Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Sátoraljaújhely, 1942
7 várható új világberendezkedésben is önzetlen, bátor és önfeláldozásig hűséges őrzője, apostola és továbbadója lesz nemzedékről-nemzedékre mindazoknak a nemzeti értékeknek, amelyek a magyarnak mindenkor jogot biztosítanak a nap alatt, s amelyek ezt a nemzetet az új Európa számára is szükségessé és értékessé teszik. 1. Bizalommal várjuk a Piarista Rendtől, hogy akik a nevelésnek szélesebb néprétegekre való kiterjesztésével új vérereket nyitottak a nemzeti élet felfrissítésére, akik elsőnek sürgették még a tanyai magyar nép számára is az iskolák felállítását, akik évszázadokkal megelőzték az állami gondoskodást a magyar nép iskolánkíviili művelésében, — azok még tudatosabban és még fokozottabban fogják a fajok térhódításának és érvényesítésének új korszakában a magyar művelődést a legszélesebb körű népműveléssé fejleszteni. Háromszázéves történelmi múltjuk egyenes iránya követeli, hogy nemzeti műveltségünket töltsék meg a magyar népi műveltség elemeivel, hogy felkarolják a néprajzot mint tudományt s így munkásságuk által a magyarságismeret az igazi népismeretre épülhessen. Bizalommal várjuk, hogy magyaros gondolkodásmódjukat és szellemüket érvényre vigyék a tudomány műhelyeiben is, és a magyarságkutatásban váljanak iránytadó, felfedező, közvéleményt formáló tényezőkké. 2. A piarista iskolát minden időben a rugalmasság, a nevelés gyakorlatiasságának előtérbe állítása jellemezte, ami magyaros jellegük mellett népszerűségüket mindig nagyban növelte. Iskoláik, minden más jellegű iskolától eltérően, kezdettől nagy gondot fordítottak a reális tárgyak tanítására. Már a XVIII. században tanítják a könyvvitelt, he- lyenkint a megyei számvitelt, a jogi alapismereteket. A matematika nyelvét a piaristák magyarosították meg. A szempei és tatai gazdasági iskolájukban pedig már Mária Terézia korában, a természettudományi és gazdasági ismeretek mellett a politikai és kereskedelmi számtant, kereskedelmi levelezést és árúismeretet is tanították. — Történelmi múltjuk után tehát bizalommal várjuk, hogy iskoláik bölcsői lesznek a magyar ifjúság gazdasági és kereskedelmi pályákra való ránevelésének is. Reméljük, hogy a legújabb időben ebben az irányban szintén elsőnek tett kezdő lépésüket is további gyakorlati irányú nevelőintézetek létesítése követi majd, s így a piarista iskolák nevelik ki azt a keresztény magyar gazdasági vezetőréteget, amely az ország belső integritásának megteremtéséhez szükséges. 3. A Piarista Rend valóságos szimbóluma és példaképe annak, hogy hogyan kell alkalmazkodniok a nyugati eszméknek a magyarsághoz. S hisszük, hogy amiként a múltban is, amikor az ország vezetői német, franciás és más idegen életstílusokért lelkesedtek, a piarista Dugonics András világította meg a nemzet előtt azt a józan, egyenes utat, amelyiken járva magyar módon, a magyar értékek megtartásával
