Felvidéki Magyar Hirlap, 1938. november (1. évolyam, 1-21. szám)
1938-11-11 / 5. szám
1938 NOVEMBER 11, I^NTEK TElsCIDEta A tankönyvek használata Ebiből a meggondolásból kifolyólag a nem szoros értelemben vett nemzeti vonatkozású ismereteket tárgyaló s a megszállás alatt bevezetett tankönyvek továbbra is használhatók, míg az említett nemzeti tárgyak tankönyveit — amennyiben azok a megejtett felülvizsgálat során nem találtattak megfelelőknek, *— mielőbb ki kell cserélni az anyaország területére engedélyezett, s ott forgalomban lévő tankönyvekre. Ezeknek a tankönyveknek kicserélését a Vallás- és közoktatásügyi miniszter oly módon kívánja megkönnyíteni, hogy a legközelebbi jövőben ingyen bocsátja az iskolák rendelkezésére a szükséges tankönyveknek legalább 50 százalékát, amely százalékot, mihelyt a pontos tanulólétszámok megállapíttattak, a szükséghez képest tovább fogja emelni. Az egyes_ iskolákhoz eljuttatott tankönyvek kiosztásáról a szociális szempontok messzemenő figyelembevételével az igazgatóknak (tanítónak, tanárnak) olyan módon keli gondos- kodniok, hogy elsősorban az arra leginkább rászorultak jussanak az ingyen tankönyvekhez. Gondoskodniok kell arról is, hogy egyelőre a kiosztott tankönyveket azok a tanulók is használhassák, akik átmenetileg megfelelő tankönyvekkel nem rendelkeznek. A tankönyv kiosztásnak a megfelelő számú s a felszabadulás idejében forgalomba lévő tankönyvek egyidejű bevonásával kell történnie, s ezeket a bevont tankönyveket további intézkedésig az iskola hivatalos helyiségeiben összecsomagolva kell megőrizni. A népoktatás és a népiskolák ekintetében a következő szempontok az -Anyárink Magyar községekben lévő magyar tanítási nyelvű iskolákban a tanítás áltozatlanul folyik tovább. Amennyiben színmagyar községekben idegen nyelvű állami iskolák működtek, s működésüket meg nem szüntették volna, úgy eziránt haladéktalanul Intézkedni kell. Vegyes lakosságú községekben a meglévő iskolák tovább működnek, a magyar anyanyelvű tanulók külön magyarnyelvű oktatásáról azonban — esetleg az ott alkalmazásban lévő s erre alkalmas tanító közreműködésének igénybevételével — haladéktalanul gondoskodni kell. Ezekben a községekben lévő idegen tanítási nyelvű iskolákban az eddigi tanítási nyelv fenntartásával a magyar nyelvet mint tantárgyat haladéktalanul be kell vezetni. A tisztán idegen ajkú községek iskoláiban ugyancsak fenntartandó az eddigi tanítási nyelv, de a magyar nyelvet, mint tantárgyat ezekben az iskolákban is azonnal be kell vezetni. A középiskolákban, középfokú iskolákban és szakiskolákban — mint már említ- tétett — a tanítás az eddigi tanítási rend Boldog örömmel várja a fels/ábaduit / magyqr föld lakpit rs-t BÚD A^StXrzsébet-körftt^l az EMKE-kávéház mellett szerint használt tanítási nyelven folytatandó. Amennyiben a magyar nyelvet, mint tantárgyat nem tanították volna, azt szintén be kell vezetni, illetve megfelelően ki kell építeni. Különös gondot kell fordítani arra, hogy az utóbbi iskolák tanulói tanulmányaik folytatása tekintetében hátrányt ne szenvedjenek akkor sem, ha a magyar Felvidék visszacsatolása folyán kénytelenek iskolát változtatni. Különösen vonatkozik ez olyan tanulókra is, akik idegen tanítási nyelvű — esetleg az anyaországhoz vissza nem került — iskolákat látogatta s most magyar területen levő más iskolákban kívánják tanulmányaikat folytatni. A visszacsatolt területeken megfelelő számú idegen tanítási nyelvű iskolát a magyar állam továbbra is fenn fog tartani, s ezekben az iskolákban a lakosságcsere folytán előreláthatólag megüresedő férőhelyek lehetővé fogják tenni azt, hogy az eddig is idegen tanítási nyelvű iskolát látogató nem magyar anyanyelvű tanuló! minden fennakadás nélkül fogyathassák tanulmányaikat. __Amennyiben a területek átcsatolása következtében egyes tanulók kénytelenek iskolát változtatni és más azonos iskolafaj- hóz tartozó iskolába kérik felvételüket, ezeknek az iskoláknak igazgatói megfelelő férőhely esetén a jelentkező tanulókat az engedélyezett létszámon felül is felvehetik. Azoknak a taunlóknak felvételét, akik akár magyar, akár idegennyelvű iskolát látogattak és a Felvidék visszacsatolása következtében egy a lakóhelyükhöz közelebb eső és a csonkaországi régi területén lévő iskolába kérik felvételüket, csak akkor lehet megtagadni, ha elhelyezésük férőhely hiányában semmiképpen sem biztosítható. Esetleges speciális eseteket a