Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1876

44

szép- és műtani fejtegetése. írásbeli dolgozatok. Tankönyv: „A magyar irodalom és szellemi fejlődésünk története.“ II. kötet. Tarnéczy Tivadar. Sárospatak, 1872. Hetenként 2 érán.

3. Latin nyelv. Első félév: Cicero „de officiis“ cimü müvének első könyvét. Összekötve oly magyarázatokkal, mint a VIT. osztályban. Két hetenként Írásbeli dolgozat. Hetenként 5 érán. Második félév : Horatius édáinak harmadik és negyedik könyvéből válogatva 27 ódát és „de arte poetica“ cimü müvéből 200 sort. Összekötve olyan magyarázatokkal, mint a VII. osztályban. Két hetenként Írásbeli dolgozat. Hetenként 5 órán.

4. Görög nyelv. Első félév: Xenophon, „Apomnemoneumata.“ cimü művének első könyvét. Összekötve nyelvtani és mondattani magyarázatokkal. Hetenként 4 érán. Második félév: Homér Odysseá- jának IX. könyvét egészen és a Xl-ikből 300 sort. A kezelési mód, mint a VII. osztályban. Hetenként 4 érán.

5. A német nyelv. A német irodalom virágzásának kora. I. Bürger és a ballada-költészet, irodalomtörténeti bevezetés. Tárgyaltatott : Das Lied vom braven Mann. Die Kuh. Der wilde Jäger. Das Blümchen Wunderhold. II. Stolberg Fr. gróf és a göttingai költői kör. Olvastatott : An die Natur. Das Erdbeben in Calabrien. An die Wende. III. Goethe és az antique dráma. „Iphigenie in Tauris“ cimü müve alapján. Havonként Írásbeli dolgozat. Tankönyv: P. Thewrewk Árpád „Német tan- és olvasókönyv.“ I. II. kötet, Pest. 1873. Hetenként 2 órán.

6. Természettan. A szilárd és folyós (cseppes és terjengős) testek mozgása, hang- és hőtan, fény, delejesség, villanyosság. Tankönyv: mint a VII. osztályban. Hetenként 4 órán.

7. Mennyiségtani földrajz. Hetenként 1 órán.

8. Bölcsészet. Antropologiai Psychologia. Bevezetés. Lélek és szellem. Boncélettani tájékozás. A gerincagy. A meghosszabitott agy. Az agy. A lelki működés mechanismusa. Logica. Bevezetés, átmenetül az anthropologiai psychologiából. I. képzetek ; a) minősége ; b) mennyisége ; c) értéke. II. ítéletek ; a) minősége : b) mennyisége ; c) értéke.

III. A fogalom és jegyei. 1. Világos és homályos. 2. Tiszta és zavart. 3. Nem és faj. 4. Osztályfogalmak és kategóriák ; a) Krotoni Alkmäon ; b) Aristoteles ; c) a Scholasticusok ; dl Kant és e) Krug szerint. 5. Egyszerű és összetett fogalmak. Módszertan: 1. Értelmezés, részelés, felosztás. 2. Általánosítás és kijelzés. 3. Osztályozás, osztásalap. 4. Magyarázat. 5. Érvelés és bebizonyítás. 6. Behozás, kihozás, hasonzás.