Sárospataki Füzetek 11. (2007)

2007 / 1. szám - TANULMÁNYOK - Frank Sawyer: A szférák felszabadítása

Sawyer Frank 15. Szülőknek, tanároknak és lelkipásztoroknak maguknak is folya­matosan törekedniük kell nevelő munkájukban a megújulásra, és a szeretet és igazságosság melletti elkötelezettségre. 16. Az oktatásnak gondoskodnia kell a szakosodásról, de az egészben tudni gondolkodásról is, különösen egyfajta pozitív etosz révén. 17. Az oktatás célja több legyen, mint diplomaszerzés. Az oktatásnak új értelmet és etikai kihívásokat kell adnia fiatalnak és idősnek egyaránt. 18. A technokrata korban újjá kell élesztenünk a személyek, a művé­szet, a komolyzene és a lelki béke fontosságát Isten ígéretei alap­ján. 19. Egyetlen otthon, az iskolában vagy' az egyházban szerzett tudá­sunk sem abszolút. Nyitottnak kell lennünk új meglátásokra, új megfogalmazásokra és új megvalósításokra. 20. Az oktatás minden formájának tartalmaznia kell bölcsesség és ismeret átadását is. 21. Meg kell hallgatnunk egymást, mint férfiak és nők, fiatalok és idősek, szegények és gazdagok, feketék és fehérek, déliek és észa­kiak, keresztyének és buddhisták, iszlámok és ateisták. A pluralis­ta részvétek oktatás elengedhetetlen az igazságosság gyakorlásá­hoz. 22. A párbeszéd igazságot és tévedést is tartalmaz. Az igazság nem pusztán a legkisebb közös nevező. 23. Szinte minden vallás azt állítja, hogy szeretetet és igazságosságot akar. A vallások fogjanak kezet ezekben a kérdésekben. 24. Az ökumenikus lelkidet még nem jelenti azt, hogy fel kell adnunk identitásunkat. Csak akkor tudunk együttműködni, ha van identi­tásunk. 25. A vallás magánosítása a közigazságosság iránti érdektelenséghez vezet. 26. Az oktatásnak magába kell foglalnia a tanár és a tanuló személyes tapasztalatait is. 26

Next

/
Oldalképek
Tartalom