Kir. kath. nagygimnázium, Selmecbánya, 1901

11

nek választott és a felvidéki közművelődési egyesület választmányi tagja; tanította a magyart a III., a latint a III., VI. és a német nyelvet az V. osztályban, heti 18, a tornázást mind a hat osztályban heti 8 és vezette a délutáni tornajátékokat a I.—VI. osztályban heti 4 órában.

Zsitvay János, világi r. tanár, a rajzi szertár őre; tanította a mennyiségtant a II., a rajzolómértant az I., II., III. és IV., a görögpótló szabadkézi rajzot az V. és VI., a szépírást az I. osztályban, heti 19 órában.

Az 1901—1902. tanévben bevégzett tananyag.

I. osztály.

Főnök: Margorin István.

Vallástan, heti 2 óra. K. k. Kis Katekizmus. Szent-Ist- ván-társulat kiadványa. A hit, parancsok, a mulaszt eszközei: szentségek és imádságok. — Tanár: Margorin István.

Magyar nyelv, heti 5 óra. K. k. Szinnvei József, Iskolai magyar nyelvtan I. rész. Dr. Badics Ferencz, Magyar olvasókönyv. Nyelvtan: A hangok, szótagok, szavak, beszédrészek. A mondat. A mondat fajai. A mondatrészek. A fő- és mellék- mondat megkülönböztetése. Ige- és névragozás. Az ige fajai. Az igemódok és igeidők. Elemzés. — Olvasmányok: A rászedett farkas. A béka meg az ökör. A róka meg a favágó. Az egerek gyűlése. Hunor és Magyar. Attila, Isten ostora. Lakoma Attila királynál. A catalaunumi csata. A fehér ló. Botond. Kodrus. Solon és Krőzus. A magyar Alföld. A Hortobágy. Magyar történeti mondák és elbeszélések az Árpádok korából. Népmesékből olvasmányok: János vitéz. A róka, a medve és a szegény ember. Péter és Pál. A deákot erővel királylyá teszik. János királyfi és Szélike. Krisztus és a madarak. A gonosz mostoha. A szegény és gazdag. Közmondások, szólásmódok és szójátékok. Költemények tanulása: A haza. Honfidal. Dal a királyra. Szülőföldem szép határa. Mi fehérük. Nyalka huszár. Csatadal. Az alföld. A Tisza. Anyám tyúkja. Falu végén kurta korcsma. Értelmes és kellően hangoztatott olvasás, az olvas-