Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1941

1 2? III. GIMNÁZIUMI RÉSZ. 1. A sárospataki református gimnázium történetének áttekintése. Főiskolánk szellemi és anyagi vonatkozásban mindig oly szoros egységet alkotott, hogy csupán a gimnáziumi Évkönyv szerkesztési előírásaira tekintettel adjuk vázlatosan a gimnázium történetét, kiszakítva azt — amennyire lehet, különösen a múltra vonatkozólag — az egyetemes főiskolai történetből. A sárospataki ref. főiskolát az 1531 utáni években alapította Perényi Péter pártfogásával Kopácsi István. Eleinte kis triviális iskola volt, amelyben Kopácsi már kátét is tanított. 1550 táján Perényi Gábor kollégiumi rangra emelte. Az alsóbb tudományokat veje, Czeglédi Ferenc tanította, majd Balsaráti, mint collaborator. Az iskola pártfogói a várurak voltak. Az 1567-iki debreceni zsinat által kívánt tárgyakat mind tanították itt. Az 1576-iki zsinat megkövetelte, hogy akik tanítók akarnak lenni, érteniök kell a grammatika, retorika és dialektika elemeit. Tehát ezeket mind kellett tanítani. Az 1621-iki törvény még pontosabban körülírja a tantárgyakat. (Latin, görög, költészettan, szónoklattan, gondolkodástan, ének, könyörgések.) Meghatározzák a collabator kötelességét is. Ezeket a tanulók sorából választották ki és a tanárok utasításai szerint tanítottak az alsó osztályokban. Hetenként magyarból és latinból irálygyakorlatokat adtak föl. Az 1629-iki beosztás szerint a grammatika, szintaxis, poézis az alsóbb, a retorika és a logika a felső tamfolyamhoz tartozott. Az ünnepélyes közvizsgát 1630-ban hozták be. Filiczki után a latin tanítás hanyatlani kezdett. Az 1648-iki zsinat végzései a tanulókat osztályokba sorozták. (Az alsó : grammatika, szintaxis, poézis és retorika volt.) Ez ellen ők fellázadtak. A collatiok (tancsoportok) száma hatra emelkedett. Comenius 1650—54-ig 7-osztályú schola pansophicát tervezett, de csak az alsó három osztály (vestibulum, janua és átrium) készült el. Sürgette az alsó osztályokban is állandó tanítók alkalma-