Sárospataki Füzetek 21. (2017)

2017 / 3. szám - KÖZLEMÉNYEK - Pappné Palágyi Deák Eszter: Pedagógia és pszichológia keresztyén szemmel

Pedagógia és pszichológia keresztyén szemmel

Hiszem és vallom, hogy munkánk eredményességét nem a tevékenység jellege, nem a munkavégzés helyszíne, de nem is a módszerek határozzák meg elsősorban, hanem azok a jellemvonások, melyekkel rendelkezünk, és az a hozzáállás, attitűd, mely cselekedeteink alapját képezik. Ha tevékenységünk középpontjába embertársainkat, az ő személyiségüket és a hozzájuk fűződő kapcsolatot állítjuk, és munkánkat a keresztyén értékeket szem előtt tartva végezzük, az eredmény nem marad el. Véleményem szerint a keresztyén alapelvek szerint élők dolgozhatnak különböző területeken, eltérő körülmények között, „bizony semmi sem gátolja, hogy véghez ne vigyenek mindent, a mit elgondolnak magukban” (1 Móz 11,6). Bízom benne, hogy én magam is erőt kapok az Úrtól további munkámhoz. Hiszen küldetésünk van a Földön. Magamra nézve is érvényesnek tartom Jézus szavait: „Az én Atyám mind ez ideig munkálkodik, én is munkálkodom”(Jn 5,17).

Ajánlott irodalom

Gyökössy Endre: Magunkról magunknak, Budapest, A Magyarországi Református Egyház Kálvin Kiadója, 1992.

Gyökössy Endre: Mai példázatok, Budapest, A Református Zsinati Iroda Sajtóosztálya, 1990.

Gyökössy Endre: Bognár Cecil: Mi és mások, Budapest, Szent Gellért Egyházi Kiadó, 1992.

Gyökössy Endre: Együtt a szeretetben, Budapest, A Magyarországi Református Egyház Zsinati Irodájának Sajtóosztálya, 1991.

Lucado, Max: Ahogy szeretni érdemes, Fordította Kisházy Mária, Budapest, Keresztyén Ismeretterjesztő Alapítvány, 2005.

Forgács József: A társas érintkezés pszichológiája, Fordította László János, Budapest, Kairosz Kiadó, 2007.

Aronson, Elliot: A társas lény, Fordította Erős Ferenc, Budapest, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, 1995.

2017-3 Sárospataki Füzetek 21. évfolyam 97