Kir. kath. nagygymnasium, Selmecbánya, 1875

— 25 —

Vegytan.

IV. oszt. II. félévben hét. 4 ó. Egyszerű és összetett testek. Vegytörvények. Vegyszámtan. A természetben vagy a közéletben előforduló érdekesebb anyagoknak tüzetesebb tárgyalása lehetőleg az egy fajú sorok alapján, kísérletekkel felvilágosítva. Havonkint egy vegyszámtani iskolai dolgozat. K. k. Fehér Ipoly.

VI. oszt. hét. 2 ó. A vegy- parány- és tömecssuly, vegyértékesség, a térfogati viszonyok s ezek törvényei kísérletekkel bebizonyítva. A különféle vegyképletek s az azokra vonatkozó nézetek. Az elemek s a nevezetesebb vegyek tekintettel azok vagyhatására. K. k. Fehér Ipoly.

Rajz.

I. oszt, hét. 4 ó. Szabadkézi, mértani rajz. Martin Lajos szerint.

II. ősz t. hét. 4 ó. Mértani rajz párhuzamban a sikmértan elméleti előadásával. Szabadkézi rajz. Heissig és Hieser szerint.

III. oszt. bet. 4 ó. Mértani rajz összhangzatban amértan- nal. Szabadkézi rajz. Taubinger és Hermes szerint.

IV. oszt. hét. 4 ó. Szabadkézi rajz. Nagyobb fejminták, ékítmények. Taubinger és Hermes szerint.

Testgyakorlás.

I—VI. oszt. hét. 2 ó. Szabad-, rend-, eszközökén és eszközökkel való gyakorlatok, kiváló tekintettel a katonai gyakorlatokra.

Tanszerek és könyvtár.

A természetrajzi gyűjtemény gyarapodott egy szivmintával.

A vegymühelybe szereztettek kautschuk tárgyak, csővek, üveg- és porczellan-edények és különféle vegyszerek.

A rajziskola nyert egy nagy álványt vászonnal bevont rámával. Azonkívül 116 rajz minta kemény táblára vonatott és 4 berámáztatott.

Gymnásiumi könyvtár szaporodott a vétel útján : Edelmann Linearzeichnen 3 fűz.; Seeberger Principien der Perspective; Seeberger Grundzüge; Szepesy imakönyv; Tohly, Magyar köl-