Református tanítóképző intézet, Sárospatak, 1874

13 Ütenyirás. Megismerték, a francia körirást, gótb, ó-német, s angol nyom­tatott betűk és a szalagirás alakítását. Hetenként 1—1 órán. C) Tornászat. I. Osztály. 1. Szabadgyakorlatokból: Szabadgyakorlatok állásból, járásból, fekvésből. Csuklógyakorlatok. Ellentállási gyakorlatok. Birkozási s végre társasgyakorlatokat. 2. Kendgyakorlatokból: Kígyó- és csigavonulás. A Lyon-féle sorvonulást. Ellenvonulást. A katonai gyakorlatokból: A testfordulatokat, sorképzést, külön­féle mozdulatokat, a szakaszképzést, a kettős rendek alakításáig. 3. Szerekeni gyakorlatokból: a függési, támaszkodási és hintá­zási gyakorlatokat tanulták, mint kezdők. 4. Kézi szerekkel való gyakorlatokat. Hetenként 2—2 órán. II. Osztály. 1. Szabadgyakorlatokból: A már fentebb említetteket. 2. Rendgyakorlatokból: A katonai nyílt és zártsorok képzését, azoknak menésközbeni felbontását, átalakítását, sorfordulatokat, kanya­rodásokat, húzódásokat, a sorok mozdulatának, összeállásának, fejlő­désének különféle nemeit egész a századalakitásig. 3. Szergyakorlatokból : Ugyanazokat, melyeket az I-ső osztály, azon különbséggel, hogy itt fejlettebbek lévén a növendékek, a meré­szebb és sokkal nagyobb erőt, ügyességet igénylő gyakorlatokra is ki­terjeszkedhettünk. 4. Kézi szerekkel való gyakorlat. Hetenként 2—2 órán. III. Osztály. 1. Szabadgyakorlatokból: Az I-ső osztálynál említetteket már mint haladottak. 2. Rendgyakorlatokból: Az I. és Il-ik osztálynál említetteken kivül szabadtetszés szerint alakítandó rendgyakorlatokat. 3. Szergyakorlatokból: A magasabb fokú gyakorlatokat. 4. Szerekkeli gyakorlatokat. A különféle gyakorlatok megtanításának módját. Önálló vezény­lést a szabad- és rendgyakorlatoknál. A népiskolai tornatérek beren­dezése módját s a szerek készítését és használatát. Hallgatták a tor­nászat történetét s óvszabályait. Hetenként 2—2 óián.

Next

/
Oldalképek
Tartalom