vetistá-$4!r0"Mricíitoz l lás- és közoktatásügyi miniszter hajlandó J nulókat, hogy a szükséges adatokkal, eset- külön mérlegelés tárgyivá tenni, s ilyen 1 leg okmányokkal ellátott kérésüket közesetekben utasítani kell a jelentkező ta-1 vétlenül juttassák el a miniszterhez. A tanítás folytonosságát és zavartalanságát a felszabadult területek lakosságának érdekeit, — mint az már többizben közhírré tétetett — a vallás, és közoktatásügyi miniszter azzal is kívánja szolgálni, hogy a visszacsatolt területeken a megszáll* lás alatt működött minden tanítót és tanárt megtart eddigi szolgálatában, feltéve, hogy az illető ellen nemzethűség tekintetében súlyos kifogás nem emelhető. A jelentkező hiányokat is legelsősorban olyanokkal kívánja pótolni, akiket a megszálló hatalom állásukból kiüldözött, másodsorban azokkal a képesített állástalan tanítókkal és tanárokkal, akik a felszabadult területeken laknak, az ottani lakossághoz tartoznak. Sem a már alkalmazásban lévő tanerők szolgálatban tartásánál, sem az elhelyezkedést kereső, s itt említett tanítók és tanárok alkalmazásánál nem fog a miniszter különbséget tenni abban a tekintetben, hogy az illetők képesítésüket az anyaországban, vagy pedig a megszálló hatalom jogszabályainak megfelelően szerezték-e meg. Természetesen fenntartja magának a jogot, hogy az utóbbiak esetében bizonyos kiegészítő tanulmányok elvégzését rendelje el. A felszabadult területek nevelés- és oktatásügyének a magyar iskolaszervezetbe való szerves bekapcsolása tekintetében szükséges intézkedéseket a m. kir. közoktatásügyi kormány egyébként fokozatosan, a szükséghez és lehetőséghez képest fogja megtenni. A Janina Cigarettapapír R. T. Budapest, VIII., Nagytemplom-utca 17. ajánlja legfinomabb, közkedvelt gyártmányait: CKs/ÚtETtAriUVELY ÉS PAPÍR MINpiGJ>iVlfrQ& FINOM ÉS EGÉSZSÉGES! SENATOIfpapír 60 és 120 pappal, leheSENATQlí CRLOFIí/er ^ettős,-füstszűrővel, rövid és /összemérőiben sena/or celöítlterW'" paráfa véggel SENATOR EXTRA a legfinomabb vattás hüvely, rövid és hosszú méretben JANINA füstszíjfős hüvely versenyáron let-finom, különleges mirfőség SENATOR RAPID a legdrágább papír, hosszában hajtogatott és gumizott SENATOR BLOK papír, kitéphető és gumizott szélű JANINA cigarettapapír a legfinomabb minőségben Varsói követünk Beck külügyminiszternél VARSÓ, nov. 10. Beck lengyel külügyminiszter szerdán az esti órákban hosszabb kihallgatáson fogadta Hory András varsói rendkívüli magyar követet és meghatalmazott minisztert. fi magyar kuliuszminiszter biztosítja az iskolai munka folytonosságát A vallás- és közoktatásügyi miniszter rendelkezése a tanítás és az iskolák rendjéről BUDAPEST, nov. 10. A me. kir. vallás- és közoktatásügyi mi- niszttff az anyaországhoz, visszacsatolt magyar Felvidék iskolai, illetőleg nevelés- és oktatásügyi vonatkozásában az alább körvonalazott irányelveket állapította meg. Általános irányelv, hogy az iskolai munka folytonosságát és zavartalanságát teljes mértékben biztosítani kell, de biztosítani kell azt is, hogy az anyaországhoz visszacsatolt területek érdekelt lakosságát, az iskolákat látogató tanulóifjúságot s az oktatószemélyzetet a területek visszacsatolásából kifolyólag hátrány, károsodás ne érhesse. Ebből kifolyólag a m. kir. vallás- és közoktatásügyi miniszter mindenki számára, aki a Felvidéken az oktatásügy és általában a művelődés terén bármilyen minőségben közreműködik, iga alábbiakat írja elő, illetőleg a következő szempontok érvényesítését kívánja. Minden fajú és fokozatú iskola a felszabaduláskor érvényben volt tanrendje szerint folytatja az iskolai év végéig munkáját, feltéve, hogy adott esetre a miniszter másként nem rendelkezik. Ez alatt az idő alatt nem történhetik változás az iskola- fenntartó személyében sem, tehát a cseh állam által fenntartott iskolák magyar állami iskolákká válnak, a nem állami iskolafenntartók pedig továbbra is változatlanul megmaradnak iskoláik birtokában. De nem változik az oktatás anyaga sem, különösen a reáliák tekintetében. A nemzeti vonatkozású ismeretek oktatása tekintetében, nevezetesen a magyar olvasmányok, az irodalmi, történelmi, földrajzi és alkolmánytani tantárgyak tanításában azonban haladéktalanul biztosítani kell a hazafias magyar szellem és igazság érvényesülését. A szlovák és russzin nyelvek oktatása mindazon iskolákban, amelyekbe szlovák, illetve russzin gyerekek jártak, természetesen érintetlenül marad.
