Kir. kath. nagygymnasium, Selmecbánya, 1893
15 kének olvasása. — K. k. Magyar olvasmányok, Endrődy Sándortól ; Görög hitéleti magánrégiségek, Szerelemhegyi Tivadartól; Homeros Iliasa, Kempf Józseftől. — Időszakonkint egy írásbeli dolgozat. — Ssártoriss Ferencz. Latin nyelv, heti 6 óra. P. Verg. Aeneiséből az I. II. és VI. ének szemelvényekben. Sallustiusból: De bello Jugurthino liber szemelvényekben. Ciceróból: De imperio Cn. Pompeji. — K. k. Pirchala Imre, P. Vergili Maronis Aeneidos libri XII. Bartal-Malmosy: 0. Sallusti Crispi libri de coniurat. Cat. et de bello Jugurthino. M. Tuli. Ciceronis oratio pro lege Man. Vergilius, Sallustius és Cicero életrajza. Megfelelő régiségek Verg. Aeneiséhez, Sallustius Jugurthai háborúhoz és Cicero Cn. Pompejusához. Két hetenkint egy írásbeli gyakorlat. — — Fojtás Mátyás. Görög nyelv, heti 5 óra. A pt végű igéktől végig megfelelő gyakorlatokkal. A mondattanból az esetek és módok használata. Xenophon „Memorabiliá“-iból: Socrates védelme vádlói ellenében ; az istenek lényegéről; Herakles a válaszúton ; a testvéri szeretetről. — Nehány mese fordítva és elemezve. — Két hetenkint egy iskolai Írásbeli dolgozat. — K. k. Curti us- Ábel, Görög nyelvtan. — Nagy József. Német nyelv, heti 3 óra. Olvasmányok: Die Geschichte von den drei Ringen. Die heil. Elisabeth. Die Gemsenjagd. Bürger és Goethe balladái és rotnánczaiból: Der wilde Jäger. Der Zauberlehrling. Die Bürgschaft. Der Bauer und sein Sohn (tanköltemény). A „Niebelungenhord“ tartalmilag. Az epika és lyrika elmélete. Az északi népek hitregéi. — Havonkint egy írásbeli gyakorlat. — K. k. Dr. Heinrich G., Deutsches Lehr- und Lesebuch, II. r.; Bürger és Goethe balladái. — Vojtás Mátyás. Történelem, heti 3 óra. A renaissance és a nagy fölfedezések. A reformatio, vallási és nemzeti küzdelmek Europa- szerte. A 30 éves háború. A nagyhatalmak alakulása. A de- mocrata mozgalmak. A franczia forradalom. Az 1848-diki forradalom, a magyar szabadságharcz és a szabadelvű eszmék diadala. — K. k. Varga Ottó, Világtörténelem, III. r.; Jausz, Történelmi atlasz „Új és legújabb kor“. —- Rády József. Természetrajz, heti 3 ó. Az állatok szervei és ezek működésének leírása. Az állatok rendszeres ismertetése boncz- és élettani alapon. Az állatok földrajza. A tanulók útmutatások
