Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1895
15 is készítettek a következő czímekkel : Igazság és Hamisság. Furfangos csizmadia. Róma alapítása. Többet észszel mint erővel. Rege a csoda szarvasról. Mátyás király Gömörben. Gyermeki szeretet. Vizsgái dolgozatuk is egy fogalmazás volt, melyet felolvasás után Írtak, Tárgya: „Lehel kürtje.“ Könyv nélkül megtanulták a következő költeményeket: »Füstbe ment terv« (Petőfi), »Itthon« (Arany), »A harang« (Mentovich), »Szüretünk« (Lévay), »Szülőföldemen« (Petőfi)> »A szél és a nap« (Gyulai), «Mi fehérük . . .« (Népk.) »Az igazság és hamisság« (Gyulai) „Rege a csoda szarvasról“ (Arany). Ezeken kivűl folytonosan gyakorolták az olvasást s részben e czélból, részben komoly szórakozás végett a növendékek közösen járatták és olvasták az »Én újságom« és a »Kis lap« czímü gyermek lapokat. Segédkönyvül használták: »Magyar olvasó könyv, a középiskolák!, osztálya számára. «Szerkesztette Molnár Lajos. III. kiadás. Sárospatak, 1894. 3. Latin nyelv. HeteDkint 6 órán. Alaktanból a nevek, igék névmások szabályos alakjai; elöljárók, sark- és sorszámok. Tankönyv: »Latin nyelvtan a gymnasiumi I-ső osztály számára.« Sárospatak, 1884. Fordítottak 66 gyakorlatot latinból magyarra s 64-et magyarból latinra s folytonosan gyakorolták magukat a mondatalkotásban. 4. Földrajz. Hetenkint 3 órán. A magyar királyság. A nagy alföld, a kis alföld, a dunántúli hegyes és dombos vidék, az észak- nyugoti, északkeleti és délkeleti felföld, a Száva és a Dráva köze, a tengerparti vidék és Ausztria tartományainak ismertetése, főte- bintettel az egyes vidékek természeti viszonyaira. Tankönyv : »Földrajz« Brózik és Paszlavszky. 1893. és dr. Lange Uj Iskolai Atlasza. 5. Számtan. Hetenkint 3 órán. 1. Mennyiség. 2. Szám. Számjegyek. 3. A számrendszer általában, különösen tizes rendszer. 4. Két szám összehasonlítása. 5. Összeadás. 6. Kivonás. 7. Pótlékolás. Az összeadás és kivonás, mint egymás igazolásmódjai. 13. Középszám. 14. A jelölt osztás. 15. Különnevü mennyiségek. 16. Becsmérték. 17. Kiterjedtség-mértékek. 18. Súlymérték. 19. Időmérték 20. Erőmérték. 21. Darabmérték. 22. Egyszerű és összetett számok. 23. A számok oszthatósága. 24. Tényezőkre bontás. 25 Közös osztó, legnagyobb közös osztó. 26. Közös osztandó, legkisebb közös osztandó. 27. Tört általában. 28. Közönséges törtek összeadása, kivonása, szorzása, osztása. 29. A tört s tizes számrendszer alapján. 30. A tizedes tört sajátságai. 31. A közönséges tört átváltoztatása tizedessé. 32. A tizedes tört átváltoztatása közönségessé.