Sárospataki Füzetek 5. (2001)
2001 / 2. szám - RÉGISÉGEK, EMLÉKEK: - Misák Marianna: Dokumentumok Karacs Teréz életéből
Dokumentumok Karacs Teréz életéből A három évi, és három osztályú nevendékek tanítását így hiszem osztályozni. A kezdő, vagy 1-ső osztály a föntebbi tanulmányi rovat szerént illy forrván részesülend a tanításban: 1-ször vallás és vallás történet, ha a Tekintetes Tisztelendő Választmány is hellyeslendő a rovat szerént mind a három éven és osztályon keresztül hetenként két órában tanítatik. 2-szor Naponként magyar és német írásban, s olvasásban gyakoroltatik. 3-szor Hetenként kétszer a szám vetés elemeibe. 4-szer Földünk leírása igen röviden, de átalánosan, hogy átalános fogalmuk legyen s tartós rólla. 5-ször Magyarország, s a magyarok története, rövid átalánosággal, szóval elő adva. 6-szor Természettan és természetrajz gyermeki fogalomhoz alkalmazva. 7-szer Nőmunka, naponként 2 óra. 2- dik osztály: Ugyancsak a föntebbi tanulmányokban oktatatik, részletesben ereszkedve ki a már rövid átalánoságban ösmert tárgyakra, különösen hazánk története minden tekintetben, és jelen állasa úgy rajzolva elébük, hogy annak haladásán ha tettel - mint nők - részt nem vehetnek is, legalább ösmerjék a nemzet szükségeit, s valódi kegyeletet érezzenek a hon jólétét előmozdítók iránt. Továbbá a 2-dik osztályúak már nem csupán előiratok után írnak, hanem fogalmaznak is, s midőn olvas, az olvasottakról tulajdon ítéletet kell ki mondani. Miután a tanító az egyes igen rövid véleményeket kihalgatá, magaét is kimondja, s e fölött ismét a növendékekkel mondat ítéletet, melly ítélet tételeiket mindig okokkal kell támogatniok. A 2-dik osztály a német nyelvből már fordít, a Természet-tant terjedtebben tanulja, Európa tartományival részletesben megösmertetik, s az idegen nemzetek történetébe röviden avatatik. 3- dik osztály: Ismétli a korábban tanultakat, s mennyire szükséges egy nem szak tudóssá, hanem életemberévé váló nőnek észszerűn adatik elébe a tanultak fölhasználása. Világosan megmutatatik nekik, hogy tanulmányaikat nem a tudatlanabbak fölötte csillogásra szerzék, nem is azért, hogy tanulmányok miat női foglalkozásaikat megvessék, sat. hanem éppen azért, hogy a tanulmányok által világosodott elme legyen minden tetteikben vezér, s a tanulmányok világánál, tisztult szív legyen indulataik nemes kormányzója, s némely társas rósz szokások ragálya elleni óvszer. Például, a nemes szellemi keblekbe gyönyörködő nő, soha nem aljasul más családok vagy egyének ügyei üzésébe fűzésébe, valamint: egy szorgalmas, józan munkás házi hölgy sem avatkozik osztálytársai házrende czáfolgatásába, melly most a nők 141
