Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1928

26 ményik Sándor: Petőfihez c. költeményét szavalta Nagy Barna II. é. theologus. 8. Kőnig Péter—Sajó Sándor: Trianoni dal. (Az országos trianoni karpályázaton dicséretet nyert mű.1 Előadta a Főiskolai Kórus. — Az egyre fokozódó Kossuth kultusz mindig erőteljesebben motiválja a főiskola vezetősé­gét és ifjúságát, hogy a nagy pataki diák, Kossuth Lajos emléktáblájánál is mindig tartalmasabb és tágabb keretű ün­nepélyt rendezzen. így ezt az ünnepélyt az idén is fokozott érdeklődéssel tartottuk meg az előbbi ünnepély befejeződést utáni időben. A Mudrány-teremből a Bocskay Bajtársi Egye­sület, a Hegyaljai Erő fiu-, a Lorántffy Zsuzsánna leány­cserkészcsapat és a Sárospataki Levente Egyesület ünnepé­lyes felvonulásával a közönség a Kossuth emléktáblához vonult, ahol á következő programmal volt ünnepély: 1. A Szózatot énekelte a közönség. 2. Szavalt Pásztor László le­vente. 3. Alkalmi beszédet mondott Hörcsik Béla, a Bocskaj Bajtársi Egyesület vezére. A Himnuszt énekelte a közönség Nemcsak az ifjúság nevelésére, de az egész sárospataki kö­zönség hazafias érzésének ápolására termékeny magvakal hintett el ezen a napon is a főiskolai tanári karnak és ifjú­ságnak a vezetősége. E helyen is meg kell emlékeznünk Gr. Klebelsberg Kunó vallás- és közoktatásügyi miniszter úrnak március 22-én főiskolánkban tett látogatásáról. Az állomáson, az egyház­kerületi internátusi bizottság élén Janka Károly és Farkas­falvi Farkas Géza főiskolai gondnokok fogadták a Minisztei urat, aki ez alkalommal minden ünneplést távol tartott ma­gától, hogy annál több időt nyerjen a munkára, a főiskola vezetőségével való megbeszélésre. — A nagy tanácsteremben lefolyt meleg és szívélyes üdvözlés után azonnal meg is in­dította a megbeszéléseket s ez alkalommal már nemcsak magasröptű kultúrpolitikájának egy-egy gondolatát csillog­tatta meg, hanem a folyamatban levő nagy építkezésekre és iskolai átalakulásokra adott rendkívül értékes tanácsokat, és­pedig az internátusi épületek elhelyezésére, az összes interná­tusi épületeknek az iskolakerthez való kapcsolására, Lorántffy Zsuzsánna szobrának felállítása és elhelyezésére, azután pedig a gimnázium létesítendő angol tagozatán az angol nyelv tanításának a módjára, az angol tanárok nevelésére, az angol internátus szellemére, nevelési és nyelvtanítási mód­jára nézve. A Kultuszminiszter úrnak ez alkalommal való megjelenése főiskolánkban nemcsak megtermékenyitőleg hatott gazdag és termékeny gondolataival, de sok tekintetben elgondolásainknak teljesen új irányt is szabott. Főiskolánk tanári karában mindig fokozódik a felelős­ségérzet az elhunyt professzorok emlékének ápolása iránt. Nem csupán kegyeletes érzések indítanak erre, hanem az a meggyőződés is, hogy a hazatért professzorok emlékének

Next

/
Oldalképek
Tartalom