Evangélikus kerületi lyceum, Selmecbánya, 1867

ÉRTESÍTÉS a leinted ágoit. Iiifv. evang* kerül* Lyeenniról. Közzé teszi az 1864- tanévi, nyári, nyilvános köz vizsgák alkalmával BREZNYIK JÁNOS, igazgatótanár. A nyilvános közvizsgák rende: 1. A VII-ik osztály vizsgája június 23-kán délelőtt tartatik. .2. Az V. Vl-iké ...... „ délután, 3. A III. IV-iké ...... 24-kén délelőtt. 4. Az I. II-iké „ délután. 5. Az előosztály ....................,, 25-kén délelőtt. 6 . A szóbeli érettségi vizsga junius 12, 13, 20, 22-kén délelőtt. •Jegyzete ft. I. Tantárgyak. Az előosztályban. Vallás: bibi. történetek, sz. írási mondatok, egyházi énekek. Magyar-német- nyelvtan: ragozás, fordítás. Földrajz: egyetemes s magyarhoni. Természetrajz: növénytan. Számtan: 4 mivelet s a törtek elemei. Olvasási s Írási gyakorlatok. I-só osztályban. Y állás: hetenként 2 óra: ó test. történetek, bibliai mondatok, kátéból a 10 parancsolat; kézikönyv; Varga János, bibi. történetak, német s tót növendékeknél kétszer 52 bibi. történet, képekkel, Latinnyelv, h. 4 ó. szóalaktan, különösen nevek, névmások s rendes igék, fordítás; kk. Szénás) latin nyelvtana. Magyar­nyelv, 3 ó. beszédrészek fejtegetése, név- s igeragozás, dolgozatok; kk. sárospataki magyar nyelvtan. Olva­sókönyv, Dlhányi. Német nyelv 2 ó. nevek, névmások, fordítási gyakorlatok; kk. Toepler nyelvtana. T ót nyelvtan egyesülten a 2-ik osztálylyal, tótsziiletésü növendékekbe nézve kötelező tantárgy, h. 2 ó. be­szédrészek fejtegetése, ragozás. Olvasókönyv: Jirecék cítanka. Földrajz 3 ó. egyetemes földleírás; kk. Há­ti z falvi. Tér mészetraj z 2 ó. állattan: emlősök és rovarok Dorner szterint. Számmértan 4 ó. négy mi­velet egész számokkal s közönséges és tizedes törtek; vonalok, szögek, 3 s 4 szögek alakítása; kk. Mocnik- Szász Károly. Szépirási gyakorlások. Tanárok: Paulínyi Vilmos; tótnyelvben Hrencsik Károly, bel) beli ev. tót lelkész úr, ki a tótnyelvtant a többi osztályokban is előadja. ÍJ-ik osztályban. Vallás 2 ó. új test. történetek; kk. újtestamentom, kátéból ahit, az IJr imája s akét szentség; Latin nyelv 6ó. szóalaktan, főleg igeragozás, rendess rendhagyó igék; fordítási gyakorlások; kk. Szénásy latin nyelv­tana. Magyarnyelv 2 ó. ismételve beszédrészek fejtegetése, ragozás és ragozási szabályok, főleg igékről; dol­gozatok; kk. sárospataki nyelvtan. Olvasókönyv, Dlhányi. Német: nyelvtan 2ó. név, névmás, igeragozás, rendhagyó igék ; fordítási gyakorlatok, költői s prózai német darabok fordítása, emléklése, kk. Toepler és Mozart Lesebuch 1. B. Tótnyelv 2 ó. mint az 1-ső osztályban. Történet s földrajz 3 ó. ókori történet Zsilinszky, földrajz Batizfalvi szerint. Természetrajz 2 ó. madarak, hüllők, halak, nővén)tan, Dorner szerint. Szám­mértan 3 ó. viszonyok, arányok, hármas szabály, mérték s pénzisme; sokszögek alakítása, az egyenes vonalú idomok nagyságának meghatározása s azok hasonlósága; kk. Mocnik-Szász Károly. Szépirási gyakorlások. Ta- nárok: Chovan