész számokkal s közönséges és tizedes törtek; vonalok, szögek alakítása, 3. s 4. szögek k. k. Moónik-Szász Károly. Szépirási gyakorlatok. Tanárok: Moesz Geyza osztálytanár, jövő tanévben növendékeivel a második osztályba menendő át; . vallástan s földrajzban Timko János, tót nyelvben Hrencsik Károly, helybeli ev. tót lelkész úr, ki a tót nyelvtant a többi osztályokban is előadja. ~* II- dik osztályban. Vall ás, 2. ó. új test. történetek; k.k. az ujtestamentom, kátéból az Űr imája s a két szentség. L a ti n n y e 1 v, 7. ó. szóalaktan, főleg igeragozás, rendes és rendhagyó igék, fordít ási gyakorlások: k. k. Szénásy latin nyelvtana. Magyar n y e 1 v, 2. ó. ismételve beszédrészek fejtegetése, ragozás és ragozási szabályok, főleg igékről, dolgozatok; k. k. sárospataki nyelvtan. Olvasó könyv: Dlhányi. Német nyelv, 2. ó. név, névmás s igeragozás, rendhagyó igék, fordítási gyakorlatok; költői s prózai német darabok fordítása, emléklése; k. k, Toepler és Mozart Lesebuch I. k. T ó t nyelv, 2. ó. mint az első osztályban. T ö r- ténets földrajz, 3. ó. ókori történet Zsilinszky, földrajz Batizlalvi szerint. T e r m é sze tr aj z, 2. ó. madarak, hüllők, halak; növénytan, Dorner szerint. Szám s m ér tan. 3. ó. viszonyok, arányok, hármas szabály, mérték s pénzisme; sok szögek alakítása, az egyenes vonalú idomok nagyságának meghatározása s azok hasonlósága; k. k. Mocnik-Szász Károly. Szépirási gyakorlások. Tanárok: Timko János, osztálytanár, jövő tanévben ugyanaz leendő az elsőben, növénytanban s történetben Benda Péter Pál, szám- s mértanban Moesz Geyza; tót nyelvben Hrencsik Károly. III- dih osztályban. Vallás, 2. ó. egyházi történet Haán szerint. Latin nyelv. 6. ó. szókctési szabályok Szénásy mondattan aszerint fordítási gyakorlások; Corn. Neposból Miltiades, Iphicrates elemezve, emlékelve. M agyar nyelv 2. ó. mondattan. Német, nyelv, 2. ó. a nyelvtan ismétlése, fordítási gyakorlatok, költői s piózai szakaszok cmléklése; k. k. Toepler s Lüben Lesebuch II. k. Tót; nyelv, egyesülten a 4-dikosztálylyal, 2. ó. tót születésüekre nézve kötelező tantárgy, szóketés, dolgozatok. Tör- ténets földrajz, 3..ó. közép s újkori történet Zsilinszky, földrajz Batizfalvi szerint. Természetrajz 2. ó. 1-ső félév ben: ásványtan Dorner szerint, II-dikban természettan Greguss szerint. Szám-mért an, 3. ó. bet iiszámtan elemei; kör s görbe vonalok Moönik Szabóky szerint; szépirási gyakorlások. Tanárok: Benda Péter Pál, osztálytanár, természettanban Jezsovics Károly, szám s mértanban Moesz Geyza, \ tót nyelvben Hrencsik Károly. IV- dik osztályban. Vallás, 2. ó. kér. hit. s erkölcstan Tischer- Margócsy szerint. Latin nyelv, 6. ó. szókötési szabályok Szénásy szerint, fordítási gyakorlatok: prosódia; Corn. Neposból Miltiades, Aristides, Pausanias és Ovid métám, elemezve, emlékeivé. Magy ar nyel v, 2. ó. a szóalaktan ismétlése s körmondattan a sárospataki nyelvtan szerint, verstan, ügyirály Környei szerint. Német nyelv, 2. ó. a szóalaktan ismétlése, szókötési szabályok: költemények s prózai darabok elemzése, fordítása, em. éklése, kk. Lüben III. rész. Tót nyelv, mint Ill-ban. Történet s f ö 1 d r aj z, 3, ó. magyarhoni, az Ilajcsányi, ezHaíizíalvy, % természettan, 2. ó. Greguss szerint. Szám - mértan 3. ó. csoportulatok, összetett hármas szabály, első rendű egyenletek egy ismeretlennel; tömörmértan Mocnik- Szaboky szerint. Tanárok: Csömöz Miklós, osztálytanár, természettanban Jezsovics Károly, tót nyelvben Hrencsik Károly. V- dik osztályban. Vallás 2. ó. ó test. könyvek ismertetése Zsarnay Lajos bibliai bevezetése szerint: azok olvasása (téli vasárnapokon), válogatott szakaszok emléklése. Latin nyelv, 5. ó. Júl. Caesar, Cicero beszéde in Catilinam, Ovidii mélán,orph. et tristium fejtegetve, emlékelve, irály gyakorlatok. Hellen, 4. ó. nevek, névmások és rendes igék; k. k. Szepesy Hellen nyelvtana, Magyar n y e 1 y, 3. ó. költészettan az előadónak saját füzetei szerint; irály gyakorlatok. Né m e t nyelv, 2. ó. mondattan Lüben olvasó könyvének V. része szerint; prózai s költői szakaszok fordítása, eraléklése. Tót nyelv, 2. ó. szavallak s irálygyakorlatok s módszertan, melyet a felgymuasiumi, tót születésű i növendékek egyesülten tanultak. Történet s földrajz 4. ó. az ókor, hellen és római irodalom, amaz Szilágyi szerint. Term ész et rajz, 2. ó. vegy-s ásványtan, amaz az előadó tanár füzetei, ez Krisch szerint. Ma thesis, 4. ó. négy mivelet, köz, tizedes és láncztörtek, viszonyok, egyszeiű és összetett arányok, és azok alkalmazása; három, négy és sok szögek, kör, kerületek területek. Moínik-Arnstein szerint. *
