Református tanítóképző intézet, Sárospatak, 1881-83

13 III. oszt. Egyháztörténelem Wappler után. Hitoktatási módszer­tan : kézirat nyomán. IV. o. Hitoktatási gyakorlat a helybeli róm. kath. űiskolában, a hit­elomző felügyelete alatt. c) A görög kath. növendékeknek. I—II. oszt. „Keresztény Tanítás." Koskovics Ignáctól ós „Ó-szö­vetségi Biblia," Eóder Alajostól. III. oszt. „Szertartástau." Duchnovics Sándortól. d) A m. v. növendékeknek. I—11. oszt. „A héber nyelvtan elemei." Dr. Ballagi és „Biblia­történet," Löw. 2. Neveléstudományok. I. oszt. „Test- és egészségtan" Dr. Schermann Adolftól. II. oszt. Lélektanból. Az érzékszervek. A külső benyomások. A lelkifejlődés irányai. Érzés, észrevétel, figyelem. Szemlélet, képzet. Emlé­kezet. Képzelet. Fogalom, itélet, következtetés. Az érzelmek nemei. Erkölcsi érzelem, lelkiismeret. Szépészeti érzelem. Vallásos érzelem. Kedély, indulatok. Ösztön, akarat, szabadakarat. Erkölcsiség, jellem. Egyediség. — Kézirat után. Oktatástanból. Az oktatás általános elvei. Lélektani szabályok (a tananyag megválasztása). Az oktatás logikai szabályai (a tananyag berendezése). Tanterv, óraterv, lecketerv, tanórarend. Belső tanmenetek. Tanalakok. — Kézirat után. Módszertanból, a) A beszéd- és értelemgyakorlatok — b) az írva­olvasás, c) nyelvoktatás, d) számtanitás módszere. — Kézirat után. — Látogatás a gyakorló-iskolában osztályúi, azon tantárgyak tanításának szemlélése végett, melyek módszerét tanulták. III. oszt. Módszertanból. A földrajz, történelem, természetrajz, természettan, rajz, szépírás, ének- és testgyakorlat módszere. Neveléstanból. A nevelés fogalma, célja, eszközei. A testi neve­lés fontossága s feladata. A vérkeringés ápolása. Az izomrendszer ápo­lása. Az idegrendszer ápolása. A szellemi fejlődés viszonya a testihez. Az értelmi képzés fontossága s igazi alakja. A szemléletek képzése. A figyelem képzése. A beszéd képzése. Az emlékezet képzése. A gon­dolkodás képzése. A kedélyképzés átalános szabályai. A szépészeti érze­lem képzése. A vallásos érzelem nevelése. Az ösztönök vezetése. A jel­lemképzés. Fegyelmezés. Egyedi nevelés. — Kézirat után. — Látogatás a

Next

/
Oldalképek
Tartalom