Károly, osztálytanár; németnyelv s történetben Benda Péter Pál, tótnyelvben Hrencsik Károly. III-ik osztályban. Vallás 2 ó. egyházi történet Haan szerint. Latin nyelv 6 ó. szókötési szabályok Szénásy mondattana szerint, fordítási gyakorlások; Corn. Neposból Thrasybulus, lphicrates elemezve, emlékelve, — Magyar nyelv 2ó. mondattan, dolgozatok; Ide. sárospataki nyelvtan. Német nyelvtan 2 ó. a nyelvtan ismétlése, fordítási gyakorlatok, költ. s prózai szakaszok emléklése; kk. Toepler s Lüben Lesebuch 1. B. Tót- nyelv7, egyesülten a 4-dik osztálylyal, 2 ó. a tó/tszületésüekre nézve kötelező tantárgy, szókötés, dolgozatok. Történet s földrajz 3 ó. közép s újkori tört; ez évben Beck, jövőben Zsilinszky szerint, földrajz Batizfalvi szerint. Természetrajz.2 ó. I-ső félévben: ásványtan Dorner sz., Il-ikban természettan Greguss szerint. Számmértan 3 ó. a betüszámvetés elemei; kör s görbe vonalok Mocnik-Szabóky szerint; szépirási gyakor­lások. Tanárok: Benda Péter Pál, osztálytainár, szám-, mér- s ásványtanban Chovan Karoly, természettanban Jezsovics Károly, tót nyelvben Hrencsik Károly. JY-ik osztályban. Vallás 2 ó. kér. hit- s erkölcsitan Tischer-Margóesy szerint. Latin nyelv 6 ó. szókötési szabá­lyok Szénásy szerint, prosodia, Corn Neposból Aristides, Cimon, Pausanias, Lysander és Ovid. Métám, elemezve, emlékéivé, Magyar nyelv 2 ó. a szóalnktan ismétlése s körmondattan a sárospataki nyelvtan sz., ügyirály Környey szerint. Német nyelv 2ó. a szóalaktan ismétlése, szókötési szabályok; költemények s prózai darabok elemzése, fordítása, emléklése; kk. Lüben IV. rész. Történet s földrajz 3 ó. magyarhoni, az Bajcsányi, ez Batizfalvy szerint. Természettan 2 ó. ez évben Schabus-Hollósy, jövőben Greguss szerint. Számmértan 3ó. csoportulatok, összetett hármas szabály, első rendű egyenletek egy ismeretlennel; tömörmértan Mocnik-Sza­bóky szerint. Tanárok: Csömöz Miklós* osztálytanár, természettanban Jezsovics Kár., tótnyelvben Hrencsik K. V-ik osztályban. Vallás: 2 ó. újtest. könyviek ismertetése Zsarnay Lajos bibliai bevezetése szerint; újtest. könyvek olvasása (téli vasárnapokon rendesen), válogatott szakaszok emléklése. Latin nyelv 5 ó. Cicero beszéde in Catilinam, pro Marco Marcello etLigario, Ovidii nietamorph, és tristiurn fejtegetve, emlékelve, irálygyakor^tok. Hellen 4 ó. nevek, névmások s rendes igék, kk. Szepesy hellen nyelvtana. Magyar nyelv 3 ó., szónok-v lattan az előadónak saját füzetei szerint (tropologia és schematologia latinúl is); irálygyakorlatok. Német nyelv 2 ó. mondattan, Lüben olvasókönyvének V. k. szerint; prózai s költői szakaszok fordítása, emléklése. Tót nyelv 2 ó. szavallási sirály gyakorlatok, és szláv i rod. története, melyet a felgymnasiumi, tótsziiletésü növendékek egyesülten tanultak. Történet s földrajz 4 6. az ókor, hellen és római régiségek története Szilágyi szerint. Természetrajz 2 ó. vegy s ásványtan az előadó tanár füzetei szerint. M’athesis 4 ó. a * i *

Next

/
Oldalképek
Tartalom