Sárospataki Füzetek 18. (2014)
2014 / 3. szám - TANULMÁNYOK - Dányi Zoltán: Házassági fellkészítés családi életciklusok tükrében
Házassági felkészítés családi életciklusok tükrében Gyökössy Endre gondolatával élve: „nem önmagáért a lélektanért van szükségünk a pszichológiai alapismeretekre, ahogy nem önmagáért a héber és görög nyelvért tanuljuk a nyelveket, hanem az Ige jobb megértéséért, biztosabb exegézisért. Nos, a lélektant akár emberexegézisnek is nevezhetjük.”4 Az emberi érzések évezredek alatt nem változtak, a megfelelő viszonyulás kialakítása fontos és nem megkerülhető lélektani munka az emberi fejlődésben, a krisztusi emberré fejlődésben sem. Így fontos megismernünk a magunk és a ránk bízottak érzésvilágát, és ezen keresztül önmagunkat. A legtöbb probléma gyökere az érzelmi intelligencia alacsony szintjéből adódik, meglátásom szerint, ezért ezt a területet mindenképp fejlesztenünk kell önmagunkban és a ránk bízott közösségeinkben egyaránt. Ebből adódóan az érzelmi fókuszú beszélgetések kialakítását tartom fontosnak a jegyesoktatás során. Tudatában vagyok annak, hogy tanulmányom nem a végső megoldást és az egyedül üdvözítő módszert foglalja össze, csupán igyekeztem kísérletet tenni arra, hogy a rendelkezésemre álló irodalomból egy összegző képet alkossak, és kidolgozzak egy jegyesoktatási metódust. Reményem szerint ez többeknek segítséget jelent majd a gyakorlati munkában. 2. Az alapelvek rövid ismertetése 2.1. Multidiszciplináris gondolkodás elsajátítása Az önismeret fejlesztése mellett nagyon fontos szempontnak tartom a humánsegítő szakmák, tudományok képviselőivel való szakmai kapcsolat ápolását (pszichológus, pszichopedagógus, pedagógus, pszichiáter, pszichoterapeuta, családterapeuta, szociális munkás, fejlesztőpedagógus, logopédus). Természetesen ez kellő alázatot igényel a lelkipásztortól, hisz ki kell lépnie a „mindent tudó” szerepéből. Ebben segíthet nekünk Isten igéje: „mert töredékes az ismeretünk” (lKor.l3;9 a.). A multidiszciplináris nyitottság nagyon sok új és korszerű ismeretet, kutatási eredményt, hozzáállást hozhat közel hozzánk, lelkipásztorokhoz, mellyel segítő eszköztárunk gazdagodhat, holisztikusabb módon tudjuk megközelíteni a hozzánk fordulókat, és a pásztorolt nyáj életminősége javulhat. Jobban meg tudjuk határozni segítő kompetenciánkat, határainkat. A jegyesoktatás szintjén is, kellő bizalmi kapcsolat esetén, érdemes bevonni esetenként egy-két szakembert pl. a jegyes-csoport vezetésére. Tapasztalom, hogy ott, ahol a lelkipásztorban megvan ez a gondolkodás, ott a misszió is jobban működik. 2.2. A házasság- előkészítés szakaszai: Távoli előkészület: A házasság-előkészítés már gyermekkorban elkezdődik azzal, hogy a szülőkön keresztül a gyermek egy házassági mintát lát és tapasztal. Ez alatt az időszak alatt a szülők felelőssége a gyermek önismeretre vezetése. Ekkor alapozódik meg a gyermek értékrendszere, világlátása. A távoli előkészület 4 GYÖKÖSSY Endre, dr: Bevezetés a paraklétikus lelkigondozásba, KLÖE, Budapest, 2002, 10. Sárospataki Füzetek 18. évfolyam 201413 